
Mã đề 002 Trang 1/3
PHÒNG GD & ĐT ĐÔNG HƯNG
TRƯỜNG THCS HỢP HƯNG
===***===
(Đề thi có 03 trang)
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2022 – 2023
MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6
Thời gian làm bài: 60 phút
(không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: ..........................................................................
Số báo danh: .......
Mã đề 002
I. TRẮC NGHIỆM: 4,0 điểm
Chọn phương án trả lời đúng cho các câu sau:
Câu 1. Sự sinh sản của tế bào có ý nghĩa:
A. Tất cả đáp án đều đúng C. Giúp cơ thể lớn lên
B. Thay thế các tế bào già, các tế bào chết D. Giúp tăng số lượng tế bào
Câu 2. Trong số các tác hại sau, tác hại nào không phải do nấm gây ra?
A. Làm hư hỏng thực phẩm, đồ dùng. B. Gây bệnh nấm da ở động vật.
C. Gây bệnh viêm gan B ở người. D. Gây ngộ độc thực phẩm ở người.
Câu 3. Phát biểu nào sau đây về oxygen là không đúng ?
A. Oxygen không mùi và không vị C. Oxygen cần cho sự đốt cháy nhiên liệu
B. Oxygen cần thiết cho sự sống D. Oxygen không tan trong nước
Câu 4. Sự bay hơi là sự chuyển thể từ
A. thể rắn sang thể lỏng của chất. B. từ thể khí sang thể lỏng của chất.
C. từ thể lỏng sang thể khí của chất. D. thể lỏng sang thể rắn của chất.
Câu 5. Nhận định nào đúng khi nói về hình dạng và kích thước tế bào?
A. Các tế bào chỉ khác nhau về kích thước , chúng giống nhau về hình dạng.
B. Các loại tế bào thường có hình dạng khác nhau nhưng kích thước giống nhau.
C. Các loại tế bào thường có hình dạng và kích thước khác nhau.
D. Các loại tế bào khác nhau đều có chung hình dạng và kích thước
Câu 6. Chọn câu đúng.
A. Nước đường không phải là dung dịch
B. Có 2 cách để chất rắn hòa tan trong nước
C. Dung dịch là hỗn hợp đồng nhất của dung môi và chất tan
D. Dầu ăn tan được trong nước
Câu 7. Vi khuẩn phân bố rộng rãi trong thiên nhiên và thường với số lượng lớn vì:
A. Chúng có hình thức sinh dưỡng hoại sinh hoặc kí sinh
B. Chúng có kích thước nhỏ
C. Chúng có khả năng sinh sản rất nhanh bằng cách phân đôi tế bào
D. Chúng có nhiều hình dạng khác nhau
Câu 8. Việc phân loại thế giới sống có ý nghĩa gì đối với chúng ta?
(1) Gọi đúng tên sinh vật.
(2) Đưa sinh vật vào đúng nhóm phân loại.
(3) Thấy được vai trò của sinh vật trong tự nhiên và thực tiễn.
(4) Nhận ra sự đa dạng của sinh giới.
A. (1),(2), (3). B. (1),(2), (4). C. (1),(3), (4). D. (2), (3), (4).
Câu 9. Cây lớn lên nhờ:
A. Các chất dinh dưỡng bao bọc xung quanh tế bào ban đầu