Trang chủ »Khoa Học Xã Hội »

Tâm lý học

40 trang

391 lượt xem

32

0

Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 7 - GV. Nguyễn Thị Vân

Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 7 của bài giảng sẽ giới thiệu về Tâm lý học dạy học, cụ thể là giới thiệu một số thuyết về tâm lý học dạy học, khái niệm hoạt động dạy; sự hình thành khái niệm, kỹ năng, kỹ xảo và trình bày nội dung dạy học và sự phát triển trí tuệ. Mời các bạn cùng tham khảo.

khetien888

08/02/2017

/

40

Có thể bạn quan tâm

Rèn luyện kĩ năng xây dựng ma trận và đặc tả để kiểm tra ở trường trung học phổ thông cho sinh viên ngành Sư phạm Ngữ văn

Rèn luyện kĩ năng xây dựng ma trận và đặc tả để kiểm tra ở trường trung học phổ thông cho sinh viên ngành Sư phạm Ngữ văn

Cơ sở lý luận phát triển hoạt động giảng dạy tích hợp trong môn Giáo dục thể chất theo hướng chuyển kỹ năng gần

Cơ sở lý luận phát triển hoạt động giảng dạy tích hợp trong môn Giáo dục thể chất theo hướng chuyển kỹ năng gần

Bài giảng Sự phát triển thể chất, tâm thần và vận động ở trẻ em

Bài giảng Sự phát triển thể chất, tâm thần và vận động ở trẻ em

Thực trạng trở ngại tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Thể dục Thể thao Đà Nẵng

Thực trạng trở ngại tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Thể dục Thể thao Đà Nẵng

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Tổ chức hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học chương “Chất Khí” Vật Lí 10 cơ bản

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Tổ chức hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học chương “Chất Khí” Vật Lí 10 cơ bản

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Nghiên cứu tổ chức hoạt động dạy học theo hướng tích hợp liên môn

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Nghiên cứu tổ chức hoạt động dạy học theo hướng tích hợp liên môn

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Tổ chức hoạt động dạy học chương “Động lực học chất điểm” vật lí 10 cơ bản theo định hướng phát triển năng lực

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Tổ chức hoạt động dạy học chương “Động lực học chất điểm” vật lí 10 cơ bản theo định hướng phát triển năng lực

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong tổ chức hoạt động dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 THPT

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong tổ chức hoạt động dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 THPT

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Phân loại và sử dụng hệ thống bài tập trong tổ chức hoạt động dạy học vật lý 10 THPT Lào

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Phân loại và sử dụng hệ thống bài tập trong tổ chức hoạt động dạy học vật lý 10 THPT Lào

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Tổ chức các hoạt động dạy học chương “Chất khí” Vật lý 10 CB theo định hướng phát triển

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Tổ chức các hoạt động dạy học chương “Chất khí” Vật lý 10 CB theo định hướng phát triển

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tổ chức đa dạng các hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy - học bộ môn Lịch sử 6

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tổ chức đa dạng các hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy - học bộ môn Lịch sử 6

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Rèn luyện kĩ năng nói nghe tương tác cho học sinh trong môn Ngữ văn lớp 7 trường THCS Thượng Thanh

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Rèn luyện kĩ năng nói nghe tương tác cho học sinh trong môn Ngữ văn lớp 7 trường THCS Thượng Thanh

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học trực tuyến ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học trực tuyến ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay

Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học trực tuyến ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay

Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học trực tuyến ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học hình học ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học hình học ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học có học sinh dân tộc S’tiêng theo tiếp cận năng lực

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học có học sinh dân tộc S’tiêng theo tiếp cận năng lực

Nghiên cứu thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn Công nghệ bậc tiểu học ở trường Liên cấp Việt – Úc

Nghiên cứu thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn Công nghệ bậc tiểu học ở trường Liên cấp Việt – Úc

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường THPT Sáng Sơn phân hiệu 2, huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường THPT Sáng Sơn phân hiệu 2, huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tích hợp âm nhạc trong giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930-1954 trong chương trình Lịch sử lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tích hợp âm nhạc trong giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930-1954 trong chương trình Lịch sử lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh ở trường Tiểu học Phú Sơn – Ba Vì

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh ở trường Tiểu học Phú Sơn – Ba Vì

Giới thiệu

Về chúng tôi

Việc làm

Quảng cáo

Liên hệ

Chính sách

Thoả thuận sử dụng

Chính sách bảo mật

Chính sách hoàn tiền

DMCA

Hỗ trợ

Hướng dẫn sử dụng

Đăng ký tài khoản VIP

Zalo/Tel:

093 303 0098

Email:

support@tailieu.vn

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi

Facebook

Youtube

TikTok

Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Công Hà. ©2025 Công ty TNHH Tài Liệu trực tuyến Vi Na.

Địa chỉ: 54A Nơ Trang Long, P. Bình Thạnh, TP.HCM - Điện thoại: 0283 5102 888 - Email: info@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015