intTypePromotion=1
ADSENSE

Thiết kế chuẩn môn Ngữ văn

Xem 1-16 trên 16 kết quả Thiết kế chuẩn môn Ngữ văn
  • Mục tiêu của bài viết này là làm sáng tỏ các vấn đề sau: khái niệm chuẩn môn học; so sánh cách tiếp cận và nội dung Chuẩn kiến thức và kĩ năng môn Ngữ văn của Việt Nam hiện nay với Chuẩn cơ bản về chương trình môn Ngôn ngữ Anh, đọc viết các môn Khoa học xã hội, Khoa học tự nhiên và Kĩ thuật của Mĩ; những bài học kinh nghiệm cho việc biên soạn và thực hiện cương trình, SGK sau năm 2015.

    pdf10p nganga_01 04-09-2015 36 3   Download

  • Việc cụ thể hóa nhận thức về Chuẩn vào thiết kế bài dạy và tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – học trên lớp còn nhiều lúng túng càng phát lộ những mâu thuẫn ở không ít giáo viên. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Vận dụng tài liệu chuẩn kiến thức, kĩ năng thiết kế tiết đọc – hiểu Văn học Việt Nam trong trường THPT”.

    pdf21p thivuhuong 16-05-2014 83 19   Download

  • Thiết kế giáo án là một công việc thường xuyên của giáo viên trước khi lên lớp, việc chuẩn bị một giáo án kỹ lưỡng, công phu sẽ giúp giáo viên có được sự tự tin, giúp giờ giảng thành công hơn. Giáo án Ngữ văn lớp 12 này là tài liệu hữu ích để những giáo viên đang phụ trách môn Ngữ Văn có thể tham khảo, tiết kiệm được thời gian và áp lực soạn giáo án.

    pdf244p kexauxi5 14-09-2019 25 0   Download

  • HyperText Markup Language (HTML) – Ngôn ngữ đánh dấu siêu văn bản. Bao gồm các đoạn mã chuẩn với các quy ước được thiết kế để tạo các trang Web và được hiển thị bởi các trình duyệt Web.

    ppt0p thanhthao567 22-12-2011 81 18   Download

  • Tiếp tục tìm hiểu mối quan hệ biện chứng giữa ngôn ngữ chung và lời nói cá nhân - Luyện tập, củng cố rèn luyện kĩ nhận biết yếu tố chung và riêng trong cách sử dụng ngôn ngữ của cá nhân B- Chuẩn bị phương tiện - Sgk; Sgv , thiết kế bài giảng - Giáo án cá nhân lên lớp

    pdf5p lovetime 05-04-2011 1580 38   Download

  • Chương 3: Giáo dục điện tử (E-Learning) Nội dung đào tạo (hạ tầng thông tin) Đội ngũ kỹ sư và giảng viên công nghệ thông tin. Câu 16: Trong hoạt động của hệ thống E-L, giáo viên có thể: Cung cấp nội dung khoá học cho phòng xây dựng nội dung bài giảng. Tham gia tương tác với học viên thông qua hệ thống quản lý học tập (LMS). Xây dựng, thiết kế bài giảng điện tử theo chuẩn SCORM (thiết kế kịch bản, soạn thảo nội dung, tích hợp multimedia) Đảm trách nhiệm vụ quản lý việc đào tạo Câu...

    pdf20p ctnhukieu10 05-05-2011 195 27   Download

  • Tiết 32: TLV. LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN TỰ SỰ. KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM.I. Mức độ cần đạt:. - Biết lập bố cục và cách thức xây dựng dàn bài cho bài văn tự sự có yếu tố.miêu tả và biểu cảm..II. Trọng tâm kiến thức:. 1. Kiến thức:. - Cách lập dàn ý cho văn bản tự sự có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm.. 2. Kĩ năng:. - Xây dựng bố cục, sắp xếp các ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và.biẻu cảm.. - Viết một bài văn tự sự có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm có độ dài.khoảng 450 chữ.. 3.

    doc5p tuyetha_12 06-08-2014 428 19   Download

  • Giáo trình Thực hành Hệ Cơ Sở Dữ Liệu (CSDL) là một phần của môn Hệ CSDL nhằm giúp sinh viên nắm bắt được nội dung lý thuyết về ngôn ngữ SQL, và thực hiện một cách thành thạo các câu lệnh truy vấn trên cơ sở dữ liệu.Các hệ quản trị CSDL được sử dụng phổ biến hiện nay đều hỗ trợ ngôn ngữ SQL theo chuẩn ít nhất là SQL-92.

    pdf49p fushi_nguyen 01-12-2012 404 119   Download

  • ÔN THI TOPICA PHP & MySQL.HTML là viết tắt của từ tiếng Anh nào sau đây?. HyperText Markup Language..Ai là người đầu tiên phát minh ra Apache?. Rob McCool..PHP dựa vào Syntax của ngôn ngữ nào?. C..Đâu là chú thích cho nhiều dòng văn bản trong PHP?. /*….*/..Câu lệnh nào sau đây là đúng khi muốn ép kiểu dữ liệu từ dạng dữ liệu dạng string thành.dữ liệu kiểu integer?. $item = (int) ”100Laptop”..Web tĩnh sử dụng công nghệ nào sau đây?. HTML..Kiểu nào sau đây là kiểu số nguyên trong PHP?. int..Dấu biểu tượng nào được dùng để làm thành 1 biến?. $..Đâu không phải là giao thức mạng?. HTML.

    pdf36p thienphukutest 30-05-2017 260 34   Download

  • Giúp học sinh: -Hiểu rõ giá trị hiện thực sâu sắc của tác phẩm cũng như thái độ trước hiện thực và ngòi bút kí sự chân thực ,sắc sảo của Lê Hữu Trác qua đoạn trích miêu tả cuộc sống và cung cách sinh hoạt nơi phủ chúa Trịnh. B-Chuẩn bị phương tiện: -Sgk,Sgv Ngữ văn 11. Tài liệu tham khảo về Lê Hữu Trác - Thiết kế bài giảng

    pdf9p lovetime 05-04-2011 1278 33   Download

  • Nắm được mục đích yêu cầu của thao tác lập luận phân tích - Biết cách phân tích một vấn đề chính trị xã hội hoặc văn học B- Chuẩn bị phương tiện - Sgk; Sgv , thiết kế bài giảng - Giáo án cá nhân lên lớp C- Phương pháp sử dụng - Kết hợp diễn giảng với việc tổ chức định hướng hs phân tích các ngữ liệu - Hs thảo luận về các cách thức phân tích và những lưu ý khi phân tích

    pdf9p lovetime 05-04-2011 955 31   Download

  • Cảm nhận được tâm trạng vừa buồn tủi vừa phẫn uất trước tình cảnh éo le và khát vọng sống,khát vọng hạnh phúc của Hồ xuân Hương - Thấy được tài năng nghệ thuật thơ Nôm của Hồ Xuân Hương: Việt hoá thơ Đường luật; cách dùng từ ngữ hình ảnh giản dị giàu sức biểu cảm; táo bạo mà tinh tế B- Chuẩn bị phương tiện * Thầy : SGK,SGV, tài liệu đọc tham khảo ( Hồ Xuân Hương-từ cội nguồn vào thế tục - Đào Thái Tôn); thiết kế bài giảng ...

    pdf9p lovetime 05-04-2011 418 30   Download

  • Tập làm văn: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. 1. Kiến thức: - Khái niệm văn biểu cảm... - Vai trò, đặc điểm của văn biểu cảm... - Hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn.bản biểu cảm... 2. Kĩ năng: - Nhận biết đặc điểm chung của văn bản biểu cảm. và hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn bản biểu. cảm cụ thể... - Tạo lập văn bản có sử dụng các yếu tố biểu cảm... 3. Thái độ : Học tập nghiêm túc.Yêu thích môn học... 4.

    doc6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 294 23   Download

  • Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: PHẦN THƯỞNG I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Dựa vào trí nhớ và tranh, HS kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung bài học “Phần thưởng” 2. Kỹ năng: Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp. 3. Thái độ: Trau dồi hứng thú đọc và kể chuyện II. Chuẩn bị GV: Tranh HS: SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cu (3’) Có công mài sắt có ngày nên kim - Tiết trước, các em học kể lại chuyện gì? - Câu chuyện này khuyên ta điều gì? - Có công mài sắt có ngày nên kim - Hát Hoạt động của Trò..

    doc5p phuonglinh85 06-08-2014 230 19   Download

  • Môn học cung cấp cho sinh viên các kiến thức lý thuyết về thiết kế cơ sở dữ liệu, xét dạng chuẩn và phân rã các ược đồ cơ sở dữ liệu đạt chuẩn tốt nhất, truy vấn trên cơ sở dữ liệu. • Gồm 7 chương: – – – – – – – Chương 1: Giới thiệu Chương 2: Mô hình dữ liệu quan hệ Chương 3: Ngôn ngữ SQL Chương 4: Ràng buộc toàn vẹn Chương 5: Phụ thuộc hàm Chương 6: Chuẩn hóa cơ sở dữ liệu Chương 7: Tối ưu hóa câu truy vấn • • • Số Tín...

    pdf309p thiuyen12 15-09-2011 121 18   Download

  • Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: BÀ CHÁU I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc: HS đọc trơn được cả bài - Đọc đúng các từ ngữ: Làng, nuôi nhau, giàu sang, sung sướng, màu nhiệm, lúc nào, ra lá … - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Nhấn giọng ở các từ ngữ: vất vả, lúc nào cũng đầm ấm, nảy mầm, ra lá, đơm hoa, kết bao nhiêu lá, không thay được, buồn bã, móm mém, hiền từ, hiếu thảo. - Phân biệt giọng khi đọc lời các nhân vật . + Giọng người dẫn chuyện : thong thả, chậm rãi. + Giọng bà tiên: trầm ấm, hiền từ + Giọng hai anh em: cảm động, tha thiết 2.

    doc8p quangphi79 07-08-2014 495 32   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
70 tài liệu
789 lượt tải
ADSENSE

p_strKeyword=Thiết kế chuẩn môn Ngữ văn
p_strCode=thietkechuanmonnguvan

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2