TR NG THCS LÊ QUANG C NGƯỜ ƯỜ
Đ C NG ÔN T P KT H C KÌ I GDCD9Ề ƯƠ Ậ Ọ
NĂM H C 2020 - 2021Ọ
I/ KI N TH C Ế Ứ
Bài 1: K th a và phát huy truy n th ng t t đp c a dân t c.ế ừ ề ố ố ẹ ủ ộ
1.1: Th nào là truy n th ng t t đp c a dân t c?ế ề ố ố ẹ ủ ộ
Truy n thông t t đp c a dân t c là nh ng giá tr tinh th n hình thành trong quá trình l chề ố ẹ ủ ộ ữ ị ầ ị
s lâu dài c a dân t c đc truy n t th h này sang th h khác. ử ủ ộ ượ ề ừ ế ệ ế ệ
1.2: Em hãy k tên m t s truy n th ng t t đp c a dân t c.ể ộ ố ề ố ố ẹ ủ ộ
-Yêu n c, Đoàn k t ướ ế
-Đo đc, Lao đngạ ứ ộ
-Hi u h cế ọ
-Tôn s , tr ng đoư ọ ạ
-Hi u th oế ả
-Các truy n th ng v văn hóa: Các t p quán t t đp và cách ng x mang b n s c ề ố ề ậ ố ẹ ứ ử ả ắ
dân t c Vi t Nam.ộ ệ
- Ngh thu t: Tu ng, chèo, các làn đi u dân ca, văn h c, mĩ thu t, ..ệ ậ ồ ệ ọ ậ
1.3: Th nào là k th a và phát huy truy n th ng t t đp c a dân t c?ế ế ừ ề ố ố ẹ ủ ộ
Là ti p n i, bao vê, gi gin và làm r ng r cac truyên thông đo đ không bi phai nhat ế ố ư ạ ỡ ể
theo th i gian, ma cang phat triên phong phu h n, sâu đâm h n. ơ ơ ơ
1.4: Vì sao c n ph i k th a và phát huy truy n th ng t t đp c a dân t c?ầ ả ế ừ ề ố ố ẹ ủ ộ
Đo la tai san vô gia, gop phân tich c c vao s phat triên cua môi ca nhân va ca dân tôc. ư ư
1.5: Nh ng bi u hi n:ữ ể ệ
- S u t m, tìm hi u, t hào v các truy n th ng t t đp c a dân t c.ư ầ ể ự ề ề ố ố ẹ ủ ộ
- Trân tr ng, t hào v các anh hùng dân t c, các danh nhân văn hóa c a dân t cọ ự ề ộ ủ ộ
- Gi gìn, b o v di tích l ch s , các lo i hình ngh thu t và văn hóa dân t cữ ả ệ ị ử ạ ệ ậ ộ
- S ng và ng x phù h p v i các giá tr đo đc, văn hóa truy n th ng c a dân t cố ứ ử ợ ớ ị ạ ứ ề ố ủ ộ
Bài 2: Ch đ: Năng đng, sáng t o và làm vi c có năng su t, ch t l ng, hi u ủ ề ộ ạ ệ ấ ấ ượ ệ
qu .ả
2.1: Th nào là năng đng, sáng t o?ế ộ ạ
- Năng đng là tích c c, ch đng, dám nghĩ, dám làm.ộ ự ủ ộ
- Sáng t o là say mê nghiên c u, tìm tòi đ t o ra nh ng giá tr m i v v t ch t và tinh ạ ứ ể ạ ữ ị ớ ề ậ ấ
th n ho c tìm ra cái m i cách gi i quy t m i mà không b gò bó, ph thu c vào nh ng ầ ặ ớ ả ế ớ ị ụ ộ ữ
đi u đã có.ề
2.2: Ý nghĩa c a năng đng, sáng t o:ủ ộ ạ
Năng đng, sáng t o giúp con ng i có th v t qua khó khăn, th thách, đt k t qu ộ ạ ườ ể ượ ử ạ ế ả
cao trong h c t p, lao đng và trong cu c s ng, góp ph n xây d ng gia đình và xã h i.ọ ậ ộ ộ ố ầ ự ộ
2.3: Th nào là làm vi c có năng su t, ch t l ng, hi u qu ?ế ệ ấ ấ ượ ệ ả
-Là t o ra đc nhi u s n ph m có giá tr cao v n i dung, hình th c trong 1 th i gian ạ ượ ề ả ẩ ị ề ộ ứ ờ
nh t đnh.ấ ị
2.4: Nêu ý nghĩa c a làm vi c có năng su t, ch t l ng, hi u qu .ủ ệ ấ ấ ượ ệ ả
- Là yêu c u c n thi t c a ng i lao đngầ ầ ế ủ ườ ộ
- Nâng cao ch t l ng cu c s ng c a cá nhân, gia đình, xã h i.ấ ượ ộ ố ủ ộ
- Thúc đy kinh t , xã h i phát tri n, đi s ng v t ch t và tinh th n c a ng i dân đc ẩ ế ộ ể ờ ố ậ ấ ầ ủ ườ ượ
nâng cao.
3.3: Các y u t c n thi t đ làm vi c có năng su t, ch t l ng, hi u qu .ế ố ầ ế ể ệ ấ ấ ượ ệ ả
- L/đ t giác, k lu t.ự ỉ ậ
- Luôn năng đng, sáng t o.ộ ạ
- Tích c c nâng cao tay ngh ự ề
- Rèn luy n s c kh eệ ứ ỏ
- Ph m ch t ngh nghi pẩ ấ ề ệ
II/ BÀI T P V N D NG Ậ Ậ Ụ
Câu 1: Trong các tr ng h p sau đây, theo em, c n gi i quy t nh th nào?ườ ợ ầ ả ế ư ế
- Em đi xe đp ho c đi b ngoài đng, đúng lu t, b ng i khác đi sai lu t, va qu t vào ạ ặ ộ ườ ậ ị ườ ậ ệ
em nh ng ng i đó l i gây g , cãi vã và cho r ng h đi đúng lu t ?ư ườ ạ ổ ằ ọ ậ
- Tr ng h p ng c l i, em đi sai lu t, em gi i quy t nh th nào ?ườ ợ ượ ạ ậ ả ế ư ế
- H c l c c a em m c trung bình, có ph n y u nên kh năng thi t t nghi p Trung h c ọ ự ủ ở ứ ầ ế ả ố ệ ọ
c s khó tránh kh i b đi m th p và không th vào l p 10 các tr ng ch t l ng cao, ơ ở ỏ ị ể ấ ể ớ ở ườ ấ ượ
th m chí cũng có th em thi h ng.ậ ể ỏ
Câu 2: An th ng tâm s v i b nườ ự ớ ạ : Nói t i truy n th ng c a dân t c Vi t Namớ ề ố ủ ộ ệ
mình th ng m c c m th nào y, So v i th gi i n c mình còn l c h u l m.ườ ặ ả ế ấ ớ ế ớ ướ ạ ậ ắ
Ngoài truy n th ng đánh gi c ra, dân t c ta có truy n th ng gì đáng t hào đâu!ề ố ặ ộ ề ố ự
a. Em có đng ý v i ý ki n c a An khôngồ ớ ế ủ ? Vì sao ?
b. N u em là b n c a An, em s nói gì v i Anế ạ ủ ẽ ớ ?
Câu 3: Đ tranh th th i gian, trong gi h c, Hà th ng mang bài t p c a mônể ủ ờ ờ ọ ườ ậ ủ
khác ra làm. Có b n khen Hà làm vi c có năng su t và làm theo Hà. Em có tán thànhạ ệ ấ
cách làm đó không? Vì sao?
Câu 4: S u t m câu ca dao, t c ng v các n i dung đã h cư ầ ụ ữ ề ộ ọ
-H T-Ế