CON BẠN CÓ THỂ ĐI HỌC Ở TRƯỜNG ĐƯỢC KHÔNG?

CON B N CÓ TH ĐI H C NG Đ C KHÔNG? TR Ọ Ở ƯỜ Ạ Ể ƯỢ

ế ạ ỏ ở ề t, tr ng càng t Đây là câu h i mà h u h t các ph huynh đ u trăn tr . Câu tr l ầ ả ờ ng càng bình th t, bé càng nh càng t đ nh càng s m càng t ố ị ụ ỏ ườ i là ngay l p t c, b n quy t ế ậ ứ t. ố ườ ớ ố

ạ ế ướ ặ ớ ấ ớ ệ ề ể ử ấ ạ ủ ươ ạ ư c ph ố ầ ể tr ề ừ ườ ẽ c gì nhi u t ề ố ạ ượ ườ ớ ọ ộ ữ ủ ớ ộ ể ư ọ ủ ầ ủ ấ ở ế ế ả ủ ỉ ơ ữ ệ ứ ớ ạ ủ ở ữ ờ ng án đ ngh là bé ch ươ ộ c đ u tiên đ bé h i nh p vào xã h i. Ph ế ả ề ẳ ị ạ ế ầ ờ ờ ờ ấ ơ ề ủ ế ổ ộ 7g30 đ n 8g30 ch ng h n. 1 gi ợ ơ ậ ủ ườ ị t đ b n không m t nhi u th i gian cho vi c đ a đón bé. T tr ố ể ạ ậ ơ ệ ủ ờ ư ề ể ắ ầ ườ ư ả ộ ủ ả ờ ả tr ở ườ ể ạ ờ ộ ng mà b n có th cân nh c xem có nên kéo dài h n th i gian bé ắ ng hay không. N u có cũng nên kéo dài t ng 30 phút m t, đ ng quá đ t ng t và t ừ ế ừ ộ ộ ộ c sau gì b n cũng ph i đ i m t v i v n đ này, n u b n t : tr 1. Càng s m càng t ạ ố ớ ả ố i pháp s m, b n càng có nhi u th i gian đ th nghi m nhi u quy t tâm tìm gi ề ờ ạ ả ế ề ấ i u nh t cho con c a b n. V n ph ng án, cho đ n khi b n tìm đ ng án t ố ư ượ ạ ế ươ ng su t ngày, vì b n cũng hi u rõ nh tôi là con b n đ là b n không th đ bé ạ tr ở ườ ể ể ạ ề ế t và h u nh không h c đ s l c lõng, cách bi ng m m non, n u ọ ượ ư ầ ệ ẽ ạ không mu n nói là s ngày càng x u đi. Nh ng đi u đó không có nghĩa là bé s không ư ấ ẽ ố ộ nhà su t ngày, cho dù b n có tác đ ng c. Bé cũng không th ng đ đ n tr bao gi ể ở ờ ế ầ đ n bé t lúc th c d y đ n lúc đi ng , m t ngày h c 3 ca v i 3 cô giáo đi n a. Bé c n ế ứ ậ ừ ế ng, m t không gian khác v i phòng h c c a bé, nhà c a bé, b n cho bé m t môi tr ộ ườ ạ h b i hay công viên … (n u nh b n có th đ a bé đi). Bé cũng c n nhìn th y ( đây ư ạ ế ồ ơ ta khoan nói đ n chuy n bé có th hay mu n giao ti p thân thi n gì c , ch là nhìn th y ấ ệ ể ố ọ c đ u r i) nh ng tr con khác cùng l a v i bé ch i đùa và h c thôi, cũng đ cho bé b ướ ầ ồ ẻ nhà. N u b n không cho bé c h i, bé t p, nh ng giáo viên khác v i giáo viên c a bé ế ớ ơ ộ ữ ậ ườ ng c nh ng khái ni m r t đ n gi n này, trong khi tr có th h c đ s không bao gi ấ ơ ệ ể ọ ượ ẽ ng h c là b ỉ ở ườ tr ậ ọ ộ ể ướ ầ ừ ủ sáng, t t là v a đ 30 phút đ n 1 gi , vào đ u gi ừ ừ cho bé vui ch i và v a đ chán, n u nh có v n đ gì đó làm cho bé s hãi thì cũng ư ế ủ ừ không quá dài đ i v i bé. Bu i sáng ng ch y u là t p th d c, ch i v n đ ng, tr ở ườ ố ớ ể ụ ng c a bé càng n đ nh n n p, nên cũng thích h p v i bé c a chúng ta h n. Và tr ổ ớ ợ ề ế ừ ườ g n nhà càng t ng ấ ầ ng mà không b c t gi m b t kỳ v , bé có th b t đ u m t ngày h c t p nh bình th ấ ị ắ ọ ậ ộ ề nhà và s hòa m t kho n nào c . Sau m t th i gian, tuỳ thu c vào s ti n b c a bé ự ở ự ế ộ ộ ở đ ng c a bé ồ ơ ủ tr ố i ướ đa là 1 bu i sáng mà thôi. ổ

2. Bé càng nh càng t ỏ ệ ự ạ ữ ề ậ ổ t : đúng v y, bé càng nh thì s khác bi ấ ẫ ư ạ ầ ẫ ố ụ ế ẫ ấ ọ ườ ọ ọ

ẫ … Và bé th y mình không khác m i ng ệ ế ư ạ ạ ữ ể ơ ễ ơ ẫ ặ ế t, hi u qu s cao h n nhi u so v i cách th c mà cô v n th ấ ố ổ ớ ơ ệ ề ớ ớ t gi a bé và các b n trong ỏ l p càng ít. Ví d n u bé 3 tu i thì trong l p cũng còn r t nhi u b n hoàn toàn bình ớ ớ ư ng nh ng v n r t nhút nhát, v n hay khóc nhè, v n hay tè d m, v n nói ch a th ườ i nhi u nhi u hay nói ng ng líu ng ng l ề ơ ấ ề , r t thích lôi kéo b n vào trò ch i c a t tình, vô t i tr con tu i đó r t nhi l m, v i l ơ ủ ư ấ ấ ổ ớ ạ ẻ ạ ắ ặ t là ch a bi t t t ch nh o, gi u c t nh ng b n ch m h n mình. M t mình, đ c bi ậ ợ ễ ế ệ ố ặ t s cô, cô trong l p có th kh ng ch bé d h n và giúp khác, bé còn nh thì còn bi ế ố ớ ế ợ ỏ ng d n cô cách ti p bé đi vào n n p. N u ph huynh trao đ i v i cô ch t ch và h ế ướ ẽ ụ ề ế xúc v i bé thì r t t ườ ng ẫ ứ ả ẽ làm.

i, bé càng l n thì s cách bi ớ ự ấ t nghe l c l ượ ạ ậ ề ấ ả nhà r t ngoan ngoãn, bi ạ ể ớ ị nhà vào tr Ng ệ h i nh p càng khó. Cho dù bé c a b n ộ không có nghĩa là bé s ch u nghe l ng đ ở t càng rõ ràng, bé càng c m th y m c c m thì quá trình ặ ả i giáo viên, đi u đó ủ ạ ở ờ ế i giáo viên trong l p, mà b n thì không th đem giáo viên ờ ể ủ ẽ c. N u bé c a b n ch m h n các b n trong l p, bé cũng không th ượ ườ ế ạ ậ ạ ơ ớ

i ỏ ở ề ậ ấ ớ ọ ề nhà thì v n có r t nhi u đi u i, bé càng l n thì bài toán đi h c c a bé càng khó tìm c x p vào l p nh h n. N u bé c a b n có h c th t gi ế ỏ ơ c trong l p. Tóm l ớ ủ ạ ạ ẫ ọ ủ ượ ớ đ ượ ế bé không th làm đ i gi c l đ ượ ờ ể i. ả

ọ ậ ề ệ ế ị ộ ấ ứ ạ ạ ế ủ ụ ậ ự ượ ườ ụ ư ệ ng, nghĩa là đ ạ ạ ổ ng cho dù bé nói đ ườ ư ể ự ệ ế ươ ụ ế ọ ồ ư ạ ế ộ ấ ắ ạ ộ ệ ắ ẳ ồ ạ ượ ậ ộ ể ầ c xã h i ch p nh n. ế ượ c Th t ra vi c quy t đ nh bé đi h c hay không là tuỳ thu c r t nhi u vào ý th c và chi n l lâu dài c a ph huynh. N u b n th t s mu n con b n mau chóng tr thành m t đ a tr bình ẻ ộ ứ ở ố c chăm sóc, sinh ho t, giáo d c và l n lên nh b t kỳ m t đ a tr nào th ẻ ộ ứ ư ấ ớ ạ ớ c hay ch a song song v i khác thì b n nên mau chóng cho bé đ n tr ượ ng di n khác nh th l c, ph c h i ch c năng, kích vi c b n t ng ti n công trên m i ph ứ ng trình giáo nhà và theo mãi m t ch thích trí não … Còn n u nh b n ch mu n con b n ươ ạ ở ố ỉ ể d c đ c bi t v i mong m i con b n s xu t s c trong m t lãnh v c nào đó thì th t m o hi m ỏ ậ ự ạ ẽ ệ ớ ụ ặ vì ch c ch n con b n s b h c l ch và phát tri n cũng l ch luôn. Ch c h n b n cũng đ ng ý ể ạ ẽ ị ọ ệ ắ ắ ồ r ng m t th n đ ng mà ng ngh ch thì cũng không th hòa nh p c ng đ ng đ c và m t bác ộ ệ ờ ồ ằ h c mà ng x x u thì cũng không đ ượ ử ấ ọ ộ ứ ấ ậ ộ

ng càng t ọ ố ọ ạ ế ị ọ t : khi b n đã quy t đ nh cho bé đi h c thì h c ng h c càng bình th ng nào là bài toán k ti p. ườ ườ ờ ấ ề ư ể ườ ườ ườ ể ạ ườ ườ ế ế t : đ b n không m t nhi u th i gian đ a đón ố ng l n, tr ớ ề ả ấ ỏ ế ườ ậ ườ ể c. Cho dù b n có b ti n lo lót đ đ ể ượ ẽ ồ ỷ ậ ồ ề ế ế ễ ậ ề ẳ ơ ườ ủ ạ ậ ợ ề ạ ị ể ể ớ ọ ạ ứ ừ ự ề ỉ ồ ớ ị ế i. Và tr ườ ơ ề ẩ ả ả ằ ị ẽ ề t, vì cô s không đ th i gian ự i con b n. Nh t là nh ng khi bé ng x x u, có th s đánh hay c n b n, xô ử ấ ủ ờ ạ ắ ể ẽ ả ứ ữ ấ i. ọ ạ c l ượ ạ ườ ả ộ ố ụ ọ ậ ế ấ ư ơ ọ và không ăn u ng gì ụ ờ ề ố ớ ặ t : dĩ nhiên là không ph i quá nghèo nàn đ n đ không có ho c ng nhà giàu thì h c phí r t cao, trong khi con ng. L p có quá nhi u con nhà giàu đã quen ơ c c ng chi u, ít khi b làm trái ý cũng khó hòa đ ng và ít ch u ch p nh n con b n h n ấ ề ậ ạ ồ ị ị ng dân. 3. Tr tr ng càng g n nhà càng t + Tr ầ ứ ng đi m : dĩ nhiên là không ph i quá nh đ n m c t h n tr ng nh t + Tr ỏ ố ơ ớ ng l n, không có sân tr ng, không có không gian cho bé hít th , v n đ ng. V n đ là tr ộ ở ậ ườ ng x p hàng xin vào mà còn ng đi m không nh n con b n, vì có quá nhi u bé bình th tr ề ế ạ ườ ỉ c vào thì h cũng s không đ ng ý cho bé ch ch a đ ọ ỏ ề ạ ư ượ ng l n k lu t càng nghiêm, th m chí n u b n đ n tr 15 phút cũng đ n 1 ti ng r i v vì tr ạ ớ ườ ế ế ng có quá nhi u h c sinh, Ban Giám Hi u cũng ch ng h i đâu không đ c vào n a là. Tr ệ ườ ữ ượ ệ ng h p c a con b n ch đ ng nói đ n thông c m hay t o đi u ki n mà quan tâm đ n tr ợ ả ế ng càng l n càng b áp l c v ch tiêu, đi m thi đua gì gì đó và con b n luôn thu n l ể ớ ng m t đi m theo. V i lý do đó, là nguy c ti m n làm cô b m t đi m, r i l p, r i tr ị ấ ấ ồ ườ không ai b o đ m r ng con b n không b kỳ th hay phân bi t đ i x . ệ ố ử ạ + M t l p có nhi u h c sinh quá cũng không ph i là l a ch n t ộ ớ ọ ố mà đ m t t ể ắ ớ b n ngã ho c ng ặ ạ + Tr ng càng bình dân càng t quá ít đ ch i hay d ng c h c t p. Nh ng tr ồ ườ tr b n ch h c có 1 gi ở ườ ỉ ọ ạ đ ượ ư nh ng tr con nhà th ẻ ữ ườ

GIA PHONG ĐI H CỌ

Phong chính th c b t đ u đ n tr ng t ngày 03.09.2005. ứ ắ ầ ế ườ ừ

ng Phong h c là tr ườ ầ ườ ườ ườ ướ ủ ng thu c nhà n ộ ng ch có đúng 3 l p M m, Ch i, Lá. M i l p có m t giáo viên ch ng M m non 28, là tr ầ ỉ ậ ng 28, qu n ủ ng, 1 Hi u phó, 1 th ký, ngoài ra có ệ ệ ớ ồ ộ ả ồ ưở ỗ ớ ệ ả ườ ẫ c c a ph ộ ư

ạ ườ ọ ẽ ụ ệ ơ ế ư ứ ơ ế ư ng nh ng s ch s , d ng c h c t p không ph i là nh ng th cao ư ộ ố ữ ả ng r ng rãi có đ y đ đ ch i nh ủ ồ ầ n nho nh tr ng m t s ỏ ồ ườ ộ ả ậ ườ ng. Các bé ẩ ọ ộ ườ ứ , h n nhiên. ư ồ ệ ng d y m t bu i, các bé không ăn u ng gì ng, ch có 1 bu i ăn ph lúc tr ở ườ ố ụ ổ ỉ ấ ả ỉ ẳ ng d y 1 bu i nên cũng không có nhi u ch tiêu thi đua gì, các cô cũng ch ng ề ạ ả ạ ườ ự ễ ị Tr ọ Bình Th nh. C tr ạ nhi m, m t b o m u. Ban Giám Hi u g m 1 Hi u tr thêm 1 lao công. Nói chung là c ch vô cùng g n nh . ẹ C s v t ch t bình th ấ ụ ọ ậ ơ ở ậ c p, quá đ t ti n nh ng cũng không thi u cái gì. Sân tr ắ ề ườ ấ xích đu, c u tu t, b p bênh, ng a g … Còn có thêm m t kho nh v ộ ộ ự ỗ ầ ng. cây thông th H c trò đ u là con c a các nhân viên, công ch c, gia đình có h kh u trong ph ề ủ t và đ c bi khá t m t t là r t vô t ặ ấ ươ ấ Vì đây là tr ạ ườ ổ ộ 9g30 nên h c phí r t th p, ch ph i đóng 65,000đ / tháng. ỉ ấ ọ Và cũng vì tr ổ có nhi u áp l c ph i đ t thành tích này n nên tâm lý khá tho i mái và d ch u. ả ề ng ch cách nhà kho ng 1,5 km, ch m t 5 phút đi xe máy. Tr ọ ỉ ấ ườ ả ỉ

ọ ầ ườ ệ ẽ ủ ế ứ ớ ợ ạ ể ẽ ế ế ẹ ầ t v i ệ ớ ở ả ậ ớ ớ ế ườ ị ả ằ ậ ọ ị ề ế ớ ế ơ ớ ạ t, có cô còn ch a nghe nói đ n 2 t ng h p đ u tiên các cô bi ứ ợ ườ ư ế ế ầ Ngày đ u tiên đ n tham quan tr ng và xin cho Phong h c, các cô đã h t s c quan tâm, h i rõ ế ỏ c n k tình tr ng và b nh c a Phong cũng nh h i rõ xem s ti p xúc v i Phong nh th nào ư ỏ ặ ư ế ậ nhà. Các cô h n đ n đ u tháng 10 m i có th nh n cho phù h p đ không quá khác bi ể ng cũng Phong vì trong tháng 9 các cô ph i t p trung n đ nh tâm lý cho các bé m i đ n tr ổ nh n đ nh n n p l p h c. Các cô mu n b o đ m r ng khi nh n Phong, các cô có th i gian ố ờ ả ư ổ đ quan tâm đ n Phong đúng m c và c g ng giúp Phong ch i v i b n. Các cô không dám ố ắ ể h a gì h n vì Phong là tr ừ Ự T ứ ơ . K bao gi ờ Ỷ

ố ớ ầ ự i đ t và không mu n làm gì c trong khi cô l ỉ ố ằ ữ ộ ả ố ế ướ ấ ạ ạ ố ả ộ ế ế ừ ớ ử ư ầ ỉ ộ ổ ỉ ế ạ ơ ề ư ễ ổ ừ i. Nh ng ư ậ nhà thì t ố ế ạ i vi c h c c a Phong ọ ủ ắ ệ ở ọ ng ch a quen k m ch nh ng ng x x u c a Phong, nên s Phong đ ườ ẽ ữ ư ả Ngày đ u tiên vào l p, Phong ch ng c và la hét d d i vì cô không hi u ý Phong gì c . ể i mu n Phong ng i Phong ch mu n n m d ồ ố ấ trên gh chung v i các b n. M đ ng ngoài c ng nhìn vào mà s t c ru t. Cô trò chi n đ u ẹ ứ ổ v i nhau ch ng n a ti ng thì m đón v . M t tu n sau đó v n ch a có gì bi n đ i, ch khá ế ẹ ẫ ộ ớ ả t nhìn b n ch i, th nh tho ng i đ t nh ng ít la hét h n và bi h n m t chút là Phong n m d ơ ướ ấ ằ ơ ậ h n, Phong d n i nóng, hay la hét m i khi không v a lòng, th m c ệ ơ ỗ ở ườ chí còn đ p tay xu ng đ t n a. Đ n đ cô Đào lo l ng quá còn nói hay tính l i chuy n Phong ệ ộ ấ ữ nhà. Vì cô giáo trong đi h c đi, ch s c đà này s làm ch m l ứ ợ ứ c, quen ăn, tr ề ng. mang ki u cách đó v nhà ng x v i cô ề c n ượ ướ nhà. M v n kiên quy t cho Phong đ n tr ế ạ ậ ử ấ ủ ở ứ ử ớ ẹ ẫ ợ ế ế ứ ườ ể

ế ứ ườ ẹ ư ự ệ ấ ớ ố ạ ầ ồ ồ ạ ư ạ ữ ườ ấ ồ ề ứ ư ẹ ớ ữ ẹ ế ạ ấ ấ ệ ủ ứ ồ ỉ nguy n đi vào l p, ng i xu ng đ t hay ng, Phong t Tu n th ba : khi m đ a Phong đ n tr ng i trên gh gi a các b n. Phong v n ch a làm theo nh ng gì cô d y các b n, nh ng không ư ẫ ế ữ i theo thôi. M i l n m đ n đón đ u th y Phong ng i chung la hét n a, bình tĩnh nhìn và c ỗ ầ ạ bàn v i các b n, đang tô màu (dĩ nhiên là nghu c ngo c r t x u ch không đ p nh các b n), ệ ạ đang dán th công (dĩ nhiên là ch tô tô trét trét h , qu t lung tung ra bàn, ch không thành hình t sách nh các b n), đang đ c sách (dĩ nhiên là nhìn hoài cái hình mình thích ch không bi t l ế ậ ư ứ ạ ọ

ạ ộ ự ế ố ớ ư ẹ ộ ấ ớ Ở ườ ở ạ ỉ ư ệ ế ộ ứ ệ ạ ả nhà Phong cũng và xem nh các b n) … nh ng đ i v i m , đó đã là m t s ti n b r t l n. ư ỉ ng bu i sáng ch i, không cáu k nh vô c n a, xem nh vi c đ n tr d n n đ nh tâm lý tr l ổ ớ ữ ầ ổ là đi ch i v i các b n thôi ch không ph i là chuy n ép bu c gì ghê g m và nh m t ph n ầ ư ộ ớ không th thi u trong ngày. ế ị ơ ớ ể

ộ ẹ ự ộ ồ ặ ấ ớ c m ả ẻ ặ ườ t ế Ạ ở ế ổ ẹ ớ ỗ ề ờ ẹ ị ớ ẹ ế ắ ả ả ắ ấ ắ ữ ấ ố ẹ ế ậ ẹ ề ẹ ớ ổ ạ ồ ặ i b n l n nh m c c v y. ố đ ng xu ng M t tháng sau : bu i sáng sau khi ăn sáng xong, m thay đ cho Phong, Phong t ổ ng. Vào l p, m t Phong r t ph n khích ch không nhà, leo lên xe ng i ch m ch đ n tr ứ ấ ồ ẹ và bai bai m và cô m i khi vào l p hay đ ph i là v m t cam ch u, đau kh gì. Bi ượ đón v . Các bé trong l p Phong thì r t tuy t v i. N u m hay cô nói “Các con ch i v i b n ơ ớ ạ ệ ờ ấ ổ Phong nhé!” thì ch c ch n là luôn có 5 - 6 bé gì đó c trai c gái n m l y tay Phong, ôm c Phong, khoác vai Phong, vu t má Phong th m chí còn ôm hôn Phong n a. R t nhi u hôm, khi ả m đ n đón, các b n ùa lên “Phong i, m kìa, v đi” và lôi kéo Phong ra v i m . N u b o ế ạ Phong hôn b n đi thì Phong cũng bi ấ ươ i ạ t nh và khoái chí, mi ng thì c ỉ ơ t l y tay ôm l y c b n r i hôn vào má, m t thì r t t ế ấ ườ ẽ ẽ ề ấ ư ắ ở ậ ệ

c thì m mang v nhà cho ữ ọ ẹ ề Nh ng bài h c cô d y Phong h c thêm, ví d nh dán th công, n n đ t sét, x p hình h c … ủ ng mà Phong không làm theo đ ấ tr ạ ở ườ ụ ư ượ ọ ế ặ ọ

ứ ả ờ ắ ẹ ẹ ơ ọ Th b y và ch nh t không đi h c, m cho Phong đi b i. Nh ng hôm tr i n ng đ p m cũng cho Phong đi b i ch không nh t thi ẹ t là ngày nào cũng ph i đ n tr ng. ữ ả ế ậ ứ ủ ơ ườ ế ấ

c đúng 1 tháng r i, v n ch a có gì đ g i là ti n b ượ ọ ưỡ ể ọ ư ế ẫ ộ t r i. Tính đ n hôm nay, Phong đi h c đ ế v ượ ậ t b c, nh ng nh th cũng đã là quá t ư ế ư ố ồ