Bài 30: THỰC HÀNH
TÍNH CHẤT CỦA NATRI, MAGIE, NHÔM VÀ HỢP CHẤT CỦA
CHÚNG
I. MỤC TIÊU:
A. Chuẩn kiến thức và kỹ năng
Kiến thức
Biết được :
Mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm :
So sánh khả năng phản ứng của Na, Mg và Al với nước.
Nhôm phản ứng với dung dịch kiềm.
Phản ứng của nhôm hiđroxit với dung dịch NaOH và với dung dịch
H2SO4 loãng.
Kĩ năng
Sử dụng dụng cụ hoá chất để tiến hành an toàn, thành công các thí
nghiệm trên.
Quan sát, nêu hiện tượng thí nghiệm, giải thích và viết các phương
trình hoá học. Rút ra nhận xét.
Viết tường trình thí nghiệm.
B. Trọng tâm
So sánh khả năng phản ứng của Na, Mg và Al với nước.
Nhôm phản ứng với dung dịch kiềm.
Tính chất lưỡng tính của Al(OH)3 .
II. CHUẨN BỊ:
1. Dụng cụ: Ống ngiệm + giá để ống nghiệm + cốc thuỷ tinh + đèn cồn.
2. Hoá chất: Các kim loại: Na, Mg, Al; các dung dịch: NaOH, AlCl3, NH3,
phenolphtalein.
III. PHƯƠNG PHÁP: HS tiến hành thí nghiệm dưới sự hướng dẫn của
giáo viên.
IV. TIẾN TRÌNH BÀY DẠY:
1. Ổn định lớp: Chào hỏi, kiểm diện.
2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Công việc đầu bước thực
hành.
- GV: Nêu mục tiêu, yêu cầu của tiết thực
hành, những lưu ý cần thiết, thí dụ như
phản ứng giữa Na với nước, không được
dùng nhiều Na, dùng ống nghiệm chứa gần
đầy nước.
- GV có thể tiến hành một số tính chất mẫu
cho HS quan sát.
Hoạt động 2
- Thực hiện thí nghiệm như SGK.
- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm, quan
sát hiện tượng xảy ra.
Thí nghiệm 1: So sánh khả năng
phản ứng của Na, Mg, Al với H2O.
Hoạt động 3
- Thực hiện thí nghiệm như SGK.
- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm, quan
sát hiện tượng xảy ra.
Thí nghiệm 2: Nhôm tác dụng với
dung dịch kiềm.
Hoạt động 4
- Thực hiện thí nghiệm như SGK.
- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm, quan
sát hiện tượng xảy ra.
Thí nghiệm 3: Tính chất lưỡng tính
của Al(OH)3.
Hoạt động 5: Công việc sau buổi thực
hành.
- GV: Nhận xét, đánh giá buổi thực hành,
yêu cầu HS viết tường trình.
- HS: Thu dọn hoá chất, vệ sinh PTN.
V. CỦNG CỐ:
VI. DẶN DÒ: Tiết sau kiểm tra viết.
* Kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………
…………………
………………………………………………………………………………
…………………………………