logo
Mạng xã hội chia sẻ tài liệu
Danh mục
  • Giáo dục phổ thông
  • Tài liệu chuyên môn
  • Bộ tài liệu cao cấp
  • Văn bản – Biểu mẫu
  • Luận Văn - Báo Cáo
  • Trắc nghiệm Online
  1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo
  3. Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học

Luận văn thạc sĩ giáo dục mầm non

Tổ chức hoạt động khám phá thực vật cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo hướng tích hợp: Luận văn Thạc sĩ

Luận văn Thạc sĩ: Tổ chức hoạt động khám phá thực vật cho trẻ mẫu giáo 5–6 tuổi theo hướng tích hợp

Luận văn tập trung giải quyết thực trạng tổ chức hoạt động khám phá thực vật (KPTV) cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non còn nhiều hạn chế, chưa khai thác tối đa tiềm năng của giáo dục tích hợp.
168 trang
186 lượt xem
3 lượt tải
Quản lý hoạt động phát triển nhận thức cho trẻ mẫu giáo: Luận văn Thạc sĩ tại các trường mầm non, huyện Hoàng Su Phì, tỉnh Hà Giang

Luận văn Thạc sĩ: Quản lý hoạt động phát triển nhận thức cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non, huyện Hoàng Su Phì, tỉnh Hà Giang

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục nghiên cứu quản lý hoạt động phát triển nhận thức cho trẻ mẫu giáo tại huyện Hoàng Su Phì, Hà Giang, đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng.
124 trang
472 lượt xem
10 lượt tải
Luận văn: Biện pháp tổ chức trò chơi lắp ghép, xây dựng phát triển tính sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi mầm non

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Một số biện pháp tổ chức trò chơi lắp ghép - xây dựng nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục "Một số biện pháp tổ chức trò chơi lắp ghép - xây dựng nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non" gồm các nội dung: Cơ sở lí luận của việc tổ chức trò chơi lắp ghép - xây dựng nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non; Thực trạng việc phát triển tính sáng tạo của trẻ 5 - 6 tuổi trong trò chơi lắp ghép - xây dựng ở trường mầm non; Xây dựng và thực nghiệm một số biện pháp tổ chức trò chơi lắp ghép – xây dựng nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non.
142 trang
605 lượt xem
4 lượt tải
Biện pháp dạy trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi định hướng độ dài thời gian: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Biện pháp dạy trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi định hướng độ dài thời gian

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục "Biện pháp dạy trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi định hướng độ dài thời gian" gồm các nội dung: Cơ sở lý luận của các biện pháp dạy trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi định hướng độ dài thời gian; Thực trạng việc dạy trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi định hướng độ dài thời gian; Xây dựng một số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi định hướng độ dài thời gian; Thực nghiệm các biện pháp dạy trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi định hướng độ dài thời gian.
172 trang
325 lượt xem
3 lượt tải
Đánh giá động học trưởng thành và kết quả phôi học của trứng non: Luận văn Thạc sĩ Sinh học tại Bệnh viện Quốc tế Sản Nhi Hải Phòng (8/2023 - 8/2024) qua hệ thống nuôi cấy phôi theo dõi liên tục (Time lapse system)

Luận văn Thạc sĩ Sinh học: Đánh giá động học trưởng thành và kết quả phôi học của trứng non qua hệ thống nuôi cấy phôi theo dõi liên tục (Time lapse system) tại Bệnh viện Quốc tế Sản Nhi Hải Phòng từ 8/2023 - 8/2024

Luận văn Thạc sĩ Sinh học "Đánh giá động học trưởng thành và kết quả phôi học của trứng non qua hệ thống nuôi cấy phôi theo dõi liên tục (Time lapse system) tại Bệnh viện Quốc tế Sản Nhi Hải Phòng từ 8/2023 - 8/2024" trình bày các nội dung chính sau: Nuôi trứng non trưởng thành trong ống nghiệm; Đánh giá ảnh hưởng của một số đặc điểm lâm sàng và thời gian trưởng thành đến kết quả phôi học của trứng non.
75 trang
259 lượt xem
5 lượt tải
Nghiên cứu đa dạng vi khuẩn trong phân trẻ em 6-24 tháng tuổi không bị tiêu chảy: Luận văn Thạc sĩ Sinh học

Luận văn Thạc sĩ Sinh học: Nghiên cứu đa dạng vi khuẩn trong phân trẻ em 6-24 tháng tuổi không bị tiêu chảy

Luận văn Thạc sĩ Sinh học "Nghiên cứu đa dạng vi khuẩn trong phân trẻ em 6-24 tháng tuổi không bị tiêu chảy" trình bày các nội dung chính sau: Nghiên cứu đánh giá tình trạng mang trùng gây tiêu chảy thông thường trong mẫu phân ở trẻ 6-24 tháng tuổi không bị tiêu chảy; Nghiên cứu đánh giá đa dạng vi khuẩn trong các mẫu phân âm tính với các tác nhân gây tiêu chảy thông thường.
107 trang
164 lượt xem
4 lượt tải
Bảo đảm quyền học tập của trẻ em ở tỉnh Hải Dương: Đề án Tốt nghiệp

Đề án Tốt nghiệp: Bảo đảm quyền học tập của trẻ em ở tỉnh Hải Dương

Mục tiêu nghiên cứu của đề án "Bảo đảm quyền học tập của trẻ em ở tỉnh Hải Dương" nhằm nghiên cứu, tìm hiểu và đánh giá thực tiễn việc bảo đảm quyền học tập của trẻ em ở tỉnh Hải Dương, đề tài đề xuất các giải pháp bảo đảm quyền học tập của trẻ em tỉnh Hải Dương trong thời gian tới.
68 trang
169 lượt xem
4 lượt tải
Quan niệm về giá trị con cái trong gia đình tại Hà Nội hiện nay: Luận văn Thạc sĩ Xã hội học

Luận văn Thạc sĩ Xã hội học: Quan niệm về giá trị con cái trong các gia đình tại Hà Nội hiện nay

Trên cơ sở vận dụng cách tiếp cận về giá trị con cái từ các công trình khoa học trong và ngoài nước đã được công bố, hướng nghiên cứu chính của đề tài tập trung vào 5 nhóm giá trị chính liên quan đến con cái gồm: Giá trị tâm lí, giá trị tình cảm, giá trị kinh tế, giá trị hôn nhân và giá trị tự khẳng định.
134 trang
171 lượt xem
8 lượt tải
Luận văn Thạc sĩ: Đánh giá sự gia tăng dân số cơ học và điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục tiểu học tại quận Hoàng Mai, Hà Nội

Luận văn Thạc sĩ Xã hội học: Sự gia tăng dân số cơ học đối với các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục tiểu học tại quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội

Nghiên cứu được thực hiện nhằm góp phần làm rõ sự gia tăng dân số nhanh chóng trên địa bàn Quận đối với thực trạng về các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục các trường tiểu học. những khó khăn của nhà quản lý, giáo viên, nhân viên các nhà trường và phụ huynh tham gia trong quá trình dạy học.
102 trang
149 lượt xem
7 lượt tải
Nghiên cứu tình trạng suy dinh dưỡng của trẻ mầm non xã Mỹ Phúc, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định - Luận văn Thạc sĩ Khoa học

Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Nghiên cứu tình trạng suy dinh dưỡng của trẻ mầm non xã Mỹ Phúc, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định

Đề tài nghiên cứu nhằm tìm hiểu các chỉ số nhân trắc bao gồm chiều cao, cân nặng, vòng cánh tay trái duỗi và xây dựng phương trình xác định mối tương quan giữa các chỉ số nhân trắc của trẻ mầm non tại xã Mỹ Phúc, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định, xác định tỷ lệ suy dinh dưỡng của trẻ mầm non tại địa bàn nghiên cứu; tìm hiểu các yếu tố liên quan đến tình trạng suy dinh dƣỡng của trẻ mầm non xã Mỹ Phúc, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
91 trang
215 lượt xem
5 lượt tải
Quản lý giáo dục mầm non qua mạng Internet ở TP.HCM: Luận văn Thạc sĩ về thực trạng

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý giáo dục mầm non qua mạng Internet ở thành phố Hồ Chí Minh

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học "Thực trạng quản lý giáo dục mầm non qua mạng Internet ở thành phố Hồ Chí Minh" nhằm nghiên cứu thực trạng và đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục mầm non qua mạng Internet ở TP. Hồ Chí Minh. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của đề tài.
134 trang
567 lượt xem
66 lượt tải
Chính sách giảm thiểu mất cân bằng giới tính khi sinh: Luận văn Thạc sĩ tại Trung tâm dân số kế hoạch hóa gia đình Huyện Thường Tín - Thành phố Hà Nội

Luận văn Thạc sĩ Quản lý kinh tế: Tổ chức thực thi chính giảm thiểu mất cân bằng giới tính khi sinh tại Trung tâm dân số kế hoạch hóa gia đình Huyện Thường Tín - Thành phố Hà Nội

Đề tài trình bày cơ sở lý luận và kinh nghiệm thực tiễn về tổ chức thực thi chính sách giảm thiểu mất cân bằng giới tính khi sinh tại trung tâm dân số kế hoạch hóa gia đình huyện; thực trạng tổ chức thực thi chính sách giảm thiểu mất cân bằng giới tinh khi sinh tại Trung tâm dân số kế hoạch hóa gia đình huyện Thường Tín – thành phố Hà Nội; giải pháp hoàn thiện tổ chức thực thi chính sách giảm thiểu mất cân bằng giới tính khi sinh tại Trung tâm dân số kế hoạch hóa gia đình huyện Thường Tín - thành phố Hà Nội.
118 trang
134 lượt xem
6 lượt tải
Phát triển giáo dục mầm non ngoài công lập tại Kon Tum: Luận văn Thạc sĩ Kinh tế

Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Phát triển giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn thành phố Kon Tum

Mục tiêu của đề tài "Phát triển giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn thành phố Kon Tum" là hệ thống hóa các vấn đề lý luận liên quan đến phát triển giáo dục mầm non ngoài công lập; xác định được những điều kiện tiền đề cho việc phát triển dịch vụ giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn thành phố Kon Tum; đánh giá được thực trạng giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn Tp. Kontum hiện nay; đề xuất các giải pháp nhằm phát triển giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn Tp. Kontum.
97 trang
47 lượt xem
5 lượt tải
Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ, kinh nghiệm thông qua khám phá môi trường xung quanh

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục mầm non: Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động khám phá môi trường xung quanh

Mục tiêu của đề tài "Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động khám phá môi trường xung quanh" là đề xuất các biện pháp GDDD cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động khám phá MTXQ góp phần nâng cao chất lượng GDDD cho trẻ mẫu giáo.
155 trang
160 lượt xem
7 lượt tải
Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mẫu giáo huyện Núi Thành tỉnh Quảng Nam: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mẫu giáo huyện Núi Thành tỉnh Quảng Nam

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mẫu giáo huyện Núi Thành, tỉnh Quảng Nam; luận văn "Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mẫu giáo huyện Núi Thành tỉnh Quảng Nam" đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mẫu giáo huyện Núi Thành, tỉnh Quảng Nam nhằm góp phần phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi và nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trên địa bàn nghiên cứu hiện nay.
114 trang
169 lượt xem
8 lượt tải
Quản lý giáo dục giới tính cho học sinh THCS: Luận văn Thạc sĩ tại trường tư thục, TP Thủ Dầu Một, Bình Dương

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục giới tính cho học sinh trung học cơ sở ở các trường phổ thông tư thục trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương

Đề tài "Quản lý hoạt động giáo dục giới tính cho học sinh trung học cơ sở ở các trường phổ thông tư thục trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương" nghiên cứu công tác quản lí hoạt động GDGT cho học sinh THCS ở các trường phổ thông tư thục trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương trong giai đoạn 2016 – 2020 và đề xuất các biện pháp quản lí quản lí hoạt động GDGT cho học sinh THCS ở các trường phổ thông tư thục giai đoạn 2021 - 2025.
144 trang
126 lượt xem
7 lượt tải
Quản lý hoạt động phát triển trí tuệ cho trẻ 3-4 tuổi tại trường mầm non tư thục Điện Bàn Quảng Nam: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động phát triển trí tuệ cho trẻ 3-4 tuổi tại các trường mầm non tư thục thị xã Điện Bàn tỉnh Quảng Nam

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động phát triển trí tuệ cho trẻ 3 - 4 tuổi tại các trường mầm non tư thục thị xã Điện Bàn, tỉnh Quảng Nam, luận văn "Quản lý hoạt động phát triển trí tuệ cho trẻ 3-4 tuổi tại các trường mầm non tư thục thị xã Điện Bàn tỉnh Quảng Nam" đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động này nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ tại các nhà trường hiện nay.
123 trang
141 lượt xem
8 lượt tải
Quản lý hoạt động giáo dục tình cảm, kỹ năng xã hội cho trẻ 5-6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ tại trường mầm non công lập quận Thanh Khê, Đà Nẵng

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục tình cảm và kỹ năng xã hội cho trẻ 5 - 6 tuổi tại các trường mầm non công lập quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng

Luận văn "Quản lý hoạt động giáo dục tình cảm và kỹ năng xã hội cho trẻ 5 - 6 tuổi tại các trường mầm non công lập quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng" trình bày cơ sở lý luận của quản lý hoạt động giáo dục tình cảm và kỹ năng xã hội cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non, thực trạng quản lý hoạt động giáo dục tình cảm và kỹ năng xã hội cho trẻ 5 - 6 tuổi tại các trường mầm non công lập quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng; biện pháp quản lý hoạt động giáo dục tình cảm và kỹ năng xã hội cho trẻ 5 - 6 tuổi tại các trường mầm non công lập quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng.
148 trang
111 lượt xem
6 lượt tải

Chủ đề liên quan

Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục

Luận văn thạc sĩ đào tạo giáo viên

1.634

Luận văn thạc sĩ giáo dục mầm non

625

Luận văn thạc sĩ tâm lý học

377

Luận văn thạc sĩ xã hội học

596

Luận án tiến sĩ
12

Luận văn thạc sĩ CNTT
2.736

Luận văn thạc sĩ kinh tế
26.312

Luận văn thạc sĩ quản lý
17.757

Luận văn thạc sĩ kỹ thuật
6.103

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

chứng nhận
Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà
Doanh nghiệp quản lý: Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na - GCN ĐKDN: 0307893603
Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 38/GP-BVHTTDL cấp ngày 09/3/2026