Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huy Hiệu, Núi Thành

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời thầy cô và các em học sinh tham khảo tài liệu “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huy Hiệu, Núi Thành”. Tài liệu này sẽ giúp các em hệ thống lại kiến thức quan trọng, rèn luyện kỹ năng làm bài và chuẩn bị vững vàng cho kỳ thi sắp tới. Chúc các em ôn tập hiệu quả và đạt kết quả cao!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huy Hiệu, Núi Thành

MA TRẬN, BẢNG ĐẶC TẢ VÀ ĐỀ KIỂM TRA C I K I NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT A. MA TRẬN Mức độ đánh giá Tổng Mạch nội Đơn vị kiến dung, thức (chủ Nh biết Th ng hiểu V dung V dung c o Tỉ lệ đề/bài) Tổng kiến thức TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL điểm Bài 4. Giữ chữ 4 câu 1 câu 1câu 4 câu 2 câu 5 Giáo tín dục Bài 5. Bảo tồn 2 câu 2 câu 1 câu 4 câu 1 câu 4 đạo di sản văn hoá đức Một số bài đã 2 câu 2 câu 1 học. 8 2 2/3 1 1/3 10 2 10 T lê 40% 30% 20% 10% 50% 50% điểm T l chung 70% 30% 100% Thời gian làm bài: 45 phút. I. Phần trắc nghiệm: 10 câu = 15 phút. ( 5điểm) II. Phần tự luận: 2 câu = 30 phút. (5điểm)
B. BẢNG ĐẶC TẢ Mạch Đơn vị ố câu h i theo mứ c đ nhận thức nội kiến Mức đ kiến thức, kĩ năng cần kiểm V TT dung, thức Nh Th ng V tr , đánh giá dung kiến (chủ biết hiểu dung cao thức. đề/bài) Nhận biết: - Trình bày được chữ tín là gì. - Nêu được biểu hiện của giữ chữ tín. Thông hiểu: Bài 4. - Giải thích được vì sao phải giữ chữ 1/3 1 Giữ chữ tín. 4 TN 2/3TL TL tín - Phân biệt được hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín. Vận dụng cao: Luôn giữ lời hứa với người thân, thầy cô, bạn bè và người có trách nhiệm. Nhận biết: - Nêu được khái niệm di sản văn hoá. - Liệt kê được một số loại di sản văn hoá của Việt Nam. - Nêu được quy định Giáo cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa dục vụ của tổ chức, cá nhân đối với việc bảo đạo vệ di sản văn hoá. đức - Liệt kê được các hành vi vi phạm pháp Bài 5. luật về bảo tồn di sản văn hoá và cách Bảo tồn đấu tranh, ngăn chặn các hành vi đó. 2 2 TN 2 TN 1 TL di sản Thông hiểu: văn hoá - Giải thích được ý nghĩa của di sản văn hoá đối với con người và xã hội. - Trình bày được trách nhiệm của học sinh trong việc bảo tồn di sản văn hoá. Vận dụng: - Thông qua tình huống nêu được ý nghĩa của việc bảo tồn DSVH - Nêu cách ứng xử của bản thân để bảo tồn DSVH. Một số Nhận biết: nhận biết một số truyền 3 bài đã thống của quê hương và một số biểu 2 TN học. hiện của học tập tự giác, tích cực. Tổng 8 TN 2TN, 1 TL 1/3TL 2./3TL ỉ lệ % 40 % 30 % 20 % 10 % Tỉ lệ chung 70 % 30 %
C. ĐỀ KIỂM TRA MĐ01 I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng (A hoặc B, C, D) trong các câu sau, rồi ghi vào giấy làm bài. Câu 1: Làng nghề truyền thống nào sau đây là của quê hương Quảng Nam? A. Lồng đèn Hội An. B. Gốm Lái Thiêu. C. Gốm Bát Tràng. D. Gốm Cây mai. Câu 2: Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về tự giác, tích cực trong học tập? : A. Chỉ những bạn học kém mới cần tự giác, tích cực học tập. B. Tự giác, tích cực học tập giúp chúng ta không ngừng tiến bộ. C. Tự giác là lối sống vốn có của mỗi người, không cần rèn luyện. D. Những người tự giác, tích cực học tập sẽ phải chịu nhiều thiệt thòi. Câu 3: Giữ niềm tin của người khác đối với mình được hiểu là: A. giữ chữ tín. B. lòng tự trọng. C. tính trung thực. D. sự khiêm tốn. Câu 4: Người biết giữ chữ tín sẽ không thực hiện hành vi nào dưới đây? A. Đến đúng giờ so với thời gian đã hẹn. B. Nói một đằng, làm một nẻo. C. Thực hiện đúng như lời đã hứa. D. Luôn hoàn thành nhiệm vụ được giao. Câu 5: Biểu hiện nào sau đây là không giữ chữ tín? A. Biết trọng lời hứa. B. Thực hiện tốt nhiệm vụ của bản thân. C. Giữa lời nói và việc làm không đi đôi với nhau. D. Trung thực. Câu 6: Câu thành ngữ, tục ngữ nào sau đây có nội dung nói về biết giữ chữ tín? A. Rao ngọc, bán đá. B. Treo đầu dê, bán thịt chó. C. Nói có sách, mách có chứng. D. Chữ tín còn quý hơn vàng mười. Câu 7: Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền A. từ thế hệ này sang thế hệ khác. B. từ quốc gia này sang quốc gia khác. C. từ địa phương này sang địa phương khác. D. từ dân tộc này sang dân tộc khác. Câu 8: Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên được xếp vào loại hình di sản văn hóa nào dưới đây? A. Di sản văn hóa vật thể. B. Di sản văn hóa vật chất. C. Di sản văn hóa phi vật thể. D. Di sản thiên nhiên. Câu 9: Khi tìm được các di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia, các cá nhân có quyền và nghĩa vụ nào dưới đây? A. Tự do mua bán di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia. B. Cho, tặng người khác di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia. C. Giao nộp di vật, cổ vật, bảo vật cho cơ quan chức năng. D. Sở hữu những di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia do mình tìm được. Câu 10: Hành vi nào sau đây thể hiện trách nhiệm đối với việc bảo tồn di sản văn hóa? A. Không quan tâm di sản văn hóa của quê hương, đất nước. B. Viết vẽ trên các di sản. C. Cho rằng việc bảo bồn di sản văn hóa là của nhà nước. D. Quét dọn khu di tích lịch sử ỏ địa phương. II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 1:( 3 điểm) 1.1: Cho biết hành vi nào sau đây là giữ chữ tín, hành vi nào không giữ chữ tín? Giải thích vì sao? a. H hứa với bố mẹ sẽ chăm chỉ học tập. Cuối năm học, kết quả học tập của H đã tiến bộ, H được thầy cô khen khiến bố mẹ rất vui.
b. Q mượn bạn cuốn sách và hứa ba ngày sẽ trả. Tuy nhiên, đến ngày hẹn mà bạn vẫn chưa trả. 1.2: Em hãy nêu một số việc làm của bản thân biểu hiện giữ chữ tín với người khác? Câu 2:( 2 điểm) Sáng chủ nhật, lớp 7B được nhà trường phân công đi lao động quét dọn tại khu di tích- di sản văn hóa của địa phương. Các bạn đều thấy phấn khởi và tích cực tham gia buổi lao động đó, chỉ có K là bực tức vì chủ nhật không được ở nhà để nghỉ ngơi sau một tuần học tập vất vả. a. Theo em việc nhà trường tổ chức lao động ở khu di tích lịch sử có ý nghĩa gì? b. Nếu là bạn của K, em sẽ khuyên K điều gì? MĐ02 I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng (A hoặc B, C, D) trong các câu sau, rồi ghi vào giấy làm bài. Câu 1: ượ đài Núi hà h (Quảng Nam) gắn với truyền thống tốt đẹp nào của quê hương? A. Yêu nước. B. Lá lành đùm lá rách. C. Nhân ái. D. Khoan dung. Câu 2: Biểu hiện nào sau đây trái với học tập tự giác, tích cực? A. Chỉ tự giác học tập khi có bài kiểm tra. B.Chủ động tự lập kế hoạch học tập. C. Vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống. D. Có mục tiêu học tập rõ ràng. Câu 3: Nhận định nào sau đây đúng khi bàn về vấn đề giữ chữ tín? A. Giữ chữ tín không phải là chuẩn mực đạo đức trong quan hệ xã hội. B. Người giữ chữ tín luôn luôn phải chịu thiệt thòi trong công việc. C. Người biết giữ chữ tín sẽ được mọi người tin tưởng, tôn trọng. D. Giữ chữ tín là lối sống gây gò bó, khó chịu cho mọi người. Câu 4: Người biết giữ chữ tín sẽ có biểu hiện nào dưới đây? A. Đến đúng giờ khi được nhắc nhở. B. Nói một đằng, làm một nẻo. C. Thực hiện đúng như lời đã hứa. D. Không hoàn thành nhiệm vụ được giao. Câu 5: Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về chữ tín? A. Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo. B. Quân tử nhất ngôn, tứ mã nan truy. C. Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ. D. Thương người như thể thương thân. Câu 6: Biểu hiện nào sau đây là không giữ chữ tín? A. Trung thực. B. Thực hiện tốt nhiệm vụ của bản thân. C. Biết trọng lời hứa. D. Đến đúng giờ khi được nhắc nhở. Câu 7: Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền A. từ dân tộc này sang dân tộc khác. B. từ thế hệ này sang thế hệ khác. C. từ địa phương này sang địa phương khác. D. từ nước này sang nước khác. Câu 8: Luật nào của Việt Nam có những quy định cơ bản về quyền và nghĩa vụ của các tổ chức, cá nhân đối với việc bảo vệ di sản văn hóa? A. Luật An ninh quốc gia năm 2004. B. Luật bảo vệ môi trường năm 2014. C. Luật Di sản văn hóa năm 2001. D. Luật Dân sự năm 2015. Câu 9: Di sản nào sau đây là di sản văn hóa phi vật thể? A. Hồ Gươm, Hà Nội. . B. Thánh địa Mĩ Sơn, Quảng Nam. C. Phố cổ Hội An, Quảng Nam D. Nhã nhạc cung đình Huế. Câu 10: Hành vi nào sau đây không phù hợp với việc giữ gìn và phát huy di sản văn hóa? A. Ông B cất giấu số cổ vật mà mình tìm được khi đào móng nhà. B. Chị M tích cực quảng bá di sản văn hóa quê hương tới bạn bè quốc tế. C. Tập thể lớp 7A tham gia quét dọn khu di tích lịch sử tại địa phương. D. Nghệ nhân K mở lớp học để truyền lại kĩ thuật hát ca trù cho thế hệ trẻ II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu 1: (3 điểm) 1.1: Cho biết hành vi nào sau đây là giữ chữ tín, hành vi nào không giữ chữ tín? Giải thích vì sao? a. N hứa vào ngày chủ nhật sẽ sang nhà V để giúp bạn học Toán. Sáng hôm đó mặc dù trời mưa rất to nhưng N vẫn sang nhà bạn như đã hứa. b. Q hứa với cô giáo sẽ khắc phục việc thường xuyên đi học trể nhưng bạn tiếp tục tình trạng đó. 1.2: Em hãy nêu một số việc làm của bản thân biểu hiện giữ chữ tín với người khác? Câu 2: (2 điểm) Hôm nay ngày nghỉ, nhà trường phân công lớp 7A đi lao động trồng hoa và cây xanh tại khu di tích lịch sử của địa phương. Các bạn đều thấy phấn khởi và tích cực tham gia buổi lao động đó, còn M tỏ ra khó chiệu, bực bội vì hôm nay là ngày nghỉ mà phải đi lao động. a. Theo em việc nhà trường tổ chức lao động ở khu di tích lịch sử có ý nghĩa gì? b. Nếu là bạn của M, em sẽ khuyên bạn ấy điều gì? E. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ 01 I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0.5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp á A B A B C D A C C D II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Biểu Câu Đáp án điểm 1.1: 0.5 a.- Giữ chữ tín. 0.5 -Vì H đã thực hiện đúng lời hứa và đạt đuọc kết quả 1 b.- Không giữ chữ tín. 0.5 (3,0 điểm) - Vì Q không trả sách đúng như lời hứa 0.5 1.2: Luôn giữ lời hứa với người thân, thầy cô, bạn bè...; đúng hẹn, hoàn 1.0 thành nhiệm vụ được giao,.... a. - Giáo dục tinh thần trách nhiệm của học sinh trong việc góp phần bảo 0.5 vệ di sản lịch sử; - Tự hào về di sản lịch sử quê hương, giáo dục tinh thần yêu nước, 0.5 2 bảo vệ môi trường. (2,0 điểm) b. Khuyên K nên vui vẻ, tích cực tham gia hoạt động của lớp để góp một phần công sức của mình để bảo tồn và phát triển di sản văn hóa địa 1,0 phương.... *Lưu ý:- GV trong quá trình chấm có thể linh hoạt v i nh ng cách giải thích khác phù hợp - Đối v i HSKT: Học sinh chỉ cần đáp ứng được 25% là đạt y u cầu. ĐỀ 02 I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0.5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp á A A C C B D B C D A II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Biểu Câu Đáp án điểm
1.1: 0.5 a.- Giữ chữ tín. 0.5 -Vì N đã thực hiện đúng lời hứa với bạn. 1 b.- Không giữ chữ tín. 0.5 (3,0 điểm) - Vì Q không sửa sai như đã hứa mà vẫn tiếp tục đi học trể. 0.5 1.2: Luôn giữ lời hứa với người thân, thầy cô, bạn bè...; đúng hẹn, 1.0 hoàn thành nhiệm vụ được giao,.... a. - Giáo dục tinh thần trách nhiệm của học sinh trong việc góp 0.5 phần bảo vệ di sản lịch sử; - Tự hào về di sản lịch sử quê hương, giáo dục tinh thần yêu 0.5 2 nước, bảo vệ môi trường. (2,0 điểm) b. Khuyên M nên vui vẻ, tích cực tham gia hoạt động của lớp để góp một phần công sức của mình để bảo tồn và phát triển di sản 1,0 văn hóa địa phương.... *Lưu ý: - GV trong quá trình chấm có thể linh hoạt v i nh ng cách giải thích khác phù hợp - Đối v i HSKT: Học sinh chỉ cần đáp ứng được 25% là đạt y u cầu.