KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG
TUẦN VI
Thứ,
Tên
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
1 - ĐÓN
TRẺ
- Trò chuyện
về công việc
trồng lúa của
bố mẹ.
- Trò chuyện
về công cụ lao
động của bố
mẹ.
- Trò chuyện
về công việc
đồng án của bố
mẹ
- Trò chuyện
về sản phẩm
do mọi
người trong
gia đình làm
ra.
- Trẻ kể về
những người
thân trong
gia đình của
bé.
2 -THỂ
DỤC
VẬN
ĐỘNG
- Đi theo
đường dích
dắc.
- Ôn đội hình,
đội ngũ.
- Tập trẻ xếp
hàng ngang,
hàng dọc và
kết hợp các
kiểu đi.
- Đi trong
đường hẹp.
- Tập theo
bài “Ồ sao
bé không
lăc”.
3 -HOẠT
ĐỘNG
CHUNG
- THỂ DỤC
:
Đi bước dồn
trước trên
ghế băng.
- GDÂN :
Lớn lên cháu
lái máy cày.
- MTXQ :
Trò chuyện về
công việc
trồng lúa của
bố mẹ.
- LQCC :
Tô chữ I – T –
C.
- VĂN HỌC
:
Qủa thị.
- TẠO HÌNH
Vẽ công việc
mà cháu
thích.
4 -HOẠT
ĐỘNG
NGOÀI
TRỜI
- Trẻ chơi tự
do.
- Vỗ tay theo
nhịp giống cô.
- Quan sát cây
cối xung
quanh lớp.
- Trò chơi thi
nói nhanh
công việc mà
trẻ hay làm.
- Trò chơi
dân gian.
5 -HOẠT
ĐỘNG
GÓC
- Xây trường nhà của bé có tường rào, cổng ngõ, có vườn rau sạch.
- Trẻ đóng vai cô giáo, vai người bán hàng, bác sĩ, gia đình có ông bà, bố,
mẹ,....
- Trẻ biết trồng cây xanh cho bóng mát, vườn rau xanh, trồng hoa, chăm sóc
hoa.
- Trẻ biết vẽ, nặn, tô màu trường, các thành viên trong gia đình.
6 -HOẠT
ĐỘNG TỰ
CHỌN
- Dạy trẻ làm
quen với âm
nhạc “Lớn
lên cháu lái
máy cày ”
- Vệ sinh cá
nhân, lớp học.
- Giáo dục lễ
phép.
- Lau đồ dùng
đồ chơi trong
lớp.
- Làm quen
với chữ cái.
- Dặn dò,
nhắc nhở.
- Làm quen
một số bài
thơ, bài hát
ở địa
phương.
- Nhận xét
tuyên
dương, phát
phiếu bé
ngoan.
Thứ 3
1) Đón trẻ : TRÒ CHUYỆN VỀ CÔNG CỤ LAO ĐỘNG CỦA BỐ MẸ
I/Mục đích :
- Trẻ biết được công cụ lao động của bố, mẹ.
- Biết yêu quí bố, mẹ và giữ gìn những công cụ đó giúp bố mẹ.
II/Chuẩn bị :
- Tranh công cụ như : cuốc, cày, xẻng, xà băng, lưởi lìm….
- Câu hỏi đàm thoại.
III/Tiến hành :
1)Ổn định giới thiệu :
- Cho lớp hát bài “ Lớn lên cháu lái máy cày” đến phòngtranh
- Bài hát nói về cái gì ?
- Cho trẻ quan sát tranh bác nông dân đang cày ruộng, cuốc đất, cắt lúa.
- Cô hỏi : bức tranh này vẽ gì ?
- Muốn đất tơi xốp bố, mẹ các con dùng gì để cày ?
- Cho trẻ về chỗ.
- Cô hỏi : các con à ! hằng ngày bố mẹ đi làm cần mang theo những dụng cụ
lao động gì ?
- Cô mời 4 – 5 trẻ đứng lên kể.
- À đúng rồi những dụng cụ đó là : cuốc, cái cay, lưởi lìm …
- Tất cả những dụng cụ đó bố mẹ các con làm lụng rất vất vả mới có tiền mua
chúng. Vì thế các con không được lấy đi đổi cà rem, hay bán nhôm nhựa.
Cũng không tự ý lấy chơi vì rất nguy hiểm nhớ chưa nào.
2)Trò chơi :
Cho trẻ chơi trò chơi gieo hạt, nẩy mầm.
3)Kết thúc : Chuyển hoạt động.
-------------000------------
2)Thể dục vận động : ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I/Mục đích:
- Giúp trẻ xác định được vị trí đâu là hàng ngang, hàng dọc.
- Giúp trẻ có tính tự giác.
II/Chuẩn bị :
- Trẻ đã được làm quen với các loại đội hình trước đó.
III/Cách tiến hành :
- Cho trẻ làm đoàn tàu vừa đi vừa hát tập trung trẻ ra sân.
- Hướng dẫn trẻ xếp thành 3 hàng dọc. Sau đó chuyển đội hình theo yêu
cầu của cô.
- Trẻ xếp theo yêu cầu của cô. Tiếp theo cô hô trẻ thực hiện.
----------------000-----------
3) HOẠT ĐỘNG CHUNG : MÔN GDÂN
ĐỀ TÀI : LỚN LÊN CHÁU LÁI MÁY CÀY
I/ Yêu cầu :
1/Kiến thức.
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả.
- Trẻ hiểu nội dung bài hát “Lớn lên cháu lái máy cày”.
- Trẻ hát thuộc và hát theo cô hết cả bài.
- Trẻ biết gõ phách kết hợp lời ca.
2/Kỹ năng:
- Trẻ ngắt nhịp đúng, hát đúng giọng.
- Hát rõ lời, thể hiện được âm điệu, nhịp điệu bài hát.
- Thể hiện tình cảm khi hát, biết hòa giọng cùng nhau.
3/Giáo dục
- Giáo dục trẻ yêu âm nhạc.
- Qua nội dung bài hát, giáo dục trẻ biết yêu quí và kính trọng những
người lao động trong xã hội.
4/Phát triển :
- Phát triển khả năng phối hợp vận động.
- Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định.