Cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Mạc Đĩnh Chi, Long Điền” giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Mạc Đĩnh Chi, Long Điền
- PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
HUYỆN LONG ĐIỀN NĂM HỌC 2021 – 2022
TRƯỜNG THCS MẠC ĐĨNH CHI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP: 8
Thời gian làm bài: 45 phút
I. Trắc nghiệm: (10 điểm)
* Hãy chọn ý đúng nhất trong các câu sau, mỗi câu đúng 0.5 điểm.
Câu 1: Xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh cần thiết cho những ai?
A. Tất cả mọi người.
B. Học sinh, sinh viên.
C. Người già.
D. Thanh niên.
Câu 2: Có tình bạn trong sáng lành mạnh sẽ giúp cho mỗi người
A. khắc phục khó khăn, tự tin hơn.
B. vui vẻ, yêu đời hơn.
C. tự hoàn thiện mình để sống tốt hơn.
D. vui vẻ, tự tin, yêu đời, sống tốt hơn
Câu 3: Câu " Thêm bạn, bớt thù" có nghĩa là
A. càng thêm bạn càng thêm thù.
B. càng thêm bạn càng không tốt.
C. càng thêm bạn càng tốt.
D. càng thêm bạn càng mất nhiều thời gian
Câu 4: Em không tán thành với ý kiến nào sau đây về tình bạn?
A. Tình bạn trong sáng, lành mạnh không thể có từ một phía.
B. Bạn bè phải biết bảo vệ nhau trong mọi trường hợp.
C. Biết phê bình nhau mới là tình bạn đẹp.
D. Có thể có tình bạn trong sáng lành mạnh giữa hai người khác giới.
Câu 5: Ở Việt Nam, việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác được thể hiện trong
các lĩnh vực nào?
A. Kinh tế.
B. Giáo dục.
C. Văn hóa.
D. Cả A,B,C.
Câu 6: Các hoạt động việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là?
A. Học cả tiếng Việt và tiếng Anh.
B. Học hỏi công nghệ hiện đại của Nhật Bản trong chế tạo đồ điện lạnh để ứng dụng ở
Việt Nam.
C. Tìm hiểu các phong tục, tập quán của các nước trên thế giới.
D. Cả A,B,C.
Câu 7: Việc liên kết đào tạo giữa các cơ sở giáo dục nước ngoài với các cơ sở giáo dục
Việt Nam nói đến việc học hỏi trong lĩnh vực nào?
A. Giáo dục và đào tạo.
B. Kinh tế - xã hội.
- C. Quốc phòng - An ninh.
D. Khoa học - Kĩ thuật.
Câu 8: Việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác phải chú ý đến điều gì?
A. Học hỏi các mặt tích cực phải chọn lọc và phù hợp với bản sắc dân tộc mình.
B. Học hỏi cả mặt tích cực và hạn chế.
C. Chỉ học hỏi mặt tích cực và không cần chọn lọc.
D. Chỉ học hỏi mặt tiêu cực.
Câu 9: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc có vai trò như thế nào đối với nước ta trên
con đường xây dựng đất nước giàu mạnh và phát triển bản sắc dân tộc?
A. Điều kiện.
B. Tiền đề.
C. Động lực.
D. Đòn bẩy.
Câu 10: Em hãy chọn cụm từ để điền vào đoạn sau sao cho đúng
Toàn thể những người cùng sinh sống trong……(1)…..,giữa họ có sự ……(2)
………, ……(3)…….. cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung được gọi là……
(4)…..
a hợp tác. b một khu vực. c liên kết. d Cộng đồng dân cư
A. 1d, 2b, 3c, 4a B. 1a, 2d, 3b, 4c
C. 1b, 2c, 3a, 4d D. 1c, 2a, 3d, 4b
Câu 11: Em không tán thành ý kiến nào sau đây về xây dựng nếp sống văn hóa ở
cộng đồng dân cư?
A. Giúp nhau làm kinh tế để xóa đói giảm nghèo là góp phần xây dựng nếp sống văn hóa
ở cộng đồng dân cư.
B. Tham gia đội dân phòng là góp phần giữ gìn trật tự an ninh chứ không phải là góp phần
xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
C. Trồng cây, làm vệ sinh đường phố, làng xóm là thể hiện nếp sống văn hóa ở cộng đồng
dân cư.
D. Học sinh dù còn nhỏ cũng có thể tham gia xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân
cư.
Câu 12: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư có ý nghĩa như thế nào?
A. Làm cho cuộc sống bình yên.
B. Bảo vệ và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc.
C. Góp phần xây dựng cuộc sống hạnh phúc.
D. Cả A,B,C.
Câu 13: Để xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư học sinh cần phải làm gì?
A. Tránh các việc làm xấu.
B. Tham gia những hoạt động vừa sức.
C. Bài trừ các hoạt động mê tín, dị đoan.
D. Cả A,B,C.
Câu 14: Tiêu chuẩn nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là?
A. Bài trừ mê tín dị đoan, phòng chống tệ nạn xã hội.
B. Bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp.
C. Làm cho đời sống tinh thần ngày càng lành mạnh.
D. Cả A,B,C.
Câu 15: Để học cách tự lập theo em cần phải làm gì?
A. Làm những việc vừa sức với mình.
B. Chủ động học hỏi những điều không biết.
C. Tích cực học tập, nghiên cứu khoa học để có công việc tốt.
- D. Cả A,B,C.
Câu 16: Các hoạt động thể hiện tính tự lập là?
A. Đi học đúng giờ.
B. Học bài cũ và chuẩn bị bài cũ.
C. Học kinh doanh để kiếm thêm thu nhập.
D. Cả A,B,C.
Câu 17: Người có tính tự lập họ sẽ nhận được điều gì?
A. Thành công trong cuộc sống.
B. Mọi người kính trọng.
C. Trưởng thành hơn.
D. Cả A,B,C.
Câu 18: Đối lập với tự lập là?
A. Tự tin.
B. Ỷ lại.
C. Tự chủ.
D. Ích kỉ.
Câu 19: Điền vào chỗ trống
Tự lập là: Tự làm lấy, tự giải quyết ………(1)……, tự ……(2)………, tạo dựng cho
cuộc sống của mình; không ………(3)………, dựa dẫm, ………(4)……..vào người khác
A.công việc / lo liệu / trông chờ/ phụ thuộc.
B.phụ thuộc/ lo liệu/ công việc/ trông chờ
C. trông chờ/ công việc/ phụ thuộc/ lo liệu
D. lo liệu/ trông chờ/ phụ thuộc/ công việc
Câu 20: Hãy nối 1 ô ở cột trái ( A) với 1 ô ở cột phải (B) sao cho đúng:
A B
1. Thực hiện đúng lời hứa a. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
2. Xây dựng đôi bạn học tập b. Hoạt động chính trị - xã hội
3. Tìm hiểu phong tục, tập quán của c. Tôn trọng người khác
nước khác.
4. Tham gia văn nghệ chào mừng ngày d. Giữ chữ tín
thành lập Đoàn 26-3
đ. Tình bạn trong sáng, lành mạnh
A.1d, 2đ, 3a, 4b
B. 1b, 2đ, 3d, 4a
C. 1c, 2d, 3a, 4b
D. 1đ, 2b, 3c, 4d
-----------------------------HẾT-----------------------------
- PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
HUYỆN LONG ĐIỀN NĂM HỌC 2021 – 2022
TRƯỜNG THCS MẠC ĐĨNH CHI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP: 8
Thời gian làm bài: 45 phút
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM: 10 điểm
Mỗi đáp án đúng đạt 0.5 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án A D C B D D A A A C
Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đáp án B D D D D D D B A A
- PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
HUYỆN LONG ĐIỀN NĂM HỌC 2021 – 2022
TRƯỜNG THCS MẠC ĐĨNH CHI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN– LỚP: 8
Thời gian làm bài: 45 phút
- Chủ Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng (20%)
đề /Nội (45%) (35%)
dung, Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng
TN TN
mức độ (15%) (5%)
nhận thức TN TN
Xây - Nêu được ý - Phân biệt được - Giải thích
dựng tình nghĩa của tình biểu hiện của tình được nghĩa
bạn trong bạn trong sáng bạn không trong của câu tục
sáng - Biết được đặc sáng ngữ
điểm của tình PP
bạn trong sáng
SC:2, Sđ:1, SC:1, Sđ:0.5, SC:1, SC:4, Sđ:2,
Tl:10% Tl:5% Sđ:0.5, Tl:20%
Tl:5%
Tôn -Ở Việt Nam -Việc liên kết đào - Tôn trọng
trọng học việc tôn trọng tạo giữa các cơ sở và học hỏi
hỏi các học hỏi các dân giáo dục nước các dân tộc
dân tộc tộc khác đượ ngoài với các cơ có vai trò
khác thể hiện trong sở giáo dục Việt như thế nào
các lĩnh vực Nam nói đến việc đối với nước
- Các hoạt động học hỏi trong lĩnh ta trên con
việc tôn trọng vực nào đường xây
và học hỏi các - Việc tôn trọng dựng đất
dân tộc khác là và học hỏi các nước giàu
gì dân tộc khác phải mạnh và
- Nắm được 1 chú ý đến điều gì phát triển
số biểu hiện bản sắc dân
của tình bạn tộc
trong sáng lành
mạnh
SC:3, Sđ:1.5, SC:2, Sđ:1, SC:1, SC:6,
Tl:15% Tl:10% Sđ:0.5, Sđ:3,
Tl:5% Tl: 30%
Góp phần - Hiểu được thế - Hiểu được ý - Nêu những
xây dựng nào là cộng nghĩa của việc việc bản
nếp sống đồng dân cư xây dựng nếp thân có thể
văn hóa ở - Hiểu được sống văn hóa ở làm để góp
cộng những tiêu cộng đồng dân cư phần xây
đồng dân chuẩn để xây - Để xây dựng dựng nếp
cư dựng nếp sống nếp sống văn hóa sống văn
văn hóa ở cộng ở cộng đồng dân hóa ở cộng
đồng dân cư cư học sinh cần đồng dân cư
phải làm gì
SC:2, Sđ:1, SC:2, Sđ:1, SC:1, SC:5,
Tl:10% Tl:10% Sđ:0.5, Sđ:2.5,
Tl:5% Tl:25%
Tự lập - Thế nào là tự - Người có tính tự Liên hệ bản
lập lập họ sẽ nhận thân kể các
- Để học cách được điều gì hoạt động
tự lập em cần - Đối lập với tự thể hiện
làm gì lập là tính tự lập
SC:2, Sđ:1, SC:2, Sđ:1, Sc: 1 SC:5,
Tl:10% Tl:10% Sđ: 0.5, Tỉ Sđ:2.5,
lệ: 0.5% Tl:25%
-Tổng Sc: 9 Sc: 7 Sc: 3 Sc: 1 Sc: 20,
- PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
HUYỆN LONG ĐIỀN NĂM HỌC 2021 – 2022
TRƯỜNG THCS MẠC ĐĨNH CHI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DỤC – LỚP: 8
Thời gian làm bài: 45 phút
Câu 1: Xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh cần thiết cho những ai?
A. Tất cả mọi người.
B. Học sinh, sinh viên.
C. Người già.
D. Thanh niên.
Câu 2: Có tình bạn trong sáng lành mạnh sẽ giúp cho mỗi người
A. khắc phục khó khăn, tự tin hơn.
- B. vui vẻ, yêu đời hơn.
C. tự hoàn thiện mình để sống tốt hơn.
D. vui vẻ, tự tin, yêu đời, sống tốt hơn
Câu 3: Câu " Thêm bạn, bớt thù" có nghĩa là
A. càng thêm bạn càng thêm thù.
B. càng thêm bạn càng không tốt.
C. càng thêm bạn càng tốt.
D. càng thêm bạn càng mất nhiều thời gian
Câu 4: Em không tán thành với ý kiến nào sau đây về tình bạn ?
A. Tình bạn trong sáng, lành mạnh không thể có từ một phía.
B. Bạn bè phải biết bảo vệ nhau trong mọi trường hợp.
C. Biết phê bình nhau mới là tình bạn đẹp.
D. Có thể có tình bạn trong sáng lành mạnh giữa hai người khác giới.
Câu 5: Ở Việt Nam, việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác được thể hiện trong các
lĩnh vực nào?
A. Kinh tế.
B. Giáo dục.
C. Văn hóa.
D. Cả A,B,C.
Câu 6 : Các hoạt động việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là?
A. Học cả tiếng Việt và tiếng Anh.
B. Học hỏi công nghệ hiện đại của Nhật Bản trong chế tạo đồ điện lạnh để ứng dụng ở
Việt Nam.
C. Tìm hiểu các phong tục, tập quán của các nước trên thế giới.
D. Cả A,B,C.
Câu 7: Việc liên kết đào tạo giữa các cơ sở giáo dục nước ngoài với các cơ sở giáo dục
Việt Nam nói đến việc học hỏi trong lĩnh vực nào?
A. Giáo dục và đào tạo.
B. Kinh tế - xã hội.
C. Quốc phòng - An ninh.
D. Khoa học - Kĩ thuật.
Câu 8: Việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác phải chú ý đến điều gì?
A. Học hỏi các mặt tích cực phải chọn lọc và phù hợp với bản sắc dân tộc mình.
B. Học hỏi cả mặt tích cực và hạn chế.
C. Chỉ học hỏi mặt tích cực và không cần chọn lọc.
D. Chỉ học hỏi mặt tiêu cực.
Câu 9: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc có vai trò như thế nào đối với nước ta trên con
đường xây dựng đất nước giàu mạnh và phát triển bản sắc dân tộc?
A. Điều kiện.
B. Tiền đề.
C. Động lực.
D. Đòn bẩy.
Câu 10: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành khái niệm cộng đồng
dân cư:
………(1)……..là toàn thể những người cùng sinh sống trong……(2)….., giữa họ
có sự ……(3)………, ……(4)…….. cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung
a .hợp tác, b. một khu vực, c. liên kết, d. Cộng đồng dân cư
- A. 1d, 2b, 3c, 4a B. 1a, 2d, 3b, 4c
C. 1b, 2c, 3a, 4d D. 1c, 2a, 3d, 4b
Câu 11: Em không tán thành ý kiến nào sau đây về xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng
đồng dân cư?
A. Tham gia đội dân phòng là góp phần giữ gìn trật tự an ninh chứ không phải là góp phần
xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
B. Giúp nhau làm kinh tế để xóa đói giảm nghèo là góp phần xây dựng nếp sống văn hóa
ở cộng đồng dân cư.
C. Trồng cây, làm vệ sinh đường phố, làng xóm là thể hiện nếp sống văn hóa ở cộng đồng
dân cư.
D. Học sinh dù còn nhỏ cũng có thể tham gia xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân
cư.
Câu 12: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư có ý nghĩa như thế nào?
A. Làm cho cuộc sống bình yên.
B. Bảo vệ và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc.
C. Góp phần xây dựng cuộc sống hạnh phúc.
D. Cả A,B,C.
Câu 13: Để xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư học sinh cần phải làm gì?
A. Tránh các việc làm xấu.
B. Tham gia những hoạt động vừa sức.
C. Bài trừ các hoạt động mê tín, dị đoan.
D. Cả A,B,C.
Câu 14: Tiêu chuẩn nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là?
A. Bài trừ mê tín dị đoan, phòng chống tệ nạn xã hội.
B. Bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp.
C. Làm cho đời sống tinh thần ngày càng lành mạnh.
D. Cả A,B,C.
Câu 15: Để học cách tự lập theo em cần phải làm gì?
A. Làm những việc vừa sức với mình.
B. Chủ động học hỏi những điều không biết.
C. Tích cực học tập, nghiên cứu khoa học để có công việc tốt.
D. Cả A,B,C.
Câu 16: Người có tính tự lập họ sẽ nhận được điều gì?
A. Thành công trong cuộc sống.
B. Mọi người kính trọng.
C. Trưởng thành hơn.
D. Cả A,B,C.
Câu 17 : Các hoạt động thể hiện tính tự lập là?
A. Đi học đúng giờ.
B. Học bài cũ và chuẩn bị bài cũ.
C. Học kinh doanh để kiếm thêm thu nhập.
D. Cả A,B,C.
Câu 18: Đối lập với tự lập là?
A. Tự tin.
B. Ích kỉ.
C. Tự chủ.
D. Ỷ lại.
Câu 19: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành khái niệm thế nào là tự
lập:
- Tự lập là: Tự làm lấy, tự giải quyết ………(1)……, tự ……(2)………, tạo dựng cho
cuộc sống của mình; không ………(3)………, dựa dẫm, ………(4)……..vào người khác
A.công việc / lo liệu / trông chờ/ phụ thuộc.
B.phụ thuộc/ lo liệu/ công việc/ trông chờ
C. trông chờ/ công việc/ phụ thuộc/ lo liệu
D. lo liệu/ trông chờ/ phụ thuộc/ công việc
Câu 20: Hãy nối 1 ô ở cột trái ( A) với 1 ô ở cột phải (B) sao cho đúng : (1 đ)
A B
1. Thực hiện đúng lời hứa a. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
2. Xây dựng đôi bạn học tập b. Hoạt động chính trị - xã hội
3. Tìm hiểu phong tục, tập quán của c. Tôn trọng người khác
nước khác.
4. Tham gia văn nghệ chào mừng ngày d. Giữ chữ tín
thành lập Đoàn 26-3
đ. Tình bạn trong sáng, lành mạnh
A.1d, 2đ, 3a, 4b
B. 1b, 2đ, 3d, 4a
C. 1c, 2d, 3a, 4b
D. 1đ, 2b, 3c, 4d
Câu 21: Để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh cần có tình cảm và thiện chí từ:
A. Ít nhất một phía
B. Phía người có địa vị cao hơn
C. Cả hai phia
D. Phía người có địa vị thấp hơn
Câu 22: Câu tục ngữ: Hữu thân hữu khổ nói đến điều gì?
A. Đoàn kết.
B. Trung thực.
C. Tự lập.
D. Tiết kiệm.
Câu 23: Bạn Q học lớp 9, bạn chỉ ăn và học, việc nhà thường để cho bố mẹ làm hết, quần
áo bố mẹ vẫn giặt cho. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A. Bạn Q là người ỷ lại.
B. Bạn Q là người ích kỷ.
C. Bạn Q là người tự lập.
D. Bạn Q là người vô ý thức.
Câu 24: Mỗi buổi tối, cứ ăn cơm xong là bạn E giúp mẹ dọn dẹp, rửa bát sau đó lấy sách
vở ra học bài. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A. E là người tự lập.
B. E là người ỷ lại.
C. E là người tự tin.
D. E là người tự ti.
Câu 25: Nick Vujicic - người đàn ông không tay không chân nhưng nổi tiếng với nghị lực
phi thường đã truyền niềm tin, sức mạnh cho hàng triệu người trên thế giới. Anh hiện là
chủ tịch và CEO tổ chức quốc tế Life Without Limbs, Giám đốc công ty thái độ sống
Attitude Is Altitude. Nick viết bằng 2 ngón chân trên bàn chân trái và biết cách cầm các đồ
vật bằng ngón chân của mình. Anh biết dùng máy tính và có khả năng đánh máy 45
- từ/phút bằng phương pháp “gót và ngón chân”. Anh cũng học cách ném bóng tennis, chơi
trống, tự lấy cốc nước, chải tóc, đánh răng, trả lời điện thoại, cạo râu, chơi golf, bơi lội và
thậm chí cả nhảy dù. Câu chuyện của Nick nói lên đức tính gì?
A. Tự lập.
B. Tự chủ.
C. Tự tin.
D. Dũng cảm.
Câu 26: Câu tục ngữ: Bán anh em xã mua láng giềng gần nói đến điều gì?
A. Xây dựng tình đoàn kết láng giềng.
B. Xây dựng gia đình văn hóa.
C. Xây dựng gia đình hạnh phúc.
D. Xây dựng nếp sống văn minh.
Câu 27 : Những biểu hiện nào sau đây là xây dựng đời sống văn hóa ở cộng đông dân cư?
a. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình.
b. Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm.
c. Trẻ em tụ tập quán xá, la cà ngoài đường.
d. Nghe và tuyên truyền tin đồn nhảm.
e. Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm.
f. Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường.
g. Chữa bệnh bằng bùa phép, cúng bái.
h. Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em.
A. b, e, f, h C. c, e, g, h
B. a, b, d, f D. b, e, f, g
Câu 28: Em tán thành ý kiến nào sau đây?
a. Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập.
b. Không thể thành công nếu chỉ dựa trên sự cố gắng, nỗ lực của bản thân.
c. Thành công dựa trên sự nâng đỡ, bao che của người khác không thể bền vững.
d. Tự lập trong cuộc sống không phải là điều dễ dàng.
e. Người có tính tự lập thường gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống.
f. Tự lập không có nghĩa là không được tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ chính đáng của
người khác khi gặp khó khăn.
A. b, d, e, f C. c, d, e, f
B. a, b, c, d D. a, c, d, f
Câu 29: Em đồng ý với ý kiến nào sau đây về học hỏi các dân tộc khác?
A. Chỉ những nước kinh tế phát triển mới đáng để ta học hỏi.
B. Chỉ những nước có nhiều công trình văn hóa lớn mới đáng để ta học hỏi.
C. Tiếp thu tất cả những gì mới lạ của nước khác.
D. Một dân tộc còn lạc hậu cũng có bản sắc riêng về văn hóa để ta học hỏi.
Câu 30: Việt Nam ký kết Hiệp định liên Chính phủ về sử dụng năng lượng nguyên tử vì
mục đích hòa bình với Liên bang Nga, Trung Quốc và Achentina. Điều đó thể hiện điều
gì?
A. Việt Nam học hỏi các nước về Khoa học và công nghệ.
B. Việt Nam học hỏi các nước về khoa học và kĩ thuật.
C. Việt Nam học hỏi các nước về khoa học.
D. Việt Nam học hỏi các nước vè Kĩ thuật.
- Quý thầy cô dùng Font: Times New Roman – Size: 13
Cách đặt tên:
Tên huyện(LĐ)-tên trường(CSMĐC)-tên môn và lớp(GDCD7)-tên GV(Văn)-
tên HK(GHKI) hay (HKI)-tên năm học(20212022).doc
Cụ thể:
LĐ-CSMĐC-GDCD7-VĂN-GHKI-20212022
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
