MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP – LỚP 6
TT
Nội dung
ộ n n t
n
n t
n
u
n n
n n
cao
n
m
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1
Em làm việc nhà
1
1
1
1
3
1
3,5
2
Thi t l p quan hệ cộng
ồng
1
1
0,5
3
Em tham gia hoạt ộng
thiện nguyện
1
1
1
1
3,5
4
Hàn v ó văn óa nơ
cộng cộng
1
1
1
1
2,5
Số câu
2
1
2
1
2
1
0
0
6
3
Đ m số
1
2
1
3
1
2
3
7
10 m
T ng số m
3 m
4 m
3 m
0 m
10 m
PHÒNG GD-ĐT TIÊN DU
TRƯỜNG THCS NỘI DUỆ
(Đề có 02 trang)
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2024 – 2025
Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp – Lớp 6
Thời gian: 45 phút
I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Câu 1. Theo em ở l a tu i học sinh THCS các em có th tham gia các hoạt ộng thiện
nguyện nào?
A. Quyên góp quần áo, sách vở ủng hộ các bạn có hoàn cảnh k ó k ăn.
B. Giúp các c à neo ơn làm v ệc nhà.
C. Làm tuyên truyền viên về sự cần thi t phải tham gia các hoạt ộng thiện nguyện.
D. Tất cả á áp án trên.
Câu 2. Trong những hành vi sau hành vi nào không nên làm ở nơ n ộng?
A.G úp ỡ nhữn n ười bị nạn.
B.G úp n ười khi m thị, n ườ à qua ường.
C.Ăn kẹo cao su nhả bã xuốn ường.
D.Bỏ rác vào thùng rác,...
Câu 3. Em sẽ làm gì khi quê em t ch c lễ hội dân gian?
A.Thờ ơ o n ư k n t.
B.Rủ bạn bè ra hộ ơ n ữn trò ơ trún t ưởng.
C.Tuyên truyền, giới thiệu với bạn bè về nhữn nét ẹp của lễ hội tuyền thống quê
em.
D.Cùng bố mẹ u lịch không tham gia.
Câu 4. Theo em những việ làm nào ướ ây t hiện em ưa tự giác làm việc nhà giúp
bố mẹ.
A.Chỉ làm khi bố mẹ yêu cầu n u không nằm xem ện thoại.
B.Quét n à, nấu ơm, rửa át, ặt quần áo
C.C ăm só ây trồn và v t nu tron n à
D.Đưa, ón em ọc (n u có em)
Câu 5. Theo em chủ ộng, tự giác làm việc nhà giúp gì chúng ta?
A.Rèn luyện tín ăm ỉ lao ộng.
B.Th hiện sự quan tâm, úp ỡ và yêu t ươn a mẹ, n ườ t ân tron a ìn .
C.Th hiện trách nhiệm của bản thân vớ a ìn .
D.Tất à á áp án trên.
Câu 6. Em chọn cách làm việ n à nào sau ây mà em o là hiệu quả với bản thân em.
A.Tự giác, tranh thủ ngày nghỉ, những lúc rảnh rỗi và ngoài giờ học.
B.Tranh thủ vừa học bài vừa làm việc nhà ti t kiệm thời gian.
C.Làm việc nhà vào bu i tối vì ban ngày phả ọc.
D.Đ ngày chủ nh t ược nghỉ làm cả th .
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1 (2đ): Em hãy nêu 4 àn v ó văn óa nơi công cộng?
Câu 2 (3đ): Em hãy nêu nhữn ố tượng trong cộn ồng cần úp ỡ? êu ý n ĩa ủa
hoạt ộng thiện nguyện. K tên những hoạt ộng thiện nguyện mà các em có th tham gia.
Câu 3 (2đ): Tình huống: Ông nội Tuấn bị ốm k n lạ ược. Bu i chiều chỉ có Tuấn ở
nhà với ông còn bố mẹ b n làm.
N u là Tuấn em sẽ làm ì ộn v ên ăm só n nội
PHÒNG GD-ĐT TIÊN DU
TRƯỜNG THCS NỘI DUỆ
(Đề có 01 trang)
HƯỚNG DẪN CHẤM
NĂM HỌC 2024 – 2025
Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp – Lớp 6
Thời gian: 45 phút
I. TRẮC NGHIỆM (3đ) (Mỗi ý ún ược 0,5 m)
Câu 1 (0,5 ): D Câu 4 (0,5 ): A
Câu 2 (0,5 ): C Câu 5 (0,5): D
Câu 3 (0.5 ): C Câu 6 (0,5): A
II. TỰ LUẬN (7đ)
Câu 1 (2đ): HS k tên 4 àn v ó văn óa nơ n ộng. Mỗi hành vi ượ 0.5 .
VD: - Không xả rác vừa bãi.
- G úp ỡ n ười bị nạn.
- ường chỗ ngồi cho c à k xe uýt.
- Không chen lấn khi x p hàng tại nỏi công cộng.
Câu 2 (3đ): HS nêu ược mỗ ý o 1 m
- Nhữn ố tượng trong cộn ồng cần úp ỡ là: nhữn n ười có hoàn cản k ó k ăn,
n ười già neo ơn, nạn nhân chất ộc da cam, khuy t t t, trẻ em ơ n ỡ...
- Ý n ĩa ủa hoạt ộng thiện nguyện: phát huy truyền thốn yêu t ươn , tươn t ân tươn
ái, cùng nhau chia sẻ k ó k ăn với nhau, tạo ìn oàn k t...
- Xá ịnh những hoạt ộng thiện nguyện mà các em có th tham gia: Quyên góp quần áo
ồ dùng học t p ũ, óp quỹ từ thiện từ tiền ti t kiệm,....
Câu 3 (2đ): N u là Tuấn em sẽ hỏ t ăm xem n ó k át nướ , ó ó k n em sẽ lấy cho
ông uốn và ăn.Hỏ t ăm n au ỗ nào em xoa bóp cho ông bớt au.Khi ông cần vệ
sinh em sẽ giúp ông.Ngồi trò chuyện cùng ông k cho ông nghe những câu chuyện vu
n quên n ững khó chịu tron n ười.