Tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Lý Tự Trọng, Đại Lộc” để giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, đồng thời ôn tập và củng cố kiến thức căn bản trong chương trình học. Tham gia giải đề thi để ôn tập và chuẩn bị kiến thức và kỹ năng thật tốt cho kì thi sắp diễn ra nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Lý Tự Trọng, Đại Lộc
- PHÒNG GDĐT ĐẠI LỘC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG NĂM HỌC 2022-2023
Môn: TIN HỌC – Lớp 8
Thời gian: 45 phút
(Không kể thời gian giao đề)
A. Ma trận
- Cấp độ Mức độ kiến thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Cộng
TN TL TN TL Thấp Cao
Chủ đề TN TL TN TL
1/ Làm quen Biết tên phải
với chương tuân thủ qui tắc
trình và ngôn trong ngôn ngữ
ngữ lập trình Pascal
Số câu 1 1
Số điểm 0.5 0.5
Tỉ lệ % 5 5%
-Biết một số Phân biệt được
phép toán cơ các kiểu dữ liệu
bản với dữ cơ bản
2/Chương trình
liệu kiểu số
máy tính và dữ
-Biết được
liệu
câu lệnh đơn
giản trong
Pascal
Số câu 2 1 3
Số điểm 1 0.5 1.5
Tỉ lệ % 10 5 15%
Biết khái - Sử dụng biến
3/ Sử dụng biến niệm, cách để tính toán
trong chương khai báo, sử với các giá trị
trình dụng biến, của biến
hằng.
Số câu 2 1 3
Số điểm 1 1 2.0
Tỉ lệ% 10 10 20%
-Xác định được
Input, output
-Biết khái
và mô tả thuật
niệm bài toán,
4/Từ bài toán toán của một số
thuật toán
đến chương bài toán đơn
-Biết các bước
trình giản
trong quá trình
- Hiểu các bước
giải bài toán
quan trọng giải
- BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 1
MÔN TIN HỌC 8 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 Phút
TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
tra, đánh giá Nhận Thông Vận dụng Vận
biết hiểu dụng
cao
1/ Làm quen với 1. Thông hiểu 1TN
Chủ đề 1: Làm chương trình và Biết tên phải tuân thủ qui tắc trong ngôn
quen với Ngôn ngôn ngữ lập trình ngữ Pascal
1 ngữ lập trình 1. Nhận biết 2 TN 1TN
-Biết một số phép toán cơ bản với dữ liệu
kiểu số
2/Chương trình máy -Biết được câu lệnh đơn giản trong Pascal
tính và dữ liệu
2. Thông hiểu
Phân biệt được các kiểu dữ liệu cơ bản
1. Nhận biết 2 TN 1(TL)
Biết khái niệm biến nhớ
Chủ đề 2: 2. Thông hiểu
3/ Sử dụng biến -Hiểu cách khai báo, sử dụng biến, hằng.
2 Chương trình trong chương trình
máy tính và dữ 3. Vận dụng thấp
Sử dụng biến để tính toán với các giá trị
liệu của biến
Chủ đề 3: Từ bài 4/Từ bài toán đến 1. Nhận biết 1(TN) 1TL
toán đến chương chương trình Biết khái niệm bài toán, thuật toán
3 trình -Biết các bước trong quá trình giải bài
toán
2. Thông hiểu
Xác định được Input, output của một số
- bài toán đơn giản.
- Hiểu các bước quan trọng giải bài
toán
3. Vận dụng thấp
Hiểu được ý nghĩa phép gán
1. Nhận biết 1 TN 2 TN 1 TL
Biết cú pháp và hoạt động của các câu 1 TL
lệnh điều kiện dạng thiếu và đủ trong
5/Câu lệnh điều kiện pascal
2. Vận dụng cao
- Áp dụng dạng câu điều kiện phù hợp để
viết chương trình giải quyết bài toán
Tổng 7 3 3 1
- PHÒNG GDĐT ĐẠI LỘC KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022-2023
TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG Môn: Tin học – Lớp 8
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (KKTGGĐ)
(Đề gồmcó 02 trang)
Điểm: Lời phê:
Họ và tên:
…………………………...
Lớp: 8/……………
A. TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng nhất
Câu 1: Trong các tên sau đây, tên nào là không hợp lệ trong ngôn ngữ lập trình Pascal?
A. bai_tap1; B.baitap2; C.vi du1; D. cau1;
Câu 2: Để chia lấy phần nguyên ta dùng phép toán
A.Mod B. Did C. Div D. :
Câu 3: Để in thông tin hoặc kết quả ra màn hình Pascal sử dụng lệnh:
A. Readln; B. Write(); C. Delay(5000); D. Read(a).
Câu 4: Kiểu số nguyên trong ngôn ngữ Pascal là
A. Integer; B. Real; C. . Char; D. String;
Câu 5: Khai báo nào sau đây không đúng?
A. Var x, y: Integer; B. Var x, y=Integer; C. Var x: char; D. Var x, y, z : Byte;
Câu 6: Đại lượng được đặt tên dùng để lưu trữ dữ liệu, giá trị của nó có thể thay đổi trong
quá trình thực hiện chương trình được gọi là
A.Tên B.Từ khóa C.Biến D.Hằng
Câu 7: Ta có 2 lệnh sau x:= 5; if x < 10 then x:= x+3; giá trị của x là bao nhiêu?
A.5 B.6 C.8 D.12
Câu 8: Xác định bài toán là xác định
A. Input, Output B. Các bước giải bài toán
C. Giả thuyết và kết luận D. Mô tả thuật toán
Câu 9: IF a>8 THEN b:=2 ELSE b:=4; Khi a nhận giá trị là 10 thì b nhận giá trị nào?
A. 8 B.2 C. 4 D .6
Câu 10: Trong các câu lệnh điều kiện sau, câu lệnh nào không hợp lệ?
A. If a>b then max:=a; B. If a>b then max:=a else max:=b;
C. If a
- Bài 4:(1 điêm) (TH)Viết chương trình nhập vào một số nguyên, kiểm tra xem nếu số nhập
vào là số chẵn thì in ra thông báo “ so nhap vao la chan”, ngược lại in ra thông báo “so
nhap vao la le” Bài làm:
I. Trắc nghiệm (5,0đ):
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án
II. Tự luận (5,0đ):
......................................................................................................................................... .........
................................................................................................................................ ..................
....................................................................................................................... ...........................
.............................................................................................................. ....................................
..................................................................................................... .............................................
............................................................................................ ......................................................
................................................................................... ...............................................................
.......................................................................... ........................................................................
................................................................. .................................................................................
........................................................ ..........................................................................................
............................................... ...................................................................................................
...................................... ............................................................................................................
............................. .....................................................................................................................
.................... ..............................................................................................................................
........... .......................................................................................................................................
.. ......................................................................................................................................... ......
................................................................................................................................... ...............
.......................................................................................................................... ........................
................................................................................................................. .................................
........................................................................................................ ..........................................
............................................................................................... ...................................................
...................................................................................... ............................................................
............................................................................. .....................................................................
.................................................................... ..............................................................................
........................................................... .......................................................................................
............................................
PHÒNG GDĐT ĐẠI LỘC ĐÁP ÁN KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022-2023
TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG Môn: TIN HỌC – Lớp 8
Thời gian: 45 phút
ĐỀ CHÍNH THỨC
A.TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất. (Mỗi câu đúng 0.5đ)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án C C B A B C C A B D
- B. TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu Nội dung Điểm
Bài 1 2
- Xác định bài toán:
Input: Cho 2 số a, b. 0.5
Output: Kết quả so sánh. 0.5
- Mô tả thuật toán:
B1: Nhập a ,b. 0.25
B2: Nếu a>b thì in ra a lớn hơn b và chuyển đến b4 0.25
B3: Nếu a
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
