Trong quá trình học Giáo dục y học, sinh viên không chỉ tiếp cận các khái niệm và nguyên lý về dạy – học trong lĩnh vực y khoa mà còn cần biết cách hệ thống hóa kiến thức để phục vụ cho việc ôn tập và vận dụng. Đề cương ôn tập đóng vai trò quan trọng, giúp sinh viên xác định nội dung trọng tâm, sắp xếp lại kiến thức một cách logic và chuẩn bị hiệu quả hơn cho các hình thức kiểm tra, đánh giá trong môn học.