Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Trần Ngọc Sương, Tiên Phước

Tài liệu này là khung ma trận đề kiểm tra cuối học kì I môn Tin học lớp 8, năm học 2024-2025 của trường THCS Trần Ngọc Sương, huyện Tiên Phước. Nó bao gồm bảng đặc tả đề kiểm tra, ma trận đề kiểm tra, và đề kiểm tra mẫu (gồm cả phần trắc nghiệm và thực hành) kèm theo hướng dẫn chấm điểm. Mục tiêu là đánh giá kiến thức và kỹ năng của học sinh về các chủ đề đã học trong học kì.

Đề kiểm tra cuối kì I môn Tin học lớp 8 nhằm đánh giá kiến thức và kỹ năng của học sinh về các chủ đề: lịch sử máy tính, thông tin trong môi trường số, đạo đức và pháp luật trong sử dụng công nghệ, và ứng dụng bảng tính điện tử. Đề thi bao gồm cả trắc nghiệm và thực hành, kiểm tra cả khả năng nhận biết, thông hiểu và vận dụng kiến thức.

Tài liệu bao gồm các thành phần sau:

1. **Khung Ma Trận Đề Kiểm Tra:**
* **Chủ đề A: Máy tính và cộng đồng:** Tập trung vào lịch sử phát triển của máy tính (20% tổng điểm).
* **Chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin:** Bao gồm đặc điểm của thông tin trong môi trường số (15%) và thông tin với giải quyết vấn đề (5%).
* **Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số:** Liên quan đến đạo đức và văn hóa khi sử dụng công nghệ số (5%).
* **Chủ đề E: Ứng dụng tin học:** Tập trung vào xử lý và trực quan hóa dữ liệu bằng bảng tính điện tử (55%).

2. **Bảng Đặc Tả Đề Kiểm Tra:**
* Mô tả chi tiết các đơn vị kiến thức và mức độ đánh giá (nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao) cho từng chủ đề.
* Chủ đề A: Yêu cầu trình bày được sơ lược lịch sử phát triển máy tính và nêu ví dụ về ảnh hưởng của máy tính đến xã hội.
* Chủ đề C: Yêu cầu nêu được đặc điểm thông tin số, tầm quan trọng của khai thác nguồn tin đáng tin cậy, và sử dụng công cụ tìm kiếm, xử lý thông tin.
* Chủ đề D: Yêu cầu nhận biết các biểu hiện vi phạm đạo đức, pháp luật và thể hiện được đạo đức, văn hóa trong sản phẩm số.
* Chủ đề E: Yêu cầu giải thích được địa chỉ tương đối và tuyệt đối, thực hiện các thao tác trên bảng tính (tạo biểu đồ, lọc, sắp xếp) và giải quyết bài toán thực tế.

3. **Đề Kiểm Tra:**
* **Phần Trắc Nghiệm:** (5 điểm) với 16 câu hỏi về các chủ đề đã nêu. Các câu hỏi bao quát kiến thức từ lịch sử máy tính, đặc điểm thông tin số, đạo đức sử dụng công nghệ, đến các khái niệm và thao tác cơ bản trên bảng tính.
* **Phần Thực Hành:** (5 điểm) với các đề khác nhau (A, B, C) yêu cầu thực hiện các thao tác trên bảng tính như tính toán, sao chép công thức, sắp xếp, lọc dữ liệu, và tạo biểu đồ.

4. **Hướng Dẫn Chấm Điểm:**
* Hướng dẫn chi tiết cách chấm điểm cho cả phần trắc nghiệm và thực hành, bao gồm điểm cho từng câu hỏi và các bước thực hiện.

Đề kiểm tra bao gồm cả câu hỏi trắc nghiệm và bài tập thực hành, đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề thực tế.