MA TR N ẬKI M TRA H C KỲ II, NĂM H C 2024-2025Ể Ọ Ọ
MÔN: TIN H C 7Ọ
TT Ch ng/ươ
ch đủ ề N i dung/đ n v ki nộ ơ
th c
M c đ nh n th c ộ ậ T ngổ
% đi mểNh n bi tậ Thông hi uểV n d ngậ V n d ng caoậ
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1
Ch đ 4. ủ ề
ng d ng Ứ
tin h cọ
Ph n m m trình chi u cầ ề ế ơ
b nả1 1 1 3.0 đi mể
30%
2
Ch đ 5. ủ ề
Gi i quy t ả
v n đ v i ấ ề ớ
s tr giúp ự ợ
c a máy tínhủ
M t s thu t toán s p x p ộ ố ậ ắ ế
và tìm ki m c b nế ơ ả 6 4 1 7.0 đi mể
70%
T ng s câuổ ố 6 1 4 1 1 1 14 câu
T ng s đi mổ ố ể 4.0 3.0 2.0 1.0 10 đi mể
T l % 40% 30% 20% 10% 100%
T l chung 70% 30% 100%
Duyệt của LĐ Duyệt của TCM
Bùi Quốc Tài
Quế Lưu, ngày 17 tháng 4 năm 2025
Giáo viên ra đề
Trần Thị Nhân
UBND HUYỆN HIỆP ĐỨC
TRƯỜNG TH&THCS LÊ HỒNG PHONG
BẢNG ĐẶC TẢ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: TIN HỌC 7
TT Ch ng/ươ
Ch đủ ề N i dung/ộ
Đ n v ki n th cơ M c đ đánh giá ộ
S câu h i theo m c đ nh n th cố ộ ậ
Nh n bi tậ Thông
hi uểV n d ngậ V nậ
d ng
cao
1Ch đ 4.ủ ề
ng d ngỨ
tin h cọ
Ph n m m trìnhầ ề
chi u c b nế ơ ả
Nh n bi tậ
– Nêu đ c m t s ch c năng c b n c a ph n m mượ ộ ố ứ ơ ả ủ ầ ề
trình chi u.ế
V n d ngậ
– S d ng đ c các đ nh d ng cho văn b n, nh minhử ụ ượ ị ạ ả ả
ho và hi u ng m t cách h p lí.ạ ệ ứ ộ ợ
– Sao chép đ c d li u phù h p t t p văn b n sangượ ữ ệ ợ ừ ệ ả
trang trình chi u.ế
– T o ạđ c m t báo cáo có tiêu đ , c u trúc phân ượ ộ ề ấ
c p, nh minh h a, hi u ng đ ng.ấ ả ọ ệ ứ ộ
1TH 1TH 1TH
2
Ch đ 5.ủ ề
Gi i quy tả
v n đ v iấ ề ớ
s trự ợ
giúp c aủ
máy tính
M t s thu t toán ộ ố ậ
s p x p và tìm ắ ế
ki m c b nế ơ ả
Nh n bi tậ
– Nêu đ c ý nghĩa c a vi c chia m t bài toán thànhượ ủ ệ ộ
nh ng bài toán nh h n.ữ ỏ ơ
Thông hi uể
– Gi i thíchả đ c m t vài thu t toán s p x p và tìmượ ộ ậ ắ ế
ki m c b n, b ng các b c th công ế ơ ả ằ ướ ủ (không c nầ
dùng máy tính).
– Gi i thích ảđ c m i liên quan gi a s p x p và tìmượ ố ữ ắ ế
ki m, ếnêu đ c ví d minh h a.ượ ụ ọ
V n d ngậ
– Bi u di n và mô ph ng đ c ho t đ ng c a thu tể ễ ỏ ượ ạ ộ ủ ậ
toán c b n (s p x p, tìm ki m,…) ơ ả ắ ế ế trên m t b dộ ộ ữ
li u vào có kích th c nhệ ướ ỏ.
6TN 4TN 1TL
T ngổ6TN+1TH 4TN+1T
H
1TL 1TH
T l % 40% 30% 20% 10%
TT Ch ng/ươ
Ch đủ ề N i dung/ộ
Đ n v ki n th cơ M c đ đánh giá ộ
S câu h i theo m c đ nh n th cố ộ ậ
Nh n bi tậ Thông
hi uểV n d ngậ V nậ
d ng
cao
T l chung 70% 30%
Duyệt của LĐ Duyệt của TCM
Bùi Quốc Tài
Quế Lưu, ngày 17 tháng 4 năm 2025
Giáo viên ra đề
Trần Thị Nhân
TR NG TH&THCS LÊ H NG PHONGƯỜ Ồ
H và tên: ……………………………………ọ
L p: ……ớ
KI M TRA CU I KÌ II, NĂM H C 2024-2025Ể Ố Ọ
Môn: Tin h c 7ọ
Th i gian: 25 phút (Không k th i gian giao đờ ể ờ ề)
Đi m bài thiểNh n xét c a giám kh oậ ủ ả Ch kýữ
giám thCh kýữ
giám kh oả
B ng sằ ố B ng chằ ữ
A/ TR C NGHI M KHÁCH QUAN (5 đi m) Ắ Ệ ể Ch n m t ph ng ánọ ộ ươ tr l i đúng c a m i câu sau ả ờ ủ ỗ
(T câu 1 đ n câu 10ừ ế ) và ghi câu tr l i vào b ng ph n bài làm.ả ờ ả ở ầ
Câu 1. T i m i b c l p, thu t toán tìm ki m nh phân sẽạ ỗ ướ ặ ậ ế ị
A. tìm đ n ph n t ti p theo.ế ầ ử ế
B. danh sách sẽ đ c s p x p l i.ượ ắ ế ạ
C. thu h p danh sách tìm ki m ch còn m t n a.ẹ ế ỉ ộ ử
D. các ph n t trong danh sách sẽ gi m m t n a.ầ ử ả ộ ử
Câu 2. Thu t toán tìm ki m tu n t th c hi n công vi c gì?ậ ế ầ ự ự ệ ệ
A. L u tr d li u.ư ữ ữ ệ
B. X lí d li u.ử ữ ệ
C. S p x p d li u theo chi u tăng d n.ắ ế ữ ệ ề ầ
D. Tìm ki m d li u cho tr c trong m t danh sách đã cho.ế ữ ệ ướ ộ
Câu 3. Thực hiện thuật toán tìm kiếm nhị phân để tìm số 8 trong danh sách [2, 4 ,6, 8, 10, 12]. Đầu ra của
thuật toán là?
A. Thông báo “Không tìm thấy”.
B. Thông báo “Tìm thấy”.
C. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 6 của danh sách.
D. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 5 của danh sách.
Câu 4. Thu t toán tìm ki m nh phân c n th c hi n bao nhiêu b c đ thông báo không tìm th y sậ ế ị ầ ự ệ ướ ể ấ ố
10 trong danh sách [2, 5, 8, 11, 14, 17] ?
A.I3. B.I4. C.I5. D.I6.
Câu 5. Thu t toán tìm ki m nh phân b t đ u th c hi n v trí nào trong danh sách?ậ ế ị ắ ầ ự ệ ở ị
A.IV trí đ u tiên.ị ầ B.IV trí gi a.ị ữ C.IV trí cu i cùng.ị ố D.IB t kì v trí nào.ấ ị
Câu 6. Thuật toán tìm kiếm tuần tự cần bao nhiêu bước để tìm thấy số 7 trong danh sách [1, 4, 8, 7, 10, 28]?
A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.
Câu 7. Ý nghĩa c a vi c chia m t bài toán thành nh ng bài toán nh h n?ủ ệ ộ ữ ỏ ơ
A. Cho k t qu chính xác h n.ế ả ơ B. Cho k t qu c th h n.ế ả ụ ể ơ
C. Cho k t qu khái quát h n.ế ả ơ D. D th c hi n và nhanh cho ra k t qu .ễ ự ệ ế ả
Câu 8. Cho s đ kh i nh hình bên, đ u ra c aơ ồ ố ư ầ ủ
thu t toán là gì?ậ
A.IDanh sách tên h c sinh.ọ
B.ICó tìm th y tên h c sinh c n tìm không.ấ ọ ầ
C. H tên danh sách h c sinh đ u tiên.ọ ọ ầ
D. H tên danh sách h c sinh cu i cùng.ọ ọ ố
Câu 9. Đi u ki n d ng thu t toán tìm ki m tu n t là gì?ề ệ ừ ậ ế ầ ự
A. Đã h t danh sách.ế
B. TìmIth y ph n t c n tìm.ấ ầ ử ầ
C. TìmIth y ph n t c n tìm ho c đã h t danh sách.ấ ầ ử ầ ặ ế
D. Tìm th y ph n t c n tìm và đã h t danh sách.ấ ầ ử ầ ế
Câu 10. Thu t toán tìm ki m nh phân th c hi n trên danh sáchậ ế ị ự ệ
A.Iđã đ c s p x pượ ắ ế . B.Iđã đ c hoán đ i.ượ ổ
C.Iđã đ c ch nh s a.ượ ỉ ử D.Ib t kì danh sách nào.ấ
B/ T LU N (2 đi m)Ự Ậ ể
Câu 11: (2 đi m) ểAn mu n tìm tên b n “” trong danh sách b ng cách b t đ u gi a danh sách, n uố ạ ằ ắ ầ ở ữ ế
giá tr c n tìm b ng giá tr gi a thì tìm th y và d ng l i, n u l n h n thì tìm n a sau c a danhị ầ ằ ị ở ữ ấ ừ ạ ế ớ ơ ở ử ủ
sách, n u nh h n thì tìm n a đ u c a danh sách. L p l i nh v y cho đ n khi tìm th y ho c h tế ỏ ơ ở ử ầ ủ ặ ạ ư ậ ế ấ ặ ế
danh sách.
Em hãy cho bi t An dùng thu t toán gì đ tìm ki m? Hãy th c hi n theo cách c a b n An đ ế ậ ể ế ự ệ ủ ạ ể
tìm tên b n “Hòa” trong danh sách nh hình sau:ạ ư
BÀI LÀM
A/ TR C NGHI M KHÁCH QUAN (5 đi m)Ắ Ệ ể
Câu 12345678910
Đáp án
B/ T LU N (2 đi m)Ự Ậ ể
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………