Ị
ƯỜ UBND THÀNH PH BÀ R A TR NG THCS
Ậ Ị Ố LONG TOÀN Ề ƯƠ Đ C Ể NG ÔN T P KI M TRA Đ NH KÌ
ờ
ọ
MÔN GDCD L P 7Ớ Th i gian: 45 phút Năm h c: 2020 2021
ắ
ữ ả ờ c câu tr l
ấ
ộ
ố
ư
ữ
ấ i đúng nh t ằ ướ ầ ơ ươ i th
ng l y bí cùng/Tuy r ng khác gi ng nh ng chung m t giàn”
ế
ườ
i.
ng con ng
ươ B. Lòng yêu th ệ ứ t ki m.
ể ệ
ể ễ ề ừ khó hi u.
ở ố ườ ở i luôn chân thành, c i m .
ố ử ớ ổ ứ ch c sinh nh t linh đình
ắ ẳ ể ế ể b. th ng th n phê bình khi b n m c khuy t đi m.
ạ
ố ế ậ ớ
ế ả ề
ố b. đ c tính khiêm t n.
ườ ứ ứ ứ i khác”. Câu nói đó nói đ n đi u gì? ứ ự d. đ c tính trung th c
ươ ườ i là
ư
ừ ụ ườ ừ ấ ị ườ ng con ng t m lòng, chân thành, vô t i m c đích i khác
ị ớ
ậ ầ ế
ể ệ ự ọ
ườ ữ
đúng l ấ ấ ặ ố ậ ườ ị ư i khác. ọ ể ấ d. n nh n t đ l y lòng ng i
ề ầ ị ở ư ườ ạ ắ ẫ ng vi ph m nhi u l n b cô giáo nh c nh nh ng v n không
ấ
ươ ng con ng ườ i
d. t
ặ ượ ủ ơ ả ườ
ờ ể
ấ
ệ ủ ứ c c a r i tr ng
B. không coi cóp trong gi
i đánh m t.
ki m tra.
ươ
ườ i: ườ ắ ỗ i khác khi m c l i
ị ườ
ả D. c A, B, C. ệ ủ ể hi n c a yêu th t
ng con ng ứ c. tha th cho ng ấ ả t c các ý trên. ụ i khác d. t
ệ : I/ Tr c nghi m Khoanh tròn vào ch cái tr ụ Câu 1: Câu t c ng : “B u ề nói đ n đi u gì? ế ầ A. Tinh th n đoàn k t. ế ướ ầ D. Đ c tính ti c. C. Tinh th n yêu n ể ả ị ệ Câu 2: Bi u hi n nào sau đây th hi n tính gi n d ạ a. di n đ t dài dòng, dùng nhi u t ộ ố b. nói năng c c l c, tr ng không. ọ c. đ i x v i m i ng ậ d. t ể ệ ự Câu 3: Hành vi nào sau đây th hi n tính trung th c. ạ ắ ử a. quay cóp trong ki m tra., thi c . ạ ậ ỗ i thay cho b n c. nh n l d. bao che thi u sót cho b n thân ớ ế ớ ừ ế Câu 4: S c–xpia đã t ng nói: “Ph i thành th t v i mình, có th m i không d i trá v i ng ậ a. đ c tính th t thà. ệ ế c. đ c tính ti t ki m. Câu 5: Lòng yêu th ấ ấ a. xu t phát t b. xu t phát t , trong sáng. ạ ấ ữ ề ạ c. h th p giá tr con ng d. làm nh ng đi u có h i cho ng ừ ấ ủ ườ Câu 6: Ăngghen đã t ng nói: “Trang b l n nh t c a con ng i là ị ả ố ố b. khiêm t n và gi n d . a. th t thà và khiêm t n. ệ ỉ d. chăm ch và ti c. c n cù và siêng năng. t ki m. tr ng Câu 7 : Hành vi nào sau đây th hi n lòng t ấ ờ ứ c. nói x u sau l ng ng i h a a. luôn gi ề ổ b. không th y x u h ho c h i h n khi làm đi u sai trái khác. ộ ọ Câu 8: M t h c sinh th ử ổ ọ s a đ i, h c sinh y không có a. trung th cự b. yêu th chự ủ ự ọ tr ng c. t ự ể Câu 9: Bi u hi n c a đ c tính trung th c là A. nh t đ C. không nói d i.ố ệ Câu 10: Vi c làm nào sau đây th ộ ồ ủ a. ng h đ ng bào b lũ l ế t hi sinh cho ng b. bi ự ậ II/ T lu n
ệ ủ ươ ườ ể ệ ể ữ ng con ng i? Em hãy k nh ng vi c làm c a em th hi n lòng
ươ ế ng con ng
ả ầ ệ ể ự ự i?ườ ụ ể ệ
ị ố ả ụ ộ ố ự ả ị ượ ọ ể ệ c th hi n
ư ế
ệ ủ ặ ụ ự ọ ự ọ ữ ể tr ng? Tìm 2 câu ca dao ho c t c ng nói tr ng ? Bi u hi n c a lòng t
ờ ể ư
ứ ế ớ ồ ạ ấ ớ ư ộ ả ể ể ậ ki m tra toán, có m t bài toán khó, Tu n và H ng ng i c nh nhau đã “ góp s c” c đi m cao. Tu n nói v i H ng th m i
ủ ế
ạ ớ
ờ ọ
ị ắ
ạ
ỗ
ỗ
h c và 2 l ạ
ề ầ
ạ
ạ
ở ư ạ
ạ ọ
ạ
ạ
ớ
ệ ạ ả
ể
ệ
ạ
Câu 1: Th nào là yêu th yêu th Câu 2: Nêu 2 ví d th hi n tính trung th c. Đ rèn luy n tính trung th c, em c n ph i làm gì? Câu 3: S ng gi n d có tác d ng gì trong cu c s ng? Là h c sinh, s gi n d đ nh th nào? ế Câu 4: Th nào là t ề ự ọ v t tr ng? ấ Câu 5: Gi ả ề ượ ể đ cùng làm, khi nh n đi m tr bài c hai đ u đ ệ ứ ấ là “ Đoàn k t ch ”. Theo em quan ni m c a Tu n đúng hay sai? Vì sao? ệ ầ ờ i nói chuy n trong gi i sinh ho t l p, trong tu n 3 b n An b m c 7 l Câu 6: Trong gi ắ ẫ ế ể vi ph m quy ch ki m tra. Đã nhi u l n cô giáo nh c nh nh ng b n An v n vi ph m và b n An cho ế ằ r ng b n An làm gì thì k b n An không liên quan đ n các b n và cô giáo. Là b n h c cùng l p em ẽ s làm gì đ giúp b n An c i thi n tính đó?
