PHIẾU KIỂM TRA CUỐI NĂM
NĂM HỌC 2021 - 2022
Môn: Khoa học - Lớp 4
Thời gian làm bài: 40 phút
Họ và tên: ............................................................................................. Lớp: 4A..... Trường Tiểu học Đông Thành
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.
Câu 1. Không khí bị ô nhiễm có chứa:
A. Khói, khí độc
B. Bụi
C. Vi khuẩn
D. Tất cả các thành phần trên
Câu 2. Vật dẫn nhiệt tốt gồm:
A. nhôm, nhựa, sắt
B. nhựa, đồng, sắt
C. đồng, nhôm, cao su
D. nhôm, sắt, đồng
Câu 3. Nhiệt độ của một ngày trời nóng là:
B. 330C
C. 1000C
D. 3000C
Câu 4. Vật tự phát sáng là:
A. Tờ giấy trắng
B. Mặt Trời
C. Mặt Trăng
D. Trái Đất
Câu 5. Bộ phận của cây có chức năng thải ra hơi nước là:
A. Lá
B. Thân
C. Rễ
D. Hoa
Câu 6. Đúng điền Đ, sai điền S vào ô trống.
Trong quá trình quang hợp thực vật hấp thụ khí ô-xi.
Trong quá trình hô hấp thực vật hấp thụ khí ô-xi.
Hô hấp ở thực vật chỉ xảy ra vào ban ngày.
Trong quá trình hô hấp, thực vật hấp thụ khí ô-xi và thải ra khí các-bô-níc.
Câu 7. Viết tên các chất còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thành: “Sơ đồ trao đổi chất ở động
vật” dưới đây:
Hấp thụ Thải ra
Điểm
Nhận xét
..........................................................................
..........................................................................
…………………
…………………
Động vật
…………………
Nước tiểu
…………………
Các chất hữu cơ
trong thức ăn
Câu 8. Điền các từ còn thiếu vào chỗ chấm:
NếuTrái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm, gió sẽ ……………………….Trái Đất sẽ trở nên
…………………………………………………. Khi đó, nước trên Trái Đất sẽ ………………….................………và
đóng băng, sẽ không có mưa. Trái Đất sẽ trở thành một hành tinh chết, không có sự sống.
Câu 9. Nối ô chữ ở cột A với ô chữ ở cột B cho ph hợp.
A B
1. Chống rt cho cây
a. Tưới cây, che giàn
2. Chống rt cho động vật
b. Cho uống nhiều nước, chuồng tri thoáng
mát
3. Chống nóng cho cây
c.  ấm cho gốc cây bng rơm r
4. Chống nóng cho động vật
d. Cho ăn nhiều ngô, khoai, sắn
PHẦN II. TỰ LUẬN
Câu 10. Nêu một số việc em nên làm để bảo vệ bầu không khí trong sch?
.......................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................
Câu 11. Âm thanh có vai trò gì đối với đời sống con người?
.......................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................
Câu 12. Chuỗi thức ăn là gì? Vẽ một sơ đồ chuỗi thức ăn trong tự nhiên mà em biết?
.......................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................
e. Cho ăn nhiều chất bột, chuồng tri
kín gió...
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM
NĂM HỌC: 2021-2022. Môn: Khoa học – Lớp 4
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM: 7điểm
CÂU
TRẢ LỜI
ĐIỂM
1
D
0,5
2
D
1
3
B
0,75
4
B
0,5
5
A
0,5
6
Điền lần lượt là:S, Đ, S, Đ. Mỗi từ đúng 0,25 điểm.
1
7
Học sinh điền đúng mỗi ô được 0,25 điểm
Hấp thụ Thải ra
1
8
Điền đúng theo thứ tự ngừng thổi, lạnh giá, ngừng chảy
Mỗi từ đúng 0,25 điểm
0,75
9
1- c; 2 - d; 3 - a; 5 - b. Mỗi ý đúng 0,25 điểm
1
PHẦN I. TỰ LUẬN: 3điểm
10
- Thu gom và xử lí phân loi rác hợp lí
- Bảo vệ rừng và trồng nhiều cây xanh
- giảm lượng khí thải độc hi của xe có động cơ và của nhà máy
- Giảm bụi, khói đun bếp........
1
11
- Âm thanh rất cần thiết cho cuộc sống của con người. Nhờ có
âm thanh chúng ta có thể học tập, nói chuyện với nhau, thưởng
thức âm nhc, báo hiệu…..
1
12
- Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ
thức ăn với nhau.
- Sơ đồ một chuỗi thức ăn trong tự nhiên mà em biết:
Ví dụ: Cây cỏ Dê Hổ
Cây ngô Châu chấu Ếch Người
1
Khí ô-xi
Các chất hữu cơ
trong thức ăn
Nước
Động vật
Khí các-bô-nic
Nước tiểu
Các chất thải
MA TRẬN BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM
NĂM HỌC: 2021-2022. Môn: Khoa học – Lớp 4
Mạch kiến thức
Số câu và
số điểm
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng
KQ
TL
KQ
TL
KQ
TL
KQ
TL
KQ
TL
1. Không khí
Số câu
1
1
1
1
Số điểm
0,5
1
0,5
1
2. Âm thanh
Số câu
1
1
1
1
1
Số điểm
1
1
1
1
1
3. Ánh sáng
Số câu
1
1
0
Số điểm
0,5
0,5
0
4. Nhiệt độ
Số câu
1
1
1
3
1
Số điểm
0,5
1
1
2,5
1
5. Trao đổi chất ở
động vật.
Số câu
1
1
1
1
Số điểm
1
1
1
1
6. Trao đổi chất ở
người
Số câu
1
1
0
Số điểm
1
1
0
7. Chuỗi thức ăn
trong tự nhiên
Số câu
1
1
0
Số điểm
1
1
0
Tổng
Số câu
5
0
1
0
2
2
1
1
9
3
Số điểm
3,5
0
1,0
0
2,0
2,0
1,0
1,0
7,0
3,0