TR NG THPT NGÔ GIA TƯỜ
T NG VĂN
Đ C NG ÔN T P THI GI A HK1 L P 11 ƯƠ
NĂM H C 2022-2023
1. C u trúc đ thi:
Ph n 1: Đc hi u (3 đi m).
B n câu h i t lu n.( ba m c đ, nh n bi t, thông hi u, v n d ng) ế
Ph n 2: Làm văn (7 đi m)
- Ngh lu n xã h i ( 2 đi m) Vi t m t đo n văn ngh lu n xã h i, v m t t t ng đo ế ư ưở
lí.
( kho ng 150 ch ).
- Ngh lu n văn h c ( 5 đi m) Ngh lu n v m t bài th / đo n th . ơ ơ
2. BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA I
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 11 - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT
TT
Nội
dung
kiến
thức/Kĩ
năng
Đơn v
kiến
thức/kĩ
năng
Mức độ
kiến
thức,
năng
cần
kiểm
tra,
đánh
g
Số câu
hỏi
theo
mức độ
nhận
thức
Tổng
Nhận
biết
Tng
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
1Đọc
hiểu
Thơ
trung
đại
(Ngữ
liệu
ngoài
sách
giáo
khoa)
Nhận
biết:
- Xác
định đề
tài,
hình
tượng
nhân
vật trữ
tình
trong
bài
thơ/đoạ
n thơ.
21104
TT
Nội
dung
kiến
thức/Kĩ
năng
Đơn v
kiến
thức/kĩ
năng
Mức độ
kiến
thức,
năng
cần
kiểm
tra,
đánh
g
Số câu
hỏi
theo
mức độ
nhận
thức
Tổng
Nhận
biết
Tng
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
- Nhận
diện
được
pơng
thức
biểu
đạt, th
t, các
biện
pp tu
từ...
trong
bài
to
n t.
- Nhận
diện
được
từ ngữ,
chi tiết,
hình
ảnh,...
trong
bài
thơ/đoạ
n thơ.
Thông
hiểu:
- Hiểu
nghĩa
của
từ/câu
thơ
trong
ngữ
cảnh;
hiểu
những
đặc sắc
về nội
TT
Nội
dung
kiến
thức/Kĩ
năng
Đơn v
kiến
thức/kĩ
năng
Mức độ
kiến
thức,
năng
cần
kiểm
tra,
đánh
g
Số câu
hỏi
theo
mức độ
nhận
thức
Tổng
Nhận
biết
Tng
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
dung
nghệ
thuật
của bài
thơ/đoạ
n thơ.
- Hiểu
được
một số
đặc
điểm
bản
của thơ
trung
đại Việt
Nam về
thể
loại, đề
tài,
cảm
hứng,
nghệ
thuật
biểu
đạt
được
thể
hiện
trong
bài
thơ/đoạ
n thơ.
Vận
dụng:
- Nhận
xét về
nội
dung
TT
Nội
dung
kiến
thức/Kĩ
năng
Đơn v
kiến
thức/kĩ
năng
Mức độ
kiến
thức,
năng
cần
kiểm
tra,
đánh
g
Số câu
hỏi
theo
mức độ
nhận
thức
Tổng
Nhận
biết
Tng
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
nghệ
thuật
của bài
thơ/đoạ
n thơ;
y tỏ
quan
đim
của
bản
thân v
vấn đề
đặt ra
trong
i
thơo
ạn thơ.
- Rút ra
thông
đip/bà
i học
cho
bản
thân.
Nghị
luận
trung
đại
(Ngữ
liệu
ngoài
sách
giáo
khoa)
Nhận
biết:
- Xác
định
thông
tin
được
nêu
trong
văn
bản/đo
ạn
trích.
- Nhận
diện
TT
Nội
dung
kiến
thức/Kĩ
năng
Đơn v
kiến
thức/kĩ
năng
Mức độ
kiến
thức,
năng
cần
kiểm
tra,
đánh
g
Số câu
hỏi
theo
mức độ
nhận
thức
Tổng
Nhận
biết
Tng
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
được
phươn
g thức
biểu
đạt,
thao
tác lập
luận,
phong
cách
ngôn
ngữ,
biện
pháp tu
từ,
thành
ngữ,
điển
cố...
trong
văn
bản/đo
ạn
trích.
Thông
hiểu:
- Hiu
được
nghĩa
của
từ/u
trong
ng
cảnh;
nội
dung
của
n
bảno
ạn