
Bài 2: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU
2.1. Vai trò của TQNC
2.2. Một số quan niệm và cách làm sai lầm về TQNC
2.3. Nội dung TQNC
2.4. Các yêu cầu đối với phần TQNC
2.5. Một số kỹ năng khi tiến hành viết TQNC
8/5/2022 Mai,VTP. FTU. 57

2.1. Vai trò của TQNC
•TQNC giúp luận giải sự cần thiết của đề tài và tạo nền móng để đề tài có
thể kế thừa về CSLT và PPNC.
•Chức năng luận giải được thực hiện thông qua việc chỉ rõ khoảng trống tri
thức của các NC trước. Tổng quan chính là cơ sở để đưa ra ý tưởng mới
cho NC.
•Chức năng kế thừa được thực hiện thông qua việc tổng hợp các LT, kết quả,
PPNC đã được tiến hành làm cơ sở cho việc áp dụng vào đề tài NC mới.
•Tổng quan giúp minh chứng tính KH của các khái niệm, các luận điểm và PP
mà đề tài áp dụng, từ đó tạo lập độ tin cậy của NC.
•TQ cũng chỉ rõ các hướng NC trong lĩnh vực, nhờ đó các tác giả có thể định
vị được NC của mình
8/5/2022 Mai,VTP. FTU. 58

2.1. Vai trò của TQNC
Hai chức năng luận giải và kế thừa của TQNC được thể hiện thông qua
ba vai trò cụ thể sau:
•Tổng hợp những nghiên cứu trước
•Xác định khoảng trống tri thức
•Định hướng nghiên cứu mới
8/5/2022 Mai,VTP. FTU. 59

2.2. Một số quan niệm và cách làm sai lầm về
TQNC
TQNC chỉ là một phần riêng biết,ít liên quan tới các phần khác trong
đề tài:
•Chủ đề, câu hỏi và mô hình NC được lựa chọn một cách tương đối
độc lập với TQNC.
•Phần TQNC nhiều khi được thực hiện sau khi đề tài và câu hỏi NC đã
được XĐ.
•Phần TQNC chỉ là phần thể hiện rằng tác giả đã có đọc các NC trước;
•Các phần khác của báo cáo NC như Sự cần thiết phải NC, PPNC hay
Bình luận về KQNC có mối liên hệ không chặt chẽ với phần TQNC.
8/5/2022 Mai,VTP. FTU. 60

2.2. Một số quan niệm và cách làm sai lầm về
TQNC
TQNC là liệt kê các công trình và kết quả những công trình NC trước:
•Các tác giả thường liệt kê và lần lượt tóm tắt các NC trước.Ở phần cuối TQ,
một số KL về KQ và hạn chế của các NC trước cũng như khoảng trống NC
được rút ra khá đột ngột,thiếu luận giải và không có sức thuyết phục.
•Cách làm dưới dạng liệt kê gây ra một số hạn chế như:
•Không cho phép tác giả tổng hợp những KQ chính đã được NC.
•Khó so sánh và phát hiện những mâu thuẫn trong LT, PP và KQ của những NC trước.
•Khó khăn trong việc tìm những khoảng trống NC
•Có thể có rất nhiều công trình NC liên quan đến một đề tài →việc liệt kê không bao
giờ là đủ và thường gây nhàm chán cho độc giả.
8/5/2022 Mai,VTP. FTU. 61

