Các bí quyết làm bài thi Đại học khối A đạt điểm cao
Bí quyết làm bài thi môn Toán
Bài viết này sẽ giới thiệu các bí quyết, kinh nghiệm làm bài thi đại học môn Toán đạt
điểm cao của thầy Trần Phương (giáo viên luyện thi đại học nhiều kinh nghiệm) và của
bạn Tăng Văn Bình (thủ khoa đại học với số điểm tuyệt đối 30/30).
Làm cách nào để đạt điểm 10 môn Toán?
Bí quyết của thầy Trần Phương: "Nguyên lý 3Đ" và "Hết nạc thì vạc đến xương"
Nguyên lý 3Đ được cô đọng và theo thứ tự: "Đúng - Đủ - Đẹp".
- Đúng chiến lược làm bài: Thực hiện theo chiến thuật: "Hết nạc vạc đến xương", tức là
câu quen thuộc hoặc dễ làm trước, câu khó làm sau. Nếu câu khó thì bỏ qua, không làm
ra hoặc làm sai thì nguy cơ trượt Đại học không lớn (bạn chỉ thua rất ít người làm được
câu khó), nhưng nếu câu dễ mà không giải được, làm sai, làm không đến nơi đến chốn thì
bạn rất dễ trượt (vì bạn sẽ thua hàng vạn người làm được câu dễ).
- Đúng đáp số: Nếu bài làm có đáp số đúng, bố cục ổn thì giáo viên chấm lần 1 có thể cho
điểm tối đa và đánh ký hiệu để dễ thống nhất điểm với giáo viên chấm lần 2. Nếu đáp số
sai thì thường giáo viên sẽ tìm điểm sai gần nhất để chấm cho nhanh. Vì vậy đúng đáp số
là rất quan trọng, thậm chí có nhiều người lập luận chưa chính xác nhưng vẫn được điểm
tối đa. Đúng chương trình Sách giáo khoa: Làm đúng đáp số nhưng bạn phải dùng kiến
thức đã học trong chương trình sách giáo khoa.
- Đúng thời gian: Có nhiều thí sinh không biết phân bố thời gian, trình bày quá cẩn thận
dẫn đến có câu đã giải xong trên giấy nháp nhưng hết thời gian để viết vào bài thi. Cũng
có nhiều thí sinh làm bài nhanh nhưng không xem lại bài kỹ nên bị mất điểm đáng tiếc.
- Đủ các câu hỏi: Thí sinh cần điều tiết thời gian để làm hết các câu hỏi theo trình tự từ dễ
đến khó, tránh tốn quá nhiều thời gian cho một câu hỏi để không còn giờ suy nghĩ câu
khác.
- Trình bày đầy đủ: Do thang điểm chi tiết đến 0,25 nên những bài có lập luận đầy đủ sẽ
dễ đạt điểm tối đa.
- Tìm lời giải đẹp: Khi gặp một bài toán, bạn cần ưu tiên cách giải cơ bản để xử lý nhanh
mà không nên loay hoay mất thời gian tìm cách giải đẹp. Tuy nhiên ở một số bài toán
đẳng cấp lại cần đến lối giải thông minh, ngắn gọn.
- Trình bày đẹp: Mặc dù trong môn Toán yếu tố đẹp bị xem nhẹ hơn rất nhiều so với yếu
tố đúng, nhưng nếu 2 bài thi có nội dung tương tự nhau thì bài trình bày đẹp dễ được
điểm cao hơn từ 0,5 đến 1 điểm.
Bí quyết của thủ khoa Tăng Văn Bình: Quá trình làm bài
Trước khi bước vào phòng thi, đến sớm và ăn mặc thoải mái, chuẩn bị tâm lí thật vững
vàng bằng một hơi hít vào thật sâu: “Mình có thể làm tốt và mình chắc chắn làm sẽ làm
hết sức mình, bất kể kết quả ra sao đi nữa”.
Bắt đầu làm bài, đọc thật kĩ đề, ít nhất là 5 phút để xác định dạng bài và phân bổ thời gian
hợp lí. Làm bài từ câu dễ đến khó, nên suy nghĩ hướng đi và cách trình bày trước khi viết
vào giấy thi. Cá nhân mình nghĩ không nên trình bày ngoài nháp quá chi tiết, vì sẽ mất
thời gian và dễ sơ suất khi chép vào giấy thi.
Tính toán thật cẩn thận và tập trung cao độ, kể cả với bài tập đơn giản nhất như vẽ đồ thị
hay số phức.
Cố gắng trình bày theo phom chuẩn đáp án của Bộ Giáo dục - Đào tạo. Có thể tham khảo,
phân tích các đáp án đề thi đại học gần đây để làm quen với cách trình bày khoa học và
hiểu được những lỗi nào hay mắc phải, có thể trừ mỗi 0,25 điểm nhưng rất ảnh hưởng
đến kết quả bài thi. Khi trình bày, gạch đầu dòng thật rõ ràng, dùng từ và lập luận chặt
chẽ. Hồi trước khi thi, mình đã đọc rất kĩ các ví dụ ở sách giáo khoa để làm quen với từng
câu mà các tác giả biên soạn đã dùng, vì thường họ trình bày rất logic và súc tích.
Đối với câu khó, đặc biệt câu bất đẳng thức hay tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất,
không nên quá bận tâm khi mới bắt đầu làm bài. Trình bày xong xuôi, kiểm tra một lần
nữa các câu khác, xong lại dành thời gian cho câu này. Tư duy chính vẫn là đặt ẩn phụ,
biến đổi đưa về dạng đồng nhất và đối xứng. Và thường, chỉ cần một bước đặt nhẹ nhàng
đã có thể ghi thêm cho bạn 0,25 điểm, mặc dù chưa giải xong bài tập đó.
Hy vọng với các bí quyết trên, các thí sinh thi đại học năm nay sẽ đạt được điểm cao môn
Toán!
Bí quyết đạt điểm cao môn Hóa thi đại
học khối A, khối B
Bài viết này giới thiệu Bí quyết đạt điểm cao môn Hóa trong các kì thi đại học của thầy
Trương Minh Lương, Giảng viên khoa Hóa - ĐH Sư phạm Hà Nội; và cô Nguyễn Bích
Hà, GV trường chuyên HN-Ams, người có kinh nghiệm giảng dạy nhiều năm và có nhiều
học sinh đạt giải cao ở các kì thi Quốc gia và Olympic quốc tế, đạt điểm tuyệt đối trong
kỳ thi ĐH môn Hóa học.
7 lưu ý khi làm bài thi đại học môn Hóa
Theo cấu trúc đề thi đại học môn Hóa, kiến thức tập trung ở chương trình lớp 12, nhưng
do tính logic của vấn đề kiến thức nên các phần kiến thức lớp 10 và 11 cũng được đề cập.
Các câu hỏi ra trong đề thi đại học phần lớn là những câu hỏi cần có những suy luận nhất
định.
Trước tiên, thí sinh phải nắm vững các kiến thức về hóa đại cương, hóa vô cơ, hóa hữu
cơ. Kiến thức về tính chất của các chất như tính chất hóa học, tính chất vật lý,... Đặc biệt
cần phải nắm thêm các trường trường hợp riêng của một số chất vượt ngoài quy luật
chung như: a-xít foocmic có tính ô-xy hóa,...
Trong khi làm bài thi, thí sinh cần chú trọng một số lưu ý sau:
Lưu ý đầu tiên là hãy đọc kỹ đề, quan sát đáp án để định hướng thu hẹp hướng giải.
Không nên vừa đọc đề đã tiến hành tính toán hoặc giải bài toán, có nhiều bài toán chỉ sử
dụng đầu đề thôi thì kết quả có thể quá nhiều, do đó thí sinh nên đọc thêm các đáp án để
hạn chế các kết quả.
Ví dụ: Đề thi khối A - 2009, mã đề 175, câu 11 (bài này nếu chỉ có đầu bài thì chúng ta
không biết hai este no hay không no và đơn chức hay đa chức nhưng khi nhìn vào các
phương án trả lời chỉ có este no đơn chức nên bài giải trở nên dễ dàng)...
Lưu ý thứ 2 là cần sử dụng các phương pháp tính nhanh. Các bài toán thường sử dụng
một số phương pháp tính nhanh để tiết kiệm thời gian như phương pháp bảo toàn khối
lượng, phương pháp bảo toàn electron, phương pháp tính theo phương trình ion và
phương pháp bảo toàn nguyên tố.
Ví dụ: Đề khối B, mã đề 148, câu 10 có cách giải là: Với điều kiện thu được một muối và
hỗn hợp ancol kế tiếp, chúng ta suy ra este no là hai chất kế tiếp, từ đó chúng ta loại trừ
các đáp án A và C. Chúng ta chỉ cần tìm chỉ số trung bình của carbon, thì tìm được đáp
án.
Lưu ý thứ 3 là đối với một số bài toán có sự tham gia của chất điện phân, chúng ta có thể
tính theo phương trình ion. Ví dụ: Đề khối B, mã đề 148, câu 6.
Lưu ý thứ 4 là thứ tự phản ứng hoặc xem xét các phản ứng thứ cấp, phản ứng ẩn chỉ xuất
hiện sau các phép tính. Ví dụ: Đề khối A, mã đề 175, câu 5.
Lưu ý thứ 5 là có những bài toán không cần tính công thức cụ thể mà chỉ cần nhận xét
nhanh dựa vào tính chất và số liệu, từ đó loại trừ dần các đáp án. Ví dụ: Đề khối A, mã đề
175, câu 27.
Lưu ý thứ 6 là chúng ta có thể thiết lập sơ đồ quá trình phản ứng để dễ dàng cho việc tính
toán được nhanh và chính xác, dễ kiểm tra kết quả. Ví dụ: Đề khối B, mã đề 148, câu 20.
Lưu ý thứ 7: Có thể suy diễn nhanh dựa trên các kết quả của các đáp án và kết hợp với
điều kiện đầu bài. Ví dụ câu 11, cầu 15, mã đề 148, đề thi khối B.
(Theo TS Trương Minh Lương)
Cách ôn tập và cách làm bài môn Hóa
Cách ôn tập:
1. Hệ thống các kiểu thực nghiệm thường hay được khai thác (phân tích thực nghiệm;
chúng thường được sử dụng như thế nào; khai thác xuôi, ngược ra sao; có những kĩ năng
đặc biệt gì trong cách khai thác các thực nghiệm này; thường được sử dụng trong những
loại câu hỏi nào?...).
Đối với phần hữu cơ còn phải chú ý đến các quy tắc, quy luật được áp dụng (như quy tắc
cộng vào nối bội, quy tắc thế vào vòng thơm...).
Đối với câu hỏi định lượng: chú ý một số thủ thuật hay được sử dụng như đại lượng trung
bình, bảo toàn điện tích trong phản ứng oxi hóa - khử hay trong dung dịch; tăng giảm
khối lượng...
Đối với phần câu hỏi mang tính chất tái hiện kiến thức cần chú ý đến độ chính xác của
nội dung được sử dụng.
2. Phân dạng các loại câu hỏi định tính và định lượng theo chủ đề.
3. Khi học bài, lần đầu phải viết ra, phân tích xem câu hỏi này thuộc loại chủ đề nào?
Khai thác kiến thức gì? Kĩ năng gì? Sau một số lần rồi mới làm nhanh để khống chế thời
gian...
Cách làm bài:
Khi đọc câu hỏi phải định dạng nhanh xem câu này thuộc loại nào? Cách xử lí thế nào?
Nếu là câu bài tập thì có thuộc dạng quen thuộc không?
Phải kết hợp cả đáp án vì nhiều trường hợp nhìn vào đáp án có thể định dạng nhanh kết
quả mà mình cần tìm.
Nếu gặp câu lạ thì để lại rồi quay lại sau.
“Bỏ túi” kinh nghiệm đạt điểm cao môn Vật lí
(Theo cô Nguyễn Bích Hà)
Để được điểm cao môn Vật lí trong kỳ thi Đại học thì việc chăm chỉ ôn luyện thôi
thì chưa đủ, mà còn phải có bí quyết làm bài riêng thì bài thi của bạn mới đạt điểm
xuất sắc.
Bạn Lê Trung Hiếu – Thủ khoa đại học Hàng hải với số điểm 30/30, giải ba chung
kết Olympia cũng từng chia sẻ: “ Mình đạt điểm cao như thế ngoài kiến thức sẵn
có cũng là nhờ có mẹo riêng”. Vậy tại sao chúng mình không “bỏ túi” vài mẹo nhỏ
cho mình nhỉ? Cùng nghe thầy Đoàn Công Thạo – giáo viên Vật lí trường
chuyên Hà Nội - Amsterdam chia sẻ về những bí quyết để làm tốt môn Vật lí nhé!
1. Nắm vững lý thuyết cơ bản trong toàn bộ sách giáo khoa theo chương trình
học sinh đã chọn:Trong khi các đề thi tự luận thường tập trung vào các vấn đề
lớn, trọng tâm, có tính hệ thống thì các đề thi trắc nghiệm có thể đề cập, khai thác
tất cả các chi tiết của bài học trong sách giáo khoa, những điều mà đề thi tự luận
rất ít hoặc không đề cập đến. Do vậy các bạn học sinh không nên bỏ qua bất kỳ
một “tiểu tiết” nào trong sách giáo khoa.
Các bạn phải nắm chính xác các định luật Vật lí, các định nghĩa, công thức. Hãy tự
tóm tắt thật ngắn gọn, nhưng đầy đủ các kiến thức Vật lí cần thiết, đặc biệt là bảng
tóm tắt các công thức, các hằng số Vật lí thường gặp.
2. Chú ý về đơn vị, thứ nguyên và tính hợp lý của kết quả: Khi làm xong các
phép tính, bạn cần lưu ý đơn vị ở câu trả lời của đề thi, bạn hãy cân nhắc xem đáp
số có phù hợp với thực tế không. Bạn hãy chú ý về đơn vị và cách viết kết quả
theo quy tắc khoa học, ví dụ nên viết: 2,3.10-3 m thay vì 0,0012 m…
3. Để ý đến các sơ đồ mạch điện và các câu hỏi về đồ thị: Dạng câu hỏi này ít
được quan tâm trong các kỳ thi tự luận nhưng sẽ xuất hiện nhiều trong bài thi trắc
nghiệm. Do các hiện tượng Vật lí xảy ra theo những quy luật nhất định nên có thể
tìm thấy bài toán đồ thị ở mọi nội dung của chương trình. Kỹ năng đọc và vẽ đồ
thị đối với học sinh phổ thông có lẽ chưa được tốt lắm! Bạn hãy luyện tập với loại
bài tập này nhiều hơn.
4. Chú ý đến các hiện tượng Vật lí và ứng dụng trong thực tế: Đề thi trắc
nghiệm sẽ khai thác tối đa các hiện tượng, khái niệm hoặc công thức mà học sinh
do chưa nắm kỹ dễ bị nhầm lẫn. Muốn không bị nhầm lẫn, điều quan trọng là phải
hiểu bản chất các hiện tượng. Đối với chương trình mới, học sinh phải chú trọng
đến các bài thí nghiệm thực hành, đọc và tìm hiểu các nội dung liên quan thuộc
chương cuối cùng từ Vĩ mô đến Vi mô.
5. Cần vận dụng linh hoạt phương pháp loại trừ và phỏng đoán khi làm bài trắc
nghiệm để chọn nhanh câu trả lời mà không cần phải mất thời gian tính toán.
6. Môn Vật lí có rất nhiều công thức, vì vậy việc học thuộc là điều khá khó
khăn. Vì vậy để học thuộc được tất cả các công thức đó học sinh phải hiểu được
bản chất của từng công thức ấy, và gắn nó với thực tế.
7. Trong phần bài tập học sinh thường tưởng mình nắm chắc các phần Cơ,
Điện, nhưng thực ra những phần đó là khó nhất trong tất cả các phần của môn Vật
lí. Vì vậy, một kinh nghiệm “xương máu” là không bao giờ được chủ quan trong
bất kỳ phần thi nào, đặc biệt là các phần mình tưởng chừng như nắm vững nhất.
8. Ăn điểm ở các phần khó: Đối với các Các phần Sóng cơ, Sóng điện từ, Quang
lý thường bị học sinh coi là khó. Nhưng thực ra việc giải quyết các bài tập trong
các phần này sẽ rất dễ nếu bạn nắm vững lý thuyết.
9. Để nhớ lâu và hiểu sâu lý thuyết thì bạn phải phải ghi chép, hiểu bản chất,
không được học “học vẹt” và phải bám sát vào cấu trúc đề thi của Bộ GD-ĐT.
Trên đây là 9 bí quyết làm bài tốt môn Vật lí mà Hocmai.vn dành tặng cho các bạn
“bỏ túi” trong kỳ thi tốt nghiệp THPT và đại học sắp tới. Hy vọng với những bí
quyết trên bài thi Vật lí của các bạn sẽ đạt điểm cao nhất.
Chúc các bạn học tốt!
