Bài viết này xây dựng nguyên lí “vai trò tương đương” nhằm định hướng tư duy trong việc hình thành giải pháp giải quyết vấn đề trong bài toán vật lí hay toán học bằng những suy luận gốc để đảm bảo được rằng giải pháp đó đúng.