Vi phân toán 11

Có bao giờ trên đường đời gian nan, ta cảm thấy mỏi mệt? Có bao giờ ta thèm khát những khoảnh khắc nghỉ ngơi? Có bao giờ ta nhận ra mình bước quá nhanh vì đã vô tình bị những thứ vinh quang, hào nhoáng ám ảnh mà bỏ qua tất cả? Và có bao giờ ta phân vân: Bước tiếp hay nên có đôi chút dừng lại? Cuộc sống luôn đặt con người trước nhiều sự lựa chọn. Có những lựa chọn sẽ khiến cuộc đời ta hoàn toàn rệ sang một hướng khác. Trong bất cứ công việc nào mỗi người cần xác định rõ đúng sai nên tiếp tục (bước đi) hay dừng lại (từ bò), vấn đề “bước đi” và “dừng lại” là vấn đề của sự lựa chọn.

5p lansizhui 09-03-2020 47 3   Download

Lep Nicôlaiêvits Tônxtôi (1828-1910) là nhà văn vĩ đại của Nga và thế giới. Ông là tấm gương tìm tòi về sự thật. Một trong những sự thật mà Tônxtôi tìm kiếm kiếm suốt đời đó là tìm hiểu sự thật lịch sử và bản chất tính cách Nga. Về sự thật lịch sử, ông đã dựng lại những biến cố lịch sử trọng đại có liên quan đến vận mệnh toàn dân dựng lại bức tranh sinh hoạt rộng lớn với các tầng lớp xã hội.

7p lansizhui 09-03-2020 83 2   Download

Nguyễn Công Trứ (1778-1858) biệt hiệu là Hi Văn, một danh tướng triều Nguyễn, văn võ toàn tài. về sự nghiệp văn chương, ông để lại khoảng 150 bài thơ, câu đối, bài "Hàn nho phong vị phú" là một kiệt tác. Với những bài thơ hát nói, Nguyễn Công Trứ có giọng điệu mạnh mẽ, hào hùng: "Chí nam nhi", "Chí khí anh hùng", "Nợ tang bồng"... trong đó, độc đáo nhất là "Bài ca ngất ngưởng".

4p lansizhui 09-03-2020 63 5   Download

Đề tài thực hiện nhằm giúp cho giáo viên cũng như học sinh hệ thống lại các kiến thức về các thao tác trên kiểu dữ liệu xâu từ đó áp dụng cho các bài toán cụ thể. Giới thiệu một số phép toán trên kiểu dữ liệu xâu, đặc biệt phần này có cung cấp thêm một số hàm, thủ tục chưa được giới thiệu trong bài 12 sách giáo khoa tin học 11, đồng thời đưa ra một số ví dụ tương ứng để học sinh dễ dàng sử dụng.

32p thuyanlac888 20-05-2020 72 6   Download

Để thực hiện đề tài “Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng véc tơ để giải toán hình học không gian” tôi cho học sinh nắm vững kiến thức về véc tơ, qui trình giải toán bằng phương pháp véc tơ, đồng thời phân thành 6 dạng toán với các cách giải tương ứng và được rèn luyện kỹ năng thông qua các ví dụ cụ thể (là các bài toán trong sách giáo khoa, sách bài tập, các đề thi đại học, đề thi học sinh giỏi của các tỉnh, thành phố,…).

21p thuyanlac888 20-05-2020 59 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thiết kế nội dung kiến thức. Thiết kế phần kiến thức cần biết. Thiết kế phần các ví dụ điển hình. Thiết kế hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan.

52p chubongungoc 23-09-2021 27 4   Download

Đề tài cung cấp cơ sở lý luận, cơ sở thực tiễn về công tác chỉ đạo, quản lý, tổ chức thực hiện nhiệm vụ duy trì sỹ số học sinh tại các Cơ sở giáo dục nói chung, các trường THPT trên địa bàn huyện Anh Sơn nói riêng.

31p tomjerry009 04-01-2022 32 5   Download

Phân bổ lịch làm việc cho nhân viên Áp dụng quy trình chứng từ cho phiếu phân bổ nhân viên vào nhóm làm việc Lựa chọn nhân viên tính công theo phòng ban, chỉ định, toàn công ty, hoặc chi nhánh. Trích lọc dữ liệu công (filter) theo nhu cầu quản lý và xuất kết quả thành các định dạng file khác nhau. Truy xuất báo cáo công: chi tiết theo nhân viên, tổng hợp theo điều kiện, tổng hợp theo phân loại công. Thay đổi đơn vị hiển thị số liệu công (ngày, giờ, phút, giây). Làm tròn số...

75p phuc_bmt 22-06-2012 218 45   Download

Tên gọi Số các hoán vị của n phần tử Số các chỉnh hợp chập k của n phần tử Số các tổ hợp chập k của n phần tử Xác suất của biến cố A Giới hạn của dãy số (un) Giới hạn của hàm số f(x) khi x dần tới x0 Giới hạn của hàm số f(x) khi x dần tới âm vô cực Giới hạn của hàm số f(x) khi x dần tới dương vô cực Giới hạn bên phải của hàm số f(x) khi x dần tới x0 Giới hạn bên trái của hàm số f(x)...

82p missyou0411 20-08-2012 114 27   Download

11.1. Phạm vi Chương này quy định các yêu cầu thiết kế mố và tường. Các tường được xem xét gồm: Các tường chắn thông thường, các tường có neo, các tường đất được gia cố cơ học (MSE) và các tường chế tạo sẵn theo mô đun. 11.2. Các định nghĩa Mố - Kết cấu dùng để đỡ đầu cuối nhịp cầu và làm bệ đỡ ngang cho vật liệu đắp đường bộ nằm kề ngay sát cầu. Tường có neo - Kết cấu thuộc hệ tường chắn đất điển hình, gồm các bộ phận giống như các tường hẫng không trọng lực...

54p phuong_cd9 28-03-2013 339 51   Download

Nội dung tài liệu trình bày lời tựa của các bên ký kết công ước, các mục tiêu và việc sử dụng các điều khoản, nguyên tắc và phạm vi quyền hạn, các biện pháp chung để bảo toàn và sử dụng lâu bền các bộ phận hợp thành đa dạng sinh học.

25p roongkloi 01-09-2017 84 4   Download

Tài liệu được biên soạn tỉ mỉ, phân chia dạng toán rõ ràng, công thức đầy đủ, mỗi phần đều có ví dụ minh họa và hướng dẫn. Học sinh bị mất góc kiến thức về lượng giác cũng có thể học lại từ đầu không mấy khó khăn

76p hoctrothanhthukhoa 17-08-2018 87 12   Download

"Tài liệu tự học Toán lớp 11: Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - Trần Quốc Nghĩa" gồm 4 phần. Phần 1: Tóm tắt lý thuyết trọng tâm; Phần 2: Các ví dụ mẫu; Phần 3: Các bài tập tự luyện cơ bản; Phần 4: Các câu hỏi trắc nghiệm có đáp án. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo.

107p hoabingan205 11-12-2022 21 6   Download

Trong những năm qua nền kinh thế giới nói chung và kinh tế Việt Nam nói riêng đã đạt được những kết quả rất khả quan. Với tốc độ phát triển trong những năm gần đây luôn đạt 7% thì nền kinh tế Việt nam đang được coi là phát triển ổn định. Ở bất kỳ Quốc gia nào trên thế giới, Ngân hàng cũng có vai trò là trung gian thanh toán quan trọng trong nền kinh tế. Bằng các nghiệp vụ thanh toán, Ngân hàng đã thay mặt khách hàng thực hiện thanh toán giá trị hàng hoá...

0p p5t_5prince 15-06-2013 129 39   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề: hoán vị-chỉnh hợp-tổ hợp, Đại số và Giải tích 11 THPT" nhằm phân tích, xây dựng và thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề “Hoán vị - Chỉnh hợp - Tổ hợp” (Đại số và giải tích 11 cơ bản) bằng phương pháp dạy học theo trạm nhằm phát triển các năng lực chung và các năng lực chuyên biệt cho học sinh.

50p matroicon0804 21-11-2022 54 10   Download

Các bạn hãy tham khảo tài liệu để giúp học sinh biết cấu trúc chung của thủ tục trong chương trình, phân biệt được tham số và tham trị, nắm được các khái niệm về biến toàn cục và biến cục bộ, biết được các thành phần trong đầu của thủ tục và hai loại tham số hình thức trong đầu của hai thủ tục. Mong rằng giáo án của bài Ví dụ về cách viết và sử dụng chương trình con giúp bạn có thêm tài liệu hướng dẫn học sinh và soạn bài.

27p trinhhoang55 02-04-2014 281 23   Download

Phần VI Chương 11 Các chủ đề khác trong SE • ước lượng chi phí phần mềm (SE Cost Estimation) • Quản lý chất lượng (Quality Management) • Cải tiến quá trình (Process Improvement) • Các chủ đề tiên tiến khác (Advanced topics) HUT, Falt. of IT  Dept. of SE, 2001 SE-VI.1 .I. ước lượng chi phí phần mềm (SE Cost Estimation) 1) Năng suất (Productivity) 2) Các kỹ thuật ước đoán (Estimation Techniques) 3) Mô hình chi phí thuật toán (Algorithmic Cost Model) 4) Nhân lực và thời gian dự án (Project duration and staffing) HUT, Falt. of IT  Dept. of SE, 2001...

30p 124357689 11-06-2012 89 9   Download

Trên tập A={1,2,3,4}, quan hệ: R1= {(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(3,4),(4,1),(4,4)} không phản xạ vì (3,3) ∉ R1 R2= {(1,1),(1,2),(1,4),(2,2),(3,3),(4,1),(4,4)} phản xạ vì (1,1),(2,2),(3,3),(4,4) ∈ R2 Quan hệ ≤ trên Z phản xạ vì a ≤a với mọi a ∈ Z Quan hệ trên Z không phản xạ vì 11 không đúng Quan hệ “|”(ước số) trên Z+ là phản xạ vì mọi số nguyên a là ước của chính nó.

67p tet0202 19-02-2013 356 45   Download

Trong tài chính, chi phí hàng năm tương đương (EAC) là chi phí cho mỗi năm sở hữu và vận hành một tài sản qua toàn bộ vòng đời của nó. EAC thường được sử dụng như một công cụ ra quyết định trong lập ngân sách vốn khi so sánh các dự án đầu tư có vòng đời không bằng nhau. Ví dụ nếu dự án có vòng đời dự kiến ​​7 năm, và dự án B có vòng đời dự kiến ​​11 năm nó sẽ là không phù hợp chỉ đơn giản là so sánh giá trị hiện tại...

23p tab_12 26-07-2013 127 8   Download

Bài giảng Chương trình dịch: Bài 11 do Trương Xuân Nam biên soạn, cùng nắm kiến thức trong bài học này thông qua tìm hiểu các nội dung sau: Giới thiệu, ý tưởng cơ bản, mã minh họa, ví dụ, đánh giá thuật toán.

25p convitdola 07-12-2017 55 2   Download