Đề cương ôn tập HK 2 môn GDCD lớp 7 năm 2017-2018 - Phòng GD&ĐT Châu Đức

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CHÂU ĐỨC<br /> ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2017-2018<br /> MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7<br /> 1/ Nội dung ôn gồm các bài:<br /> - Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.<br /> - Bảo vệ di sản văn hóa.<br /> - Quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo.<br /> - Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.<br /> 2/ Hướng dẫn ôn:<br /> a) Dạng câu hỏi: biết<br /> + Thế nào là môi trường và tài nguyên thiên nhiên? Thế nào là bảo vệ môi trường và<br /> tài nguyên thiên nhiên?<br /> + Di sản văn hóa là gì? Kể tên một số di sản văn hóa của nước ta hoặc của tỉnh Bà<br /> Rịa-Vũng Tàu. Thế nào là bảo vệ di sản văn hóa?<br /> + Phân biệt tín ngưỡng, tôn giáo với mê tín dị đoan. Thế nào quyền tự do tín<br /> ngưỡng, tôn giáo? Chúng ta cần phải làm gì đối với quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo của<br /> người khác?<br /> + Bộ máy nhà nước được phân chia thành mấy cấp, tên gọi của từng? Kể tên các cơ<br /> quan nhà nước ở từng cấp (cấp Trung ương; cấp tỉnh hoặc thành phố trực thuộc trung<br /> ương; cấp huyện, quận, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh;cấp Xã, phường, thị trấn )<br /> b) Dạng câu hỏi: hiểu<br /> + Vì sao nói môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng đặc biệt đối<br /> với đời sống con người và sự phát triển kinh tế của đất nước?<br /> + Vì sao phải bảo vệ di sản văn hóa?<br /> + Vì sao nói Nhà nước ta là Nhà nước của dân, do dân, vì dân ?<br /> c) Vận dụng: Xử lí tình huống liên quan.<br /> d) Liên hệ, vận dụng các vấn đề liên quan đến các nội dung đã học vào thực tế ở trường<br /> hoặc địa phương nơi học sinh đang sống.<br /> <br /> PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CHÂU ĐỨC<br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2017-2018<br /> MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7<br /> Ma trận đề:<br /> Mức độ<br /> Nội dung<br /> 1/ Bảo vệ môi<br /> trường và tài<br /> nguyên thiên<br /> nhiên.<br /> <br /> 2/ Bảo vệ di sản<br /> văn hóa.<br /> <br /> 3/ Quyền tự do<br /> tín ngưỡng tôn<br /> giáo.<br /> <br /> 4/ Nhà nước<br /> Cộng hòa xã hội<br /> chủ nghĩa Việt<br /> Nam<br /> <br /> Biết<br /> <br /> +Thế nào là<br /> bảo vệ môi<br /> trường và tài<br /> nguyên thiên<br /> nhiên?<br /> <br /> + Di sản văn<br /> hóa là gì?<br /> +Tên một số di<br /> sản văn hóa<br /> của nước ta<br /> hoặc của tỉnh<br /> Bà Rịa-Vũng<br /> Tàu. +Thế nào<br /> là bảo vệ di sản<br /> văn hóa?<br /> + Phân biệt tín<br /> ngưỡng,<br /> tôn<br /> giáo với mê tín<br /> dị đoan.<br /> +Thế<br /> nào<br /> quyền tự do tín<br /> ngưỡng,<br /> tôn<br /> giáo?<br /> + Bộ máy nhà<br /> nước<br /> được<br /> phân<br /> chia<br /> thành mấy cấp,<br /> tên gọi của<br /> từng? +Kể tên<br /> các cơ quan<br /> <br /> Hiểu<br /> Tầm<br /> quan<br /> trọng đặc biệt<br /> của môi trường<br /> vàTNTT đối<br /> với đời sống<br /> con người và<br /> sự phát triển<br /> kinh tế của đất<br /> nước.<br /> Tầm<br /> quan<br /> trọng của việc<br /> bảo vệ di sản<br /> văn hóa<br /> <br /> Vận dụng<br /> thấp<br /> Biết<br /> những<br /> việc làm bảo<br /> vệ môi trường,<br /> tài<br /> nguyên<br /> thiên nhiên tại<br /> trường<br /> học,<br /> xung<br /> quanh<br /> khu xóm ...<br /> Liên hệ những<br /> việc công dân<br /> tham gia bảo<br /> vệ di sản văn<br /> hóa<br /> <br /> Vận dụng cao<br /> Có những đề<br /> xuất nhằm góp<br /> phần bảo vệ<br /> môi trường và<br /> tài<br /> nguyên<br /> thiên nhiên.<br /> <br /> Những<br /> việc<br /> học sinh tham<br /> gia bảo vệ di<br /> sản văn hóa<br /> <br /> Có thái độ, Xử lý<br /> hành vi ứng xử huống<br /> phù hợp với quan<br /> quyền tự do tín<br /> ngưỡng<br /> tôn<br /> giáo<br /> <br /> Vì sao nói Nhà<br /> nước ta là Nhà<br /> nước của dân,<br /> do dân, vì dân?<br /> <br /> tình<br /> liên<br /> <br /> nhà nước ở<br /> từng cấp (cấp<br /> Trung ương;<br /> cấp tỉnh hoặc<br /> thành phố trực<br /> thuộc<br /> trung<br /> ương;<br /> cấp<br /> huyện, quận,<br /> thị xã, thành<br /> phố trực thuộc<br /> tỉnh;cấp<br /> Xã,<br /> phường,<br /> thị<br /> trấn )<br /> Tổng cộng<br /> 100% =10 điểm<br /> <br /> 30% = 3 điểm<br /> <br /> 40% = 4 điểm<br /> <br /> 20% = 2 điểm<br /> <br /> 10% = 1 điểm<br /> <br />