PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ BÀ RỊA
TRƯỜNG THCS PHƯỚC HƯNG
Đ CƯƠNG ÔN TP KIM TRA CUỐI HK1 MÔN LỊCH SỬ 7
NĂM HỌC 2021-2022
I.Trắc nghiệm:
1. Nêu được sự thành lập của nhà Trần
2. Nêu được các biện pháp củng cố chế độ phong kiến tập quyền ( hành chính,
nhà nước, luật pháp, quân đội, quốc phòng, kinh tế, văn hóa)
3. Nêu được diễn biến của 3 lần kháng chiến chống Mông – Nguyên, tên các
nhân vật lịch sử của thời đại nhà Trần
4. Nêu được các thành tựu kinh tế, văn hóa dưới thời Trần
5. Nêu được nội dung cải cách của Hồ Quý Ly
- Giải thích được nguyên nhân quân Mông Nguyên xâm lược nước ta?
- Giải thích được chủ trương quân đội được tuyển theo chính sách “ngụ binh ư
nông'' ; ''quân lính cốt tinh nhuệ, không cốt đông''
- Giải thích được vì sao vua Trần triệu tập Hội nghị Bình Than và hội nghị
Diên Hồng trong cuộc kháng chiến lần 2
II.Tự luận:
1.So sánh được lực lượng của quân Mông - Nguyên qua 3 lần xâm lược và
em có nhận xét gì về lực lượng quân giặc 3 lần tấn công sang nước ta
Tiêu chí
Lần 1
Lần 2
Lần 3
Lực lượng
3 vạn kị binh do
Ngột Lương Hợp
Thai chỉ huy
50 vạn quân do Thoát
Hoan đánh từ phía bắc,
10 vạn quân do Toa Đô
từ phía nam ( từ Cham
pa đánh lên)
30 vạn quân bộ, kị
binh, 600 thuyền
chiến và thuyền
lương thực
*Nhận xét:
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
2. Ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến
- Đập tan hoàn toàn ý đồ xâm lược của quân Mông Nguyên
- Ghi một mốc son vào lịch sử dân tộc
- Làm phá sản kế hoạch tấn công các nước Đông Nam Á của đế quốc Mông –
Nguyên
- Để lại bài học cho đời sau về đoàn kết toàn dân, xây dựng quân đội
- Góp phần sáng tạo nên nghệ thuật quân sự nước nhà
3.Chỉ ra được những nét độc đáo trong cách đánh giặc của nhân dân ta
dưới thời Trần
Dùng kế hoạch '' vườn không nhà trống''
-Tránh chỗ mạnh, đánh chỗ yếu của kẻ thù
-Biết phát huy lợi thế của quân ta, buộc địch phải theo
-Buộc địch từ thế mạnh chuyển sang thế yếu, ta từ thế bị động chuyển chủ động
4. So sánh trận Bạch đằng 1288 của Trần Hưng Đạo với Trận Bạch
Đằng 938 Ngô Quyền .
* Giống nhau: Lợi dụng nước thủy triều và địa hình con sông Bạch Đằng để bố
trí trận địa mai phục, xây dựng bãi cọc ngầm
- Nhử địch vào trận địa mai phục
- Thực hiện đánh nhanh thắng nhanh
*Khác nhau:
- Trận Bạch Đằng ( năm 938 )đánh giặc khi chúng vừa vào nước ta
- Trận Bạch Đằng (năm 1288) đánh giặc khi chúng đã vào nước ta và đang trên
dường rút chạy về nước
5. Rút ra được công lao của các nhân vật lịch sử như Trần Thủ Độ,
vua Trần Thái Tông, Trần Hưng Đạo trong cuộc kháng chiến chống Mông -
Nguyên
Đánh giá nhận xét được về nhân vật Hồ Quý Ly
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................