“Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Long Điền” giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Long Điền
- I. BẢNG ĐẶC TẢ
Số câu hỏi theo mức độ nhận
Nội dung/ thức
T Chương/
Đơn vị kiến Mức độ đánh giá Thông Vận
T Chủ đề Nhận Vận
thức hiểu dụng
biết dụng
cao
1 Đọc hiểu - Ngữ liệu Nhận biết:
ngoài 6 TN 2 TL
- Nhận biết được những đặc
chương
trưng cơ bản của thể loại 1 TL
trình
truyện: Cốt truyện, nhân vật,
(Truyện dân
chủ đề, ngôi kể; tình cảm, cảm
gian)
xúc của nhân vật trong văn
- Tiếng việt: bản.
+ Từ đơn và - Nhận biết từ láy, trạng ngữ
từ phức. trong câu.
+ Trạng
ngữ. Thông hiểu:
- Xác định được trạng ngữ và
chức năng của trạng ngữ trong
câu.
- Nhận biết và hiểu được ý
nghĩa của các chi tiết kì ảo
trong văn bản.
Vận dụng:
Trình bày được bài học về
cách nghĩ, cách ứng xử từ văn
bản gợi ra.
2 Viết Viết được Nhận biết:
bài văn kể - Xác định được kiểu bài.
lại một - Xây dựng bố cục, sự việc
truyện chính.
truyền Thông hiểu:
thuyết hoặc - Giới thiệu được câu chuyện
cổ tích. kể.
- Trình bày được thời gian
địa điểm, diễn biến sự việc,
nhân vật, hành động, ngôn ngữ
- của nhân vật…
- Tập trung vào sự việc chính.
- Sử dụng ngôi kể thứ ba.
Vận dụng:
- Sử dụng ngôn ngữ kể chuyện
phù hợp.
- Biết lựa chọn sự việc, chi tiết,
sắp xếp diễn biến câu chuyện
mạch lạc, logic.
Vận dụng cao:
- Biết dùng lời văn trong cách
kể chuyện trên cơ sở tôn trọng
cốt truyện của dân gian.
- Biết lựa chọn câu chuyện có
ý nghĩa, mang thông điệp sâu
sắc và thể hiện cảm xúc trước
sự việc được kể.
Số câu 6 2 TL 1 TL 1
TN TL
Tỉ lệ % 30% 20 10% 40
% %
Điểm 3 2 1 4
- II. MA TRẬN
Mức độ nhận thức Tổng
Nội
Kĩ dung/đơn Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao %
TT
năng vị kiến điểm
TNK
thức TNKQ TL TNKQ TL TL TNKQ TL
Q
1. Đọc Truyện dân
6 0 0 2 0 1 0 0
hiểu gian
Điểm 3.0 0 0 2.0 0 1.0 0 0 60
2. Viết Kể lại
truyện
truyền 0 1* 0 1* 0 1** 0 1*
thuyết, cổ
tích.
Điểm 0 0,5 0 0,5 0 2,0 0 1.0 40
Tổng (điểm) 3.0 0.5 0 2.5 0 3.0 0 1.0
Tỉ lệ % 35% 25% 30% 10% 100
Tỉ lệ chung 60% 40%
PHÒNG GD & ĐT LONG ĐIỀN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK I
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ MÔN: NGỮ VĂN 6
NĂM HỌC: 2023 – 2024 Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)
- I. ĐỌC-HIỂU (6.0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bằng cách khoanh đáp án đúng hoặc trả lời
câu hỏi:
SỰ TÍCH CÂY TRE TRĂM ĐỐT
Ngày xưa có một chàng trai hiền lành, khỏe mạnh tên là Khoai, anh đi cày thuê cho vợ
chồng ông phú hộ. Hai vợ chồng phú hộ hứa: “Con chịu khó làm lụng giúp ta, ba năm nữa ta
sẽ gả con gái ta cho”. Anh Khoai tin vào lời hứa của hai vợ chồng phú hộ, ra sức làm việc
chăm chỉ, không ngại khó nhọc, vất vả.
Thời gian ba năm trôi qua, anh đã giúp cho hai vợ chồng phú hộ có mọi thứ của cải
trên đời. Đến lúc phải thực hiện lời hứa thì ông bèn trở mặt, không giữ lời hứa. Ông đưa ra
một điều kiện là anh Khoai phải tìm được một cây tre có đủ trăm đốt tre, để làm nhà cưới vợ
thì ông mới đồng ý gả con gái cho. Anh Khoai đồng ý lên rừng và quyết tâm tìm được một cây
tre đủ trăm đốt. Nhưng tìm mãi, tìm mãi vẫn không thấy, anh bèn thất vọng ngồi sụp xuống
khóc. Bỗng nhiên, một Ông Bụt hiện lên và bảo anh cứ đi tìm và chặt đủ một trăm đốt tre, rồi
đọc hai câu thần chú: “khắc nhập, khắc nhập!” lập tức một trăm đốt tre nhập lại thành một
cây tre trăm đốt và khi đọc: “khắc xuất, khắc xuất!” thì lập tức cây tre trăm đốt tách rời ra
thành từng đốt như cũ. Anh Khoai mừng rỡ chưa kịp cảm ơn ông Bụt thì ông biến mất. sau đó,
anh gánh một trăm đốt tre về làng ra mắt ông phú hộ. Ông phú hộ nhìn thấy liền cười và bảo
“Ta nói cây tre trăm đốt, không phải trăm đốt tre đâu”. Anh Khoai liền đọc câu thần chú:
“khắc nhập, khắc nhập” như lời Bụt đã dạy. Ông phú hộ không tin vào những gì mình nhìn
thấy, ông sờ tay vào cây tre và phép màu của Bụt đã hút ông dính luôn vào cây tre. Khi ông
đồng ý giữ lời hứa, anh Khoai mới đọc “khắc xuất, khắc xuất” để giải thoát cho hắn. Sau khi
được anh Khoai cứu giúp, ông phú hộ đồng ý gả con gái cho anh.
Từ đấy, anh Khoai và con gái ông phú hộ sống hạnh phúc bên nhau mãi mãi.
(Nguồn tổng hợp truyện cổ tích)
Câu 1: Câu chuyện trên được kể theo ngôi thứ mấy?
A. Ngôi thứ nhất B. Ngôi thứ ba
C. Ngôi thứ hai D. Cả ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba
Câu 2: Nhân vật chính trong đoạn trích trên là ai?
A. Anh Khoai B. Ông bụt
C. Phú hộ D. Con gái phú hộ
Câu 3: Xác định từ láy trong câu sau: “Từ đấy, anh và con gái ông phú hộ sống hạnh phúc
bên nhau mãi mãi”.
A. Từ đấy B. Phú hộ
C. Hạnh phúc D. Mãi mãi
Câu 4: Không tìm được cây tre trăm đốt, lúc này anh Khoai như thế nào?
A. Anh bèn thất vọng, ngồi sụp xuống khóc. B. Anh bỏ cuộc và trở về.
- C. Anh bỏ đi không bao giờ trở về làng. D. Anh động viên bản thân cố gắng.
Câu 5: Xác định trạng ngữ trong câu văn sau “Từ đấy, anh và con gái ông phú hộ sống hạnh
phúc bên nhau mãi mãi”.
A. Từ đấy B. Anh và con gái
C. Mãi mãi C. Bên nhau
Câu 6: Phú hộ đã yêu cầu anh Khoai làm gì để cưới được con gái của mình?
A. Đưa sính lễ thật nhiều.
B. Tìm được cây tre trăm đốt.
C. Cày hết các thửa ruộng của phú hộ.
D. Làm việc cho phú hộ suốt đời.
Câu 7: Tìm và nêu chức năng của trạng ngữ trong câu sau:
Sau khi được anh Khoai cứu giúp, ông phú hộ đồng ý gả con gái cho anh.
Câu 8: Tìm những yếu tố kì ảo có trong câu chuyện trên.
Câu 9. Câu chuyện trên muốn gửi đến mọi người thông điệp gì?
PHẦN II: VIẾT (4.0 điểm)
Bằng lời văn của mình, hãy kể lại một truyện cổ tích hoặc truyền thuyết mà em yêu thích.
-------------------------Chúc các em thi tốt ---------------------
Người duyệt đề Người ra đề
Đỗ Thị Chuyên Thái Thị Mỹ Hoa
- PHÒNG GD & ĐT LONG ĐIỀN HD CHẤM KIỂM TRA GIỮA HK I
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ MÔN: NGỮ VĂN 6
NĂM HỌC: 2023 – 2024 Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)
I. HƯỚNG DẪN CHUNG
- GV vận dụng hướng dẫn chấm phải chủ động, linh hoạt, tránh cứng nhắc, máy móc và
phải biết cân nhắc trong từng trường hợp cụ thể, cần khuyến khích những bài làm thể hiện rõ sự
sáng tạo.
- GV cần đánh giá bài làm của học sinh một cách tổng thể ở từng câu và cả bài, không
đếm ý cho điểm, đánh giá bài làm của học sinh trên cả hai phương diện: kiến thức và kỹ năng.
II. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ
Phần Câu Nội dung Điểm
I ĐỌC HIỂU 6,0
1 B 0,5
2 A 0,5
3 D 0,5
4 A 0,5
5 A 0,5
6 B 0,5
7 Trạng ngữ chỉ thồi gian: Sau khi được anh Khoai cứu giúp. 0,5
8 *Yếu tố kì ảo: 1,0
- Ông bụt xuất hiện và biến mất.
- Khi đọc hai câu thần chú: “khắc nhập, khắc nhập!” lập tức 100
đốt tre nhập lại thành một cây tre trăm đốt và khi đọc “khắc xuất,
khắc xuất!” thì lập tức cây tre trăm đốt tách rời ra thành từng đốt
như cũ.
- Phú hộ sờ tay vào cây tre và phép màu của Bụt đã hút ông dính
luôn vào cây tre.
9 Thông điệp: 1,0
+ Phải biết giữ lời hứa, quý trọng chữ tín./
+ Biết yêu thương giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn.
+ Chăm chỉ, trung thực, thật thà.
+…….
- II VIẾT 4,0
1. Hình thức 0,25
- Thể loại: Truyền thuyết hoặc cổ tích.
- Bố cục đầy đủ 3 phần.
- Diễn đạt rõ ràng, biết hình thành các đoạn văn hợp lí. Không
mắc lỗi về câu.
- Không mắc lỗi chính tả. Ngôn ngữ trong sáng, văn có cảm xúc.
2. Nội dung
HS có thể triển khai câu chuyện theo nhiều cách, nhưng cần đảm
bảo các yêu cầu sau:
a. Mở bài
- Giới thiệu tên truyện và nêu lý do muốn kể truyện.
0.5
- Dùng ngôi thứ ba để kể.
b. Thân bài
- Giới thiệu nhân vật, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.
2.5
- Trình bày chi tiết các sự việc xảy ra từ lúc mở đầu cho đến lúc
kết thúc theo trình tự thời gian.
0.5
- Sự tiếp nối của các sự việc được trình bày mạch lạc và hợp lí.
- Thể hiện được các yếu tố kì ảo trong truyện.
c. Kết bài
Nêu cảm nghĩ về câu chuyện.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
