Giới thiệu tài liệu
Tài liệu này bao gồm ma trận đề kiểm tra cuối kỳ và đề kiểm tra mẫu cho môn Tiếng Anh lớp 9, năm học 2024-2025 của trường THCS Ngô Quyền. Ma trận đề kiểm tra chi tiết hóa các phần kiến thức, kỹ năng và mức độ đánh giá (Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng thấp, Vận dụng cao) cho từng phần: Ngữ âm, Từ vựng, Ngữ pháp, Đọc hiểu, Viết, Nghe và Nói. Đề kiểm tra mẫu được xây dựng dựa trên ma trận này, bao gồm các dạng bài tập trắc nghiệm và tự luận, nhằm đánh giá toàn diện khả năng tiếng Anh của học sinh.
Đối tượng sử dụng
Tài liệu này dành cho giáo viên tiếng Anh lớp 9 trường THCS Ngô Quyền, học sinh lớp 9 và phụ huynh quan tâm đến chương trình học và đánh giá môn tiếng Anh.
Nội dung tóm tắt
Tài liệu này cung cấp một cái nhìn tổng quan về cấu trúc và nội dung của bài kiểm tra cuối kỳ môn tiếng Anh lớp 9 tại trường THCS Ngô Quyền. Cụ thể:
1. **Ma trận đề kiểm tra:**
* **Phân loại theo kỹ năng:** Ma trận phân chia bài kiểm tra thành các phần Ngữ âm, Từ vựng, Ngữ pháp, Đọc, Viết, Nghe và Nói. Mỗi phần được chỉ định số lượng câu hỏi, điểm số và loại hình bài tập (trắc nghiệm, tự luận).
* **Phân loại theo mức độ nhận thức:** Ma trận chi tiết hóa mức độ đánh giá cho từng câu hỏi theo 4 cấp độ: Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng thấp, Vận dụng cao. Điều này giúp giáo viên đảm bảo tính cân đối và phù hợp của đề kiểm tra với năng lực của học sinh.
* **Nội dung kiến thức:** Ma trận liệt kê các chủ điểm ngữ pháp và từ vựng cụ thể sẽ được kiểm tra trong từng phần, ví dụ: phát âm các âm /h/ & /r/, /eə/ & /a:/, từ vựng về cộng đồng địa phương, cấu trúc câu điều kiện loại 1, so sánh kép, thì quá khứ tiếp diễn,... Điều này giúp học sinh có định hướng rõ ràng trong quá trình ôn tập.
2. **Đề kiểm tra mẫu:**
* **Cấu trúc đề:** Đề kiểm tra mẫu bao gồm 4 phần chính: Language Component (Ngữ âm, Từ vựng, Ngữ pháp), Reading (Đọc hiểu), Writing (Viết) và Listening (Nghe).
* **Các dạng bài tập:** Đề kiểm tra sử dụng đa dạng các dạng bài tập như: chọn từ có phát âm khác, chọn đáp án đúng, điền từ vào chỗ trống, trả lời câu hỏi đọc hiểu, viết lại câu, sắp xếp câu, hoàn thành câu, nghe và chọn đáp án đúng/sai.
* **Hướng dẫn chấm điểm:** Tài liệu cung cấp đáp án chi tiết cho từng câu hỏi, giúp giáo viên dễ dàng chấm điểm và đánh giá kết quả của học sinh.
3. **Phần Speaking:**
* **Giới thiệu bản thân:** Học sinh được yêu cầu giới thiệu thông tin cá nhân (sở thích, trường học, gia đình,...).
* **Thuyết trình theo chủ đề:** Học sinh bốc thăm một chủ đề từ Unit 1 đến Unit 5, có thời gian chuẩn bị và trả lời câu hỏi liên quan đến chủ đề đó.
* **Trả lời câu hỏi:** Học sinh trả lời ba câu hỏi về một trong các chủ đề đã học (Unit 1 đến Unit 5).
Nhìn chung, tài liệu này cung cấp một khung tham chiếu chi tiết và toàn diện cho việc đánh giá năng lực tiếng Anh của học sinh lớp 9, đồng thời giúp học sinh có sự chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi.