PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG PTDTBT THCS
LÝ TỰ TRỌNG
KIỂM TRA CUỐI KÌ I
NĂM HỌC: 2023 - 2024
MÔN: SINH HỌC- LỚP 9
THỜI GIAN: 45 PHÚT
(không kể thời gian giao đề)
ĐỀ DÀNH CHO HSKT
(Đề gồm có 02 trang)
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 ĐIỂM)
Chọn câu trả lời đúng và ghi vào giấy làm bài.
Câu 1. Trong phép lai của Menđen, khi giao phâCn giưEa cây đâGu HaH lan thuâHn chuJng coC
haGt vaHng, voJ trơn vơCi cây coC haGt xanh, voJ nhăn thuâHn chuJng thiH kiêJu hiHnh thu được ơJ
caCc cây lai F1 laH
A. hat vang, vo nhăn. B. hat vang, vo trơn.
C. hat xanh, vo trơn. D. hat xanh, vo nhăn.
Câu 2. NST là cấu trúc có ở
A. trong nhân tế bào. B. ngoài nhân tế bào.
C. trong các bào quan. D. trên màng tế bào.
Câu 3. Trong tế bào sinh dưỡng của mỗi loài sinh vật thì NST giới tính
A. luôn luôn là một cặp tương đồng.
B. luôn luôn là một cặp không tương đồng.
C. là một cặp tương đồng hay không tương đồng tuỳ thuộc vào giới tính.
D. có nhiều cặp, đều không tương đồng.
Câu 4. Quá trình tự nhân đôi của ADN diễn ra theo nguyên tắc bổ sung như sau:
A. A liên kết với T hay ngược lại, G liên kết với X hay ngược lại.
B. A liên kết với U hay ngược lại, G liên kết với X hay ngược lại.
C. T liên kết với U hay ngược lại, G liên kết với X hay ngược lại.
D. A liên kết với U, T liên kết với A, G liên kết với X hay ngược lại.
Câu 5. Các nguyên tố hoá học chính tham gia cấu tạo prôtêin là
A. C, O, N, P. B. C, H, O, N, P.
C. K, H, P, O, S, N. D. C, H, O, N.
Câu 6. Chức năng của ADN là
A. lưu giữ thông tin. B. truyền đạt thông tin.
C. lưu giữ và truyền đạt thông tin. D. tham gia cấu trúc của NST.
Câu 7. Những phát biểu nào sau đây đúng khi nói về mối quan hệ giữa kiểu gen, kiểu
hình và môi trường?
I. Tính trạng số lượng rất ít hoặc không chịu ảnh hưởng của môi trường.
II. Tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen.
III. Kiểu hình là kết quả sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường.
IV. Bố mẹ không truyền cho con những tính trạng có sẵn mà truyền cho con kiểu gen.
A. I, II, III. B. I, III. C. II, III, IV. D. I, IV.
Câu 8. mARN có vai trò gì trong mối quan hệ giữa gen và prôtêin?
A. Gắn axit amin vào để tổng hợp prôtêin.
B. Truyền đạt thông tin về cấu trúc của prôtêin sắp được tổng hợp từ nhân ra tế bào chất.
C. Chứa thông tin mã hoá các axit amin.
D. Cấu trúc nên ribôxôm tham gia vào tổng hợp prôtêin.
B. PHẦN TỰ LUẬN (6 ĐIỂM)
Câu 13. (3 điểm) Thế nào là thụ tinh? Nêu bản chất của quá trình thụ tinh.
Câu 14. (3 điểm) Nêu những điểm khác nhau cơ bản trong cấu trúc của ARN và ADN.
----------HẾT----------
PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG PTDTBT THCS
LÝ TỰ TRỌNG
HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA CUỐI KÌ I
NĂM HỌC: 2023 - 2024
MÔN: SINH HỌC - LỚP 9
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 ĐIỂM)
Mỗi câu đúng được 0,5 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đá
p
án
B A C A D C C B
B. PHẦN TỰ LUẬN (6 ĐIỂM)
CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM
13
(3đ)
- Thụ tinh là sự kết hợp giữa
một giao tử đực với một
giao tử cái (hay giữa một
tinh trùng với một tế bào
trứng) tạo thành hợp tử.
- Bản chất của sự thụ tinh là
sự kết hợp 2 bộ nhân đơn
bội hay tổ hợp 2 bộ NST
của 2 giao tử đực và cái, tạo
thành bộ nhân lưỡng bội ở
hợp tử có nguồn gốc từ bố
và mẹ.
1,5
1,5
14
(3đ)
ADN
AND có 2 mạch xoắn đều quanh
một trục
4 loại nuclêôtit là A, T, G, X.
Kích thước và khối lượng lớn đạt
đến hàng triệu, hàng chục triệu
đơn vị cacbon.
Có liên kết Hiđro giữa hai mạch
đơn.
0,75
0,75
0,75
0,75
Lưu ý: Học sinh có thể giải cách khác vẫn chấm điểm tối đa.
NGƯỜI DUYỆT ĐỀ NGƯỜI RA ĐỀ
Nguyễn Hoàng Vũ Trần Thị Kim Ngọc