MA TRẬN ĐỀ KHOA HỌC CUỐI NĂM LỚP 5/4
NĂM HỌC: 2021-2022
GV RA ĐỀ
Trần Nguyễn Gia Khanh
Mạch kiến
thức
Số câu
Câu số
Điểm
Mức 1
Biết
Mức 2
Hiểu
Mức 3
Vận dụng
Mức 4
Vận dụng
cao
Tổng
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
1. Công dụng
của một số vật
liệu thường
dùng. Sự biến
đổi của chất.
Số câu 1 1 2
Câu số Câu
1
Câu
2
Câu
1,2
Điểm 0,5 0,5 1
2. Sử dụng
năng lượng.
Số câu 3 1 3 1
Câu số
Câu
3,4,
5
Câu
1
Câu
3,4,5
Câu
1
Điểm 1,5 2 1,5 2
3. Thực vật và
động vật.
Số câu 2 1 3
Câu số Câu
6,7
Câu
8
Câu
6,7,8
Điểm 1 0,5 1,5
4. Môi trường
và tài nguyên
thiên nhiên.
Số câu 2 1 1 2 2
Câu số Câu
9,10
Câu
2
Câu
3
Câu
9,10
Câu
2,3
Điểm 1 2 1 1 3
Tổng Số câu 6 2 1 2 1 1 10 3
Điểm 3 1 2 1 2 1 5 5
Trường : Tiểu học Phú Hậu
Lớp:................................................
Họ và tên:.......................................
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM HỌC 2021- 2022
Môn: Khoa học - Lớp 5/4
Thời gian: 40 phút
(Không kể thời gian phát đề)
Phần trắc nghiệm: (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Những vật dẫn điện là:
A. Đồng, sắt, nhôm. B. Nhôm, thép, sứ. C. Nhựa, sắt, thép.
Câu 2: Trươ_ng hơ`p dươai đây không xảy ra biến đổi hóa học là:
A. Hỗn hợp xi măng, cát. B. Đốt một tờ giấy. C. Chưng đường trên ngọn lửa.
Câu 3: Năng lượng nào là nguồn năng lượng chủ yếu của sự sống trên Trái Đất?
A. Năng lượng gió. B. Năng lượng mặt trời. C. Năng lượng than đá, dầu mỏ.
Câu 4: Năng lượng nước chảy thường dùng để:
A. Chuyên chở hàng hóa xuôi dòng nước, làm bánh xe nước.
B. Làm quay tua bin nhà máy thủy điện.
C. Chuyên chở hàng hóa xuôi dòng nước, làm bánh xe nước, làm quay tua bin nhà máy
thủy điện.
Câu 5: “Giải quyết sự thiếu hụt chất đốt và cải thiện môi trường” là vai trò của:
A. Than đá. B. Xăng, dầu. C. Khí sinh học.
Câu 6: “Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng” được gọi là:
A. Sự thụ phấn. B. Sự thụ tinh. C. Sự phát triển thành phôi.
Câu 7: Có mấy cách thụ phấn ở thực vật?
A. 2 cách. B. 3 cách. C. 4 cách.
Câu 8: Điền vào chỗ còn thiếu trong sơ đồ chu trình sinh sản của ruồi dưới đây:
Trứng Dòi
Ruồi ….
A. Ruồi con. B. Ấu trùng. C. Nhộng.
Câu 9: Môi trường nhận từ con người những gì?
A. Thức ăn, nước uống, khí thở, nơi vui chơi giải trí,…
B. Các tài nguyên thiên nhiên.
C. Chất thải trong sinh hoạt, sản xuất và các chất thải trong các hoạt động khác của con người.
Điểm Nhận xét của giáo viên Giáo viên coi Giáo viên châ_m
Câu 10: Nhận định đúng về tài nguyên thiên nhiên là:
A. Tài nguyên thiên nhiên là vô hạn và tồn tại xung quanh chúng ta.
B. Tài nguyên thiên nhiên là những của cải có sẵn trong môi trường tự nhiên.
C. Tài nguyên thiên nhiên là những gì do con người tạo ra nên sử dụng thoải mái.
Phần tự luận: (5 điểm)
Câu 1: (2 điêcm) Em hãy vẽ sơ đồ tư duy nêu 4 việc làm tránh lãng phí khi sử dụng điện.
………………………………………………………………………………………......
………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………......
Câu 2: (2 điêcm) Em hãy nêu 4 nguyên nhân rừng bị tàn phá.
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
Câu 3: (1 điêcm) Có nhiều hành động xả rác bừa bãi gây ô nhiễm môi trường. Em hãy nêu
một ví dụ và cho biết vì sao hành động đó không đúng?
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM HỌC 2021 – 2022
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN KHOA HỌC LƠaP 5/4
Phần trắc nghiệm: (5 điêcm) * Mỗi câu đúng 0,5 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án A A B C C B A B C B
Phần tự luận:
Câu 1: (2 điêcm) * Mô}i ya đuang đươ`c 0,5 điê~m.
Đáp án gợi ý:
- Tận dụng tối đa nguồn năng lượng mặt trời.
- Tắt điện khi không sử dụng.
- Nên hạn chế dùng điện trong giờ cao điểm.
- Tuyên truyền mọi người tiết kiệm điện.
- Dùng các thiết bị điện ít tốn điện,…
Câu 2: (2 điêcm) * Mỗi ý đúng 0,5 điểm
Đáp án gợi ý: Nguyên nhân rừng bị tàn phá là:
- Đốt rừng làm nương rẫy.
- Phá rừng lấy đất làm nhà.
- Đốt rừng lấy củi.
- Do nhận thức của con người.
Câu 3: (1 điêcm) Nêu được ví dụ (0,5đ)
Giải thích được tại sao hành động đó không đúng (0,5đ)
(Điểm toàn bài là điểm nguyên và được làm tròn theo quy định)