ĐỀ CHÍNH THỨC
A.
TRẮC NGHỆM (7,0 ĐIỂM)
PHẦN I. (5,0 Điểm) Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Học sinh trả lời từ câu 1 đến
câu 15. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn 1 phương án đúng.
Câu 1. Nửa sau thế kỉ XIX, chủ nghĩa tư bản chính thức được xác lập ở
A. Châu Phi – Châu Đại Dương. B. Châu Phi – Châu Úc.
C. Châu Âu – Bắc Mĩ. D. Châu Á – Châu Phi.
Câu 2. Nội dung nào sau đâyEkhôngEphản ánh đúng bài học lịch sử rút ra từ các cuộc khởi nghĩa và
chiến tranh giải phóng trong lịch sử dân tộc Việt Nam?
A. Luôn nhân nhượng kẻ thù xâm lược để giữ môi trường hòa bình.
B. Chú trọng việc xây dựng và củng cố khối đại đoàn kết toàn dân.
C. Tiến hành chiến tranh nhân dân, thực hiện “toàn dân đánh giặc”.
D. Phát động khẩu hiệu đấu tranh phù hợp để tập hợp lực lượng.
Câu 3. Hình ảnh đền thờ dưới đây nhắc đến vị anh hùng nào trong lịch sử Việt Nam?
A. Nguyễn Huệ. B. Hai Bà Trưng. C. Bà Triệu. D. Lý Bí.
Câu 4. Một trong những đóng góp to lớn của Hai Bà Trưng trong cuộc đấu tranh giành độc lập thời
Bắc thuộc là
A. mở ra thời kỳ độc lập, tự chủ kéo dài trong lịch sử dân tộc Việt Nam.
B. đập tan hoàn toàn âm mưu xâm lược Đại Việt của chính quyền phương Bắc.
C. góp phần hình thành nên những truyền thống tốt đẹp của phụ nữ Việt Nam.
D. giành lại độc lập dân tộc, giữ gìn văn hóa, xây dựng nhà nước Vạn Xuân.
Câu 5. Từ nửa sau thế kỉ XIX, những quốc gia nào ở Đông Nam Á đã bị thực dân Anh xâm chiếm?
A. Phi-lip-pin, Bru-nây, Xin-ga-po. B. Ma-lai-xi-a, Miến Điện (Mi-an-ma).
C. Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia. D. Xiêm (Thái Lan), In-đô-nê-xi-a.
Câu 6. Sự nghiệp thống nhất đất nước của nghĩa quân Tây Sơn bước đầu được hoàn thành khi quân
Tây Sơn
A. đánh bại quân xâm lược Xiêm. B. đánh bại quân xâm lược Thanh.
C. đánh đổ chính quyền chúa Nguyễn. D. đánh đổ chính quyền Lê-Trịnh.
Câu 7. Điểm chung trong chính sách phát triển kinh tế của ba nước Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia
được thực hiện từ những năm 80 của thế kỉ XX là
A. cải cách đất nước một cách toàn diện, trong đó đổi mới chính trị là trọng tâm.
B. đẩy mạnh xây dựng nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung, quan liêu, bao cấp.
C. lựa chọn con đường phát triển đất nước theo hướng xã hội chủ nghĩa.
D. tiến hành công nghiệp hóa, từng bước chuyển sang nền kinh tế thị trường.
Câu 8. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng chính sách cai trị trên lĩnh vực chính trị của thực dân
Pháp ở các nước Đông Dương?
A. Tiêu diệt các thế lực phong kiến địa phương để thâu tóm quyền hành.
B. Không cho phép người bản xứ tham gia vào bộ máy hành chính.
SỞ GDĐT TỈNH QUẢNG NAM
TRƯỜNG THPT ÂU CƠ
(Đề gồm có 3 trang)
KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2024-2025
Môn: LỊCH SỬ – Lớp 11
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
MÃ ĐỀ GỐC
C. Để cho người bản xứ nắm các chức vụ chủ chốt trong bộ máy cai trị.
D. Mua chuộc và biến các thế lực phong kiến địa phương thành tay sai.
Câu 9. Để tập hợp quần chúng nhân dân đứng lên đấu tranh, giai cấp tư sản cần có
A. hệ tư tưởng để chống lại hệ tư tưởng phong kiến bảo thủ.
B. quyền lực để ép buộc nhân dân.
C. tiền bạc để mua vũ khí và quân binh.
D. phương hướng lãnh đạo đúng đắn.
Câu 10. Nguyên nhân dẫn tới xung đột sắc tộc, tôn giáo gay gắt ở các quốc gia Đông Nam Á là do
thực dân phương Tây thực hiện
A. áp đặt nền văn hóa nô dịch. B. chính sách “chia để trị”.
C. chế độ thuế khóa nặng nề. D. hạn chế hoạt động giáo dục.
Câu 11. Về vị trí địa lí, Việt Nam nằm ở Đông Nam Á-khu vực được coi là
A. “cửa ngõ” tiến vào bán đảo Đông Dương. B. ngã tư giữa lục địa Á-Âu.
C. ngã ba giữa lục địa Á-Âu. D. vùng đệm giữa lục địa Á-Âu.
Câu 12. Sự ra đời của Liên bang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô viết không phản ánh đúng ý nghĩa
nào đối với Liên Xô?
A. Phù hợp với lợi ích chung của các dân tộc trên đất nước Xô viết.
B. Tăng cường vị thế của Nhà nước Liên Xô trên trường quốc tế.
C. Thể hiện sức mạnh đoàn kết, giúp đỡ nhau giữa các dân tộc Xô viết.
D. Tạo tiền đề cho sự ra đời của hệ thống xã hội chủ nghĩa trên thế giới.
Câu 13. Trung Quốc thực hiện cải cách đất nước với nội dung
A. lấy phát triển kinh tế làm trung tâm. B. lấy phát triển chính trị làm trung tâm.
C. lấy phát triển quân sự làm trung tâm. D. lấy phát triển khoa học kĩ thuật làm trung tâm.
Câu 14. Chính sách cai trị của thực dân phương Tây có tác động tích cực gì đến khu vực Đông Nam
Á?
A. Giải quyết triệt để các mâu thuẫn trong xã hội.
B. Đặt cơ sở hình thành nền văn hóa truyền thống.
C. Thúc đẩy phát triển một số yếu tố về văn hóa.
D. Kinh tế phát triển với tốc độ nhanh, quy mô lớn.
Câu 15. Sự kiện đánh dấu nước ta rơi vào ách đô hộ của nhà Minh là
A. năm 980, triều đình nhà Đinh gặp nhiều khó khăn.
B. năm 1407, cuộc kháng chiến của nhà Hồ thất bại.
C. cuối năm 1427, 15 vạn quân Minh tiến vào Đại Việt.
D. năm 981, nhà Tống thất bại và bỏ mộng xâm lược Đại Việt.
PHẦN II (2,0 ĐIỂM) Câu trắc nghiệm đúng sai. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý
a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1. Đọc đoạn tư liệu sau đây:
“ Triều đình đã né tránh mọi giải pháp tích cực để giữ gìn nền độc lập, luôn hi vọng cầu hòa,
sợ sệt, hoặc đôi khi lại mang tư tưởng cầu viện phương bắc để giải quyết vấn đề sống còn của đất
nước”.
(Võ Kim Cương (Chủ biên), Lịch sử Việt Nam,Tập 6, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 2017,tr421)
a. Triều Nguyễn đã tìm mọi cách để giữ gìn nền độc lập nhưng do vũ khí yếu kém nên phải chịu thất
bại trước thực dân Pháp.
b. Tư liệu trên là nguyên nhân chung dẫn đến thất bại của các cuộc kháng chiến chống ngoại xâm
trong lịch sử dân tộc Việt Nam.
c. Xây dựng đường lối kháng chiến đúng đắn và phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân là bài học lịch
sử được rút ra từ cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của triều Nguyễn.
d. Trước sự xâm lược của ngoại bang, các triều đình phong kiến luôn cầu hòa phương Bắc để giữ gìn
nền độc lập.
Câu 2: Đọc đoạn tư liệu sau:
“Vị thế của người anh hùng Phùng Hưng không chỉ ở chỗ là người khởi xướng và lãnh đạo một cuộc
khởi nghĩa chống chế độ đô hộ nhà Đường, mà còn ở chỗ là người mở đầu cho xu thế Việt trong lãnh
đạo đất nước, là một vị “vua cha mẹ”.
E (Trương Hữu Quýnh, Bảo tồn, tôn tạo và xây dựng Khu di tích lịch sử - văn hoá Đường Lâm,
NXB Khoa học Xã hội, Hà Nội, 2005, trang 24)
a. Đoạn tư liệu nhắc đến vị anh hùng Phùng Hưng.
b. Phùng Hưng lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống lại chế độ đô hộ của nhà Lương.
c. Cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng giành thắng lợi, lập được chính quyền tự chủ trong một khoảng thời
gian.
d. Cuộc khởi nghĩa của Phùng Hưng thắng lợi đã mở đường cho sự thành lập của nhà Đinh, nhà Lý ở
Đại Việt sau này.
B. TỰ LUẬN (3,0 ĐIỂM)
Câu 1 (2,0 điểm): Em hãy trình bày một số bài học lịch sử trong các cuộc khởi nghĩa và chiến tranh
giải phóng trong lịch sử Việt Nam (từ thế kỉ III TCN đến cuối thế kỉ XX). Liên hệ giá trị của các bài
học lịch sử đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc hiện nay?
Câu 2 (1,0 điểm): Theo em, vì sao các cuộc kháng chiến trong các thế kỉ X, XI, XIII, XVIII giành
được thắng lợi?
---------HẾT---------
Học sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi kiểm tra không giải thích gì thêm.
Họ và tên học sinhY:………………………………………….SBD:………………….....…………………
Đông Giang, ngày 20 tháng 12 năm 2024
DUYỆT CỦA BGH GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN GIÁO VIÊN RA ĐỀ
Trần Văn Nghĩa Bnướch Nhứt Lê Thị Thảo