S GD&ĐT THÁIỞ
NGUYÊN
TR NG THPT ƯỜ
L NG NG C QUY NƯƠ Ọ Ế
KI M TRA ỂH C KÌ IỌ
NĂM H C 2019 – 2020Ọ
MÔN: NG VĂN 12Ữ
Th i gian làm bài: 90 phút ( không k th i gian phát đ )ờ ể ờ ề
H và tên thí sinh:…………................S báo danh…….....................................ọ ố
I. ĐC HI U (Ọ Ể 4 đi m)ể
Đc đo n trích sau đây và th c hi n các yêu c u t câu 1 đn câu 4:ọ ạ ự ệ ầ ừ ế
“… Đáng ti c, hi n nay r t nhi u thanh niên l i v t b quy n l a ch n t ng lai c aế ệ ấ ề ạ ứ ỏ ề ự ọ ươ ủ
mình, h quen ho c thích đc ng i khác s p x p h n, t nh ng vi c nh nh thi vàoọ ặ ượ ườ ắ ế ơ ừ ữ ệ ỏ ư
tr ng đi h c nào, h c chuyên ngành gì, đn nh ng chuy n l n nh đi đn n i nào đườ ạ ọ ọ ế ữ ệ ớ ư ế ơ ể
phát tri n s nghi p, l a ch n ngành ngh nào, làm công vi c gì.ể ự ệ ự ọ ề ệ
Ng i khác có th l a ch n cho chúng ta ph ng h ng c a cu c s ng nh ng không aiườ ể ự ọ ươ ướ ủ ộ ố ư
có th ch u trách nhi m đi v i k t qu c a cu c đi chúng ta. Không ph i h khôngể ị ệ ố ớ ế ả ủ ộ ờ ả ọ
mu n mà là không th ch u trách nhi m, k c b m chúng ta.ố ể ị ệ ể ả ố ẹ
…Giao tay lái chi c xe cu c đi mình vào tay ng i khác, chúng ta khó tránh đc vi cế ộ ờ ườ ượ ệ
ph i đóng vai hành khách.ả
Kinh nghi m c a nh ng ng i thành đt cho chúng ta th y, b t kì m t cu c s ng líệ ủ ữ ườ ạ ấ ấ ộ ộ ố
t ng, h nh phúc, thành đt nào, v c b n cũng đu đc quy t đnh b i nh ng l aưở ạ ạ ề ơ ả ề ượ ế ị ở ữ ự
ch n và hành đng c a chính b n thân h ”.ọ ộ ủ ả ọ
(Trích “Bí quy t thành công c a Bill Gates”, Kh m Sài Nhân, NXB H ngĐc)ế ủ ẩ ồ ứ
Câu 1. Xác đnh phong cách ngôn ng c a đo n trích. ị ữ ủ ạ
Câu 2. “Đáng ti c, hi n nay r t nhi u thanh niên l i v t b quy n l a ch n t ng lai c aế ệ ấ ề ạ ứ ỏ ề ự ọ ươ ủ
mình”. Anh/ch hãy bày t quan đi m c a mình v nh n đnh trên.ị ỏ ể ủ ề ậ ị
Câu 3. Theo anh/ch , vì sao tác gi cho r ng: “ị ả ằ Ng i khác có th l a ch n cho chúng taườ ể ự ọ
ph ng h ng c a cu c s ng nh ng không ai có th ch u trách nhi m đi v i k t quươ ướ ủ ộ ố ư ể ị ệ ố ớ ế ả
c a cu c đi chúng taủ ộ ờ ”?
Câu 4.Thông đi p nào trong đo n trích có ý nghĩa nh t v i anh/ch ? ( vi t m t đo n văn 7-ệ ạ ấ ớ ị ế ộ ạ
10 dòng).
II. LÀM VĂN (6.0 đi m)ể
C m nh n c a anh/ch v đo n th sau:ả ậ ủ ị ề ạ ơ
...Khi ta l n lên Đt N c đã có r iớ ấ ướ ồ
Đt N c có trong nh ng cái “ngày x a ngày x a” ấ ướ ữ ử ư m th ng hay kẹ ườ ể
Đt N c b t đu v i mi ng tr u bây gi bà ănấ ướ ắ ầ ớ ế ầ ờ
Đt N c l n lên khi dân mình bi t tr ng tre mà đánh gi cấ ướ ớ ế ồ ặ
Tóc m thì b i sau đuẹ ớ ầ
Cha m th ng nhau b ng g ng cay mu i m n ẹ ươ ằ ừ ố ặ
Cái kèo, cái c t thành tênộ
H t g o ph i m t n ng hai s ng xay, giã, gi n, sàngạ ạ ả ộ ắ ươ ầ
Đt N c có t ngày đó...ấ ướ ừ
( Đt N c, trích tr ng ca “M t đng khát v ng”, Nguy n Khoa Đi m, ấ ướ ườ ặ ườ ọ ễ ề SGK
Ng văn 12, t p ữ ậ 1, trang 118)
Qua đó hãy nh n xét v cách s d ng ch t li u văn hóa dân gian và nh ng đóng gópậ ề ử ụ ấ ệ ữ
riêng c a nhà th v ngh thu t bi u đt.ủ ơ ề ệ ậ ể ạ
……………….. H t…………………ế
Thí sinh không đc s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm.ượ ử ụ ệ ộ ả
H NG D N CH M ƯỚ Ẫ Ấ
PH NẦN I DUNGỘĐI MỂ
Đc hi uọ ể 4.0
Câu 1 Phong cách ngôn ng c aữ ủ
đo n trích: chính lu nạ ậ 0.5
Câu 2 - Hs trình bày quan đi mể
c a riêng mình. Câu trủ ả
l i c n h p lí, có s cờ ầ ợ ứ
thuy t ph c. Tham kh oế ụ ả
các h ng tr l i sau:ướ ả ờ
- N u đng tình, vì: nhi uế ồ ề
thanh niên s ng n i, thố ỷ ạ ụ
đng, ộquen ho c thíchặ
ng i khác s p x p h nườ ắ ế ơ .
- N u không đng tình,ế ồ
vì: Có r t nhi u b n trấ ề ạ ẻ
s ng ch đng, nhi tố ủ ộ ệ
huy t, dám nghĩ, dám làmế
và đã đt đc thànhạ ượ
công t r t s m.ừ ấ ớ
- N u v a đng tình v aế ừ ồ ừ
ph n đi: k t h p c 2ả ố ế ợ ả
cách l p lu n trên.ậ ậ
1.0
Câu 3 Tác gi cho r ng: “ả ằ Ng iườ
khác có th l a ch n choể ự ọ
chúng ta ph ng h ngươ ướ
c a cu c s ng nh ngủ ộ ố ư
không ai có th ch u tráchể ị
nhi m đi v i k t qu c aệ ố ớ ế ả ủ
cu c đi chúng taộ ờ ” vì:
- M i l a ch n s đu tácỗ ự ọ ẽ ề
đng tr c ti p lên cu cộ ự ế ộ
s ng c a chính m i chúngố ủ ỗ
ta ch không ph i c a aiứ ả ủ
khác.
- Không ai có th đi cùng taể
h t c cu c đi, m i chúngế ả ộ ờ ỗ
1.0
ta s là ng i đu tiên vàẽ ườ ầ
cũng là ng i cu i cùngườ ố
ch u h u qu ho c k t quị ậ ả ặ ế ả
t nh ng l a ch n cho cu cừ ữ ự ọ ộ
s ng c a chính b n thânố ủ ả
mình.
Câu 4 H c sinh bày t quanọ ỏ
đi m c a mình.Câu trể ủ ả
l i c n h p lí, có s cờ ầ ợ ứ
thuy t ph c. Tham kh oế ụ ả
các h ng tr l i sau:ướ ả ờ
- C n làm ch cu c s ngầ ủ ộ ố
c a chính b n thân mình.ủ ả
- M i l a ch n trongỗ ự ọ
cu c s ng đu liên quanộ ố ề
tr c ti p đn thành b iự ế ế ạ
c a m i ng i.Vì v yủ ỗ ườ ậ
chúng ta c n suy nghĩ chínầ
ch n, c n tr ng, tráchắ ẩ ọ
nhi m và quy t đoán đệ ế ể
có nh ng l a ch n đúngữ ự ọ
đn.ắ
1.5
Làm văn C m nh n đo n thả ậ ạ ơ
trong đo n trích “Đtạ ấ
n c” trích tr ng caướ ườ
“M t đng khátặ ườ
v ng”– Nguy n Khoaọ ễ
Đi m. Qua đó ềnh n xétậ
v cách s d ng ch t li uề ử ụ ấ ệ
văn hóa dân gian và nh ngữ
đóng góp riêng c a nhàủ
th v ngh thu t bi uơ ề ệ ậ ể
đt.ạ
6.0
1.Đm b o c u trúc bàiả ả ấ
ngh lu n: ị ậ M bàiở nêu
đc v n đ ngh lu n.ượ ấ ề ị ậ
Thân bài tri n khai cácể
lu n đi m đ gi i quy tậ ể ể ả ế
v n đ. ấ ề K t bàiế đánh giá,
k t lu n đc v n đ.ế ậ ượ ấ ề
2.Xác đnh đúng v n đị ấ ề
ngh lu n: ị ậ C m nh nả ậ
vđo n th nêu trong đề ạ ơ ề
bài và th y đc ấ ượ cách sử
0.5
0.5
4.0
0,5
d ng ch t li u văn hóa dânụ ấ ệ
gian và nh ng đóng gópữ
riêng c a nhà thủ ơ Nguy nễ
Khoa Đi m.ề
3. Tri n khai v n để ấ ề
ngh lu n thành cácị ậ
lu n đi m; v n d ngậ ể ậ ụ
t t các thao tác l p lu n,ố ậ ậ
k t h p ch t ch gi a líế ợ ặ ẽ ữ
l và d n ch ng.ẽ ẫ ứ
* Vài nét v tác gi , tácề ả
ph mẩ
-Nguy n Khoa Đi m làễ ề
nhà th tiêu bi u c a thơ ể ủ ế
h nhà th tr tr ngệ ơ ẻ ưở
thành trong nh ng nămữ
ch ng M c u n c. Thố ỹ ứ ướ ơ
ông giàu ch t suy t , c mấ ư ả
xúc l ng đng, th hi nắ ọ ể ệ
tâm t c a ng i trí th cư ủ ườ ứ
tham gia tích c c vàoự
cu c chi n đu c a nhânộ ế ấ ủ
dân.
-Tr ng ca “ườ M t đngặ ườ
khát v ngọ” là đnh caoỉ
trong s nghi p c aự ệ ủ
Nguy n Khoa Đi m. Tácễ ề
ph m vi t năm 1971 t iẩ ế ạ
chi n khu Tr -Thiên gi aế ị ữ
không khí s c sôi ch ngụ ố
M c a c dân t c. ỹ ủ ả ộ
- Đo n trích n m ph nạ ằ ở ầ
đu c a văn b n “ầ ủ ả Đtấ
n cướ ”, đc trích ph nượ ầ
đu ch ng V c aầ ươ ủ
tr ng ca ườ “M t đngặ ườ
khát v ngọ”.Đo n th tríchạ ơ
d n d i đây là đo n đcẫ ướ ạ ặ
s c, th hi n rõ nét quanắ ể ệ
ni m c a nhà th v đtệ ủ ơ ề ấ
n c văn hóa truy nướ ề
th ng, đt n c c aố ấ ướ ủ
Nhân dân, và phong cách
th Nguy n Khoa Đi m.ơ ễ ề
* C m nh n v đo nả ậ ề ạ
thơ
-Nh ng suy ng m m iữ ẫ ớ
m , sâu s c v th i đi mẻ ắ ề ờ ể
ra đi c a Đtờ ủ ấ
N c( Đt N c có tướ ấ ướ ự
bao gi ):ờ
+Đt N c là nh ng ấ ướ ữ
th g n gũi, thân thu c ứ ầ ộ
g n bó v i m i con ắ ớ ỗ
ng i t khi phôi thai. ườ ừ
Đt N c là m t quá ấ ướ ộ
trình dài hình thành và
phát tri n, là m t khái ể ộ
ni m t nhiên ngay t khiệ ự ừ
sinh ra và l n lên.Th ớ ể
hi n t t ng “Đt N cệ ư ưở ấ ướ
c a Nhân Dân”.ủ
+ Tác gi c m nh nả ả ậ
đt n c b ng chi u sâuấ ướ ằ ề
văn hóa – l ch s và cu cị ử ộ
s ng đi th ng c a m iố ờ ườ ủ ỗ
con ng i “ườ ngày x a ngàyử
x aư”, và g i nh ng bài h cợ ữ ọ
v đo lí làm ng i qua cácề ạ ườ
câu chuy n c tích th mệ ổ ấ
đm nghĩa tình.ượ Đt n cấ ướ
có t ngàn x a, t r t lâuự ư ừ ấ
đi và còn cho đn muônờ ế
đi sau.ờ
- Nh ng suy ng m m i m ,ữ ẫ ớ ẻ
sâu s c v quá trình hìnhắ ề
thành c a Đt N c:ủ ấ ướ
+ B t đu v i phong t cắ ầ ớ ụ
ăn tr u “mi ng tr u là đuầ ế ầ ầ
câu chuy n”, g i v hìnhệ ợ ề
nh ng i bà thân thu c,ả ườ ộ
g i câu chuy n v s tíchợ ệ ề ự
tr u cau: nh n nh nghĩaầ ắ ủ
tình anh em sâu đm, tìnhậ
c m v ch ng nhân nghĩaả ợ ồ
0.5
0.5
0.5