Câu 1. Rút gọn phân số
75
36
ta được phân số:
A.
5
6
B.
3
5
C.
25
12
D.
4
5
Câu 2. Viết các phân số
8
4;15
10 ;9
11
theo thứ tự từ bé đến lớn:
A.
9
11 ;8
4;15
10
B.
C.
15
10 ;8
4;9
11
D.
8
11 ;15
10 ;8
4
Câu 3. Tìm số tự nhiên phù hợp điền vào dấu? là:
18
60 =3
?
A. 6 B. 10 C. 12 D. 3
Câu 4. Kết quả phép cộng các phân số
2
5+2
3+3
4
là:
A.
7
12
B.
109
60
C.
60
109
D D.
271
60
Câu 5. Những phân số nào dưới đây bằng phân số
2
3
?
A.
24
15
B.
7
14
C.
8
12
D.
12
18
Câu 6. Kết quả phép trừ hai phân số
11
4−2
là:
A.
9
4
B.
13
4
C.
3
4
D. 2
Câu 7. Số thích hợp để điền vào chỗ (…) là:
5
2
-
1
3
:1
4=…
6
A. 9 B. 7 C. 5 D. 3
Câu 8. Đố em! Tìm một phân số vừa lớn hơn
4
5
vừa bé hơn
6
7
?
A.
5
6
B.
9
35
C.
29
35
D.
30
35
PHẦN TRẮC NGHIỆM
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
Họ và tên:
………………………………
Lớp : ………………
Bài tập cuối tuần
Lớp 4 – Tuần 34 Nội dung trọng tâm
- Ôn tập về phân số
- Ôn tập phép tính với phân số
a.
15
45 +25
30 =¿
……………….………..………
c.
1
8x1
7=¿
……………….………………..
………………………...………………………
b.
2
3+3
9=¿
………………………..………..
d.
1
15
:1
5=¿
……………………………………
…………………………………………….
a.
11
3x26
7−26
7x8
3=¿
………….……...
…………………………………………
….
.
Giải bài toán sau:
A = (
1−3
4¿x(1−3
7)x(1−3
10 )x(1−3
13 )x(1−3
16 )
Bài giải
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
b.
1
2x2
3x3
4x4
5x5
6=¿
………………………..
……………………………….……………..
Tính:
Bài 3
Một lớp có 30 học sinh, trong đó
1
3
số học sinh giỏi môn Toán,
2
5
số học sinh giỏi
môn Tiếng Việt. Hỏi lớp có bao nhiêu học sinh giỏi Toán, bao nhiêu học sinh giỏi
Tiếng Việt?
Bài giải
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
Tính bằng cách thuận
tiện:
Bài 4 Đố bạn A =?
Bài 1
Bài 2
PHẦN TỰ LUẬN