KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I – LỚP 6 KNTTVCS
TT Chương/
Chủ đề
Nội dung/
đơn vị kiến
thức
Mức độ
đánh giá
Tổng % điểm
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng
cao
1
Số tự nhiên
Số tự nhiên
và tập hợp
các số tự
nhiên. Thứ tự
trong tập hợp
các số tự
nhiên
1 câu
1,0 đ
2,0 đ
20%
Tính chia hết
trong tập hợp
các số tự
nhiên. Số
nguyên tố.
Ước chung
và bội chung
1 câu
1,0 đ
2 Số nguyên Số nguyên
âm và tập
hợp các số
nguyên. Thứ
tự trong tập
hợp các số
nguyên
1 câu
1,0 đ
1 câu
1,0 đ
4,5 đ
45%
Các phép
tính với số
nguyên. Tính
chia hết
trong tập hợp
các số
nguyên
2 câu
2,0 đ
1 câu
0,5 đ
3
Các hình
phẳng trong
thực tiễn
Hi.nh chư0
nhâ1t, hi.nh
thoi, hi.nh
bi.nh ha.nh,
hi.nh thang
cân
1 câu
1,0 đ
1 câu
0,5 đ 1,5 đ 15%
4
TiGnh đôGi
xưGng của
hình phẳng
trong thế
giới tưJ nhiên
Hình có trục
đô6i xư6ng
1 câu
0,75 đ
2,0 đ 20%
Hình có tâm
đô6i xư6ng
1 câu
0,75 đ
Vai tro. cu:a
đô6i xư6ng
trong thê6 giơ6i
tư1 nhiên
1 câu
0,5 đ
Tổng số câu 4
(3,0đ)
3
(3,0đ)
3
(3,0đ)
2
(1,0đ) 10đ
Tỉ lề % 30% 30% 30% 10%
Tỉ lệ chung 60% 40% 100
BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I MÔN TOÁN – LỚP 6 KNTTVCS
TT Chủ đề
Nội
dung/Đơn vị
kiến thức
MưGc đôJ đánh
giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng
cao
1 Số tự nhiên
Số tự nhiên
và tập hợp
các số tự
nhiên. Thứ
tự trong tập
hợp các số tự
nhiên
Thông hiểu:
- Biểu diễn
đươ1c số tự
nhiên trong
hệ thập phân.
- Biểu diễn
đươ1c các số
tự nhiên từ 1
đến 30 bằng
cách sử dụng
các chữ số La
Mã
01 câu
(1,0 đ)
Tính chia hết
trong tập hợp
các số tự
nhiên. Số
nguyên tố.
Ước chung
và bội chung
Vâ&n du&ng:
– Vận dụng
đươ1c dấu hiệu
chia hết cho
2, 5, 9, 3 để
xác định một
số đã cho có
chia hết cho
2, 5, 9, 3 hay
không.
01 câu
(1,0 đ)
– Thực hiện
đươ1c việc
phân tích mô1t
số tự nhiên
lơ6n hơn 1
thành tích của
các thừa số
nguyên tố
trong những
trường hợp
đơn giản.
– Xa6c đi1nh
đươ1c ước
chung, ước
chung lớn
nhất; xa6c đi1nh
đươ1c bội
chung, bội
chung nhỏ
nhất của hai
hoặc ba số tự
nhiên; thư1c
hiê1n đươ1c
phe6p cộng,
phép trừ phân
số bă.ng ca6ch
sư: du1ng ước
chung lớn
nhất, bội