PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề gồm có 02 trang)
KIỂM TRA CUỐI KÌ II - NĂM HỌC 2024-2025
Môn: TIN HỌC 6
(Thời gian làm bài: 45 phút)
Không tính thời gian phát đề
I. TRẮC NGHIỆM. (5.0 điểm)
Chọn phương án trả lời đúng nhất từ (câu 1 đến câu 8).và ghi vào giấy làm bài.
Câu 1. Để in văn bản, ta cần thực hiện lệnh
A. File→ Save.
B. File → Open.
C. File → Print.
D. File → New.
Câu 2. Các nút lệnh dưới đây có chức năng
A. chèn thêm hàng, cột.
B. điều chỉnh kích thước dòng, cột.
C. căn chỉnh lề, hướng của văn bản trong ô.
D. gộp tách ô, tách bảng.
Câu 3. Lệnh Find được sử dụng
A. khi muốn định dạng chữ in nghiêng cho một đoạn văn bản.
B. khi muốn tìm kiếm một từ hoặc cụm từ trong văn bản.
C. khi muốn thay thế một từ hoặc cụm từ trong văn bản.
D. khi cần thay đổi phông chữ của văn bản.
Câu 4. Điền từ còn thiếu vào chỗ trống (….)
Sơ đồ tư duy là ……(1)…… trình bày thông tin một cách ……(2)……, bằng cách sử
dụng văn bản, hình ảnh và ……(3)……
A. (1)trực quan, (2)phương pháp, (3)các đường nối.
B. (1)phương pháp, (2)trực quan, (3)các đường nối.
C. (1)trực quan, (2)các đường nối, (3)phương pháp.
D. (1)phương pháp, (2)các đường nối, (3)trực quan.
Câu 5. Người ta thường dùng sơ đồ tư duy để
A. học các kiến thức mới.
B. không cần phải suy nghĩ gì thêm khi học tập.
C. ghi nhớ kiến thức tốt hơn.
D. bảo vệ thông tin cá nhân.
Câu 6. Thuật toán có thể được mô tả theo hai cách là
A.xsử dụng các biến và dữ liệu.
B.xsử dụng đầu vào và đầu ra.
C. sử dụng phần mềm và phần cứng.
D. sử dụng ngôn ngữ tự nhiên và sơ đồ khối.
Câu 7. Mục đích của sơ đồ khối là
A.xđể mô tả các chỉ dẫn cho con người hiểu về thuật toán.
B.xđể mô tả các chỉ dẫn cho máy tính “hiểu" về thuật toán.
C. để mô tả chi tiết một chương trình.
D. để chỉ dẫn cho máy tính thực hiện thuật toán.
