PHÒNG GD & ĐT TP KON TUM
TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC 2023- 2024
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 3
I. ĐỌC HIỂU:
Mạch kiến thức
Số câu
và số
điểm
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Tổng
TN
TL
TL
TN
TL
TN
TL
Đọc hiểu văn bản
Số câu
4
1
5
1
Câu số
1;2;3;4;5
6
Số điểm
2.5
1.0
2,5
1.0
Kiến thức Tiếng
Việt:
- Nhận biết được từ
ngữ chỉ so sánh.
- Biết viết hoa tên
nước ngoài.
- Biết cách viết câu
khiến.
Số câu
1
1
1
2
Câu số
8
9
1
Số điểm
1.0
1.0
0,5
2.0
Tổng
Số câu
5
1
2
6
3
Số
điểm
2.5
1.0
2.0
3.0
3.0
Ký bởi: TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ VĂN
TÁM
Thời gian ký: 25/06/2024 14:30:00
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ VĂN TÁM
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC 2023 - 2024
MÔN: TIẾNG VIỆT (Phần đọc tiếng)
KHỐI LỚP 3
*Hình thức kiểm tra
- Tiến hành trong các tiết ôn tập:
+ GV lựa chọn, làm các phiếu ghi tên bài; đoạn đọc cần kiểm tra và số trang của
các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34.
+ Học sinh bốc thăm đọc bài và trả lời 1 câu hỏi theo nội dung đoạn - bài đọc; tốc
độ đọc khoảng 70-75 tiếng/phút.
* Chú ý: Tránh trường hợp hai học sinh kiểm tra liên tiếp đọc một đoạn giống nhau.
Đề 1: - Đọc bài: Chú hải quân (Trang 67, cả bài)
- TLCH: Tìm những hình ảnh đẹp của chú hải quân đứng gác?
Đề 2: - Đọc bài: Hai Bà Trưng (Trang 69 , từ Hai Bà Trưng bước lên bành
voi....hết)
- TLCH: Những hình ảnh nào nói lên khí thế oai hùng và thắng lợi vang dội của đoàn
quân khởi nghĩa?
Đề 3: - Đọc bài: Trận đánh trên không (Trang 72, đoạn 1).
- TLCH: Chú Lương và chú Sáu là ai? Họ có nhiệm vụ gì?
Đề 4: - Đọc bài: Ở lại với chiến khu (Trang 76, Từ đầu đến Các em thấy thế
nào).
- TLCH: Trung đoàn trưởng nói gì với các chiến sĩ nhỏ?
Đề 5: - Đọc thuộc bài: Một mái nhà chung (Trang 82, 4 khổ thơ đầu).
- TLCH: : Bài thơ nói đến “những mái nhà riêng” nào?
Đề 6: - Đọc bài: Chuyện của ông Biển (Trang 85, đoạn cuối)
TLCH: Điều gì đã khiến ông Biển vui trở lại?
Đề 7: - Đọc bài: Em nghĩ về Trái Đất (Trang 88, 2 khổ thơ đầu).
- TLCH: Em hiểu 2 dòng thơ cuối như thế nào?
Đề 8: - Đọc bài: Những bậc đá chạm mây (Trang 91, đoạn 2).
- TLCH: Cố Đương đã làm gì để giúp bà con trong xóm?
Đề 9: - Đọc thuộc bài: Cu-ba tươi đẹp (Trang 95, 2 khổ thơ đầu )
- TLCH: Kể tên những sản vật nổi tiếng của Cu-ba?
Đề 10: - Đọc bài: Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua (Trang 99, đoạn 2).
- TLCH: Những điều gì khiển cán bộ trong đoàn bất ngờ và thích thú?
TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM
ĐÁP ÁN- HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II
MÔN: TIẾNG VIỆT (Phần đọc tiếng) - LỚP 3
NĂM HỌC: 2023 – 2024
Đề 1: Tìm những hình ảnh đẹp của chú hải quân đứng gác? (Chú hải quân vững
vàng trên đảo, bồng súng gác biển trời, chú mỉm cười rất tươi, hải âu vờn quanh chú, các
chú vẫn hiên ngang).
Đề 2: Những hình ảnh nào nói lên khí thế oai hùng và thắng lợi vang dội của đoàn quân
khởi nghĩa? (Khí thế oai hùng: đoàn quân rùng rùng lên đường, giáo lao, cung nỏ, búa
rìu,... và Thắng lợi vang dội: thành trì quân giặc lần lượt sụp đổ, Tô Định ôm đầu chạy
về nước, đất nước ta sạch bóng quân thù).
Đề 3: Chú Lương và chú Sáu là ai? Họ có nhiệm vụ gì? (Chú Lương và chủ Sáu
là hai chiến sĩ phi công. Họ có nhiệm vụ lái máy bay chiến đấu đánh đuổi máy bay Mỹ
xâm phạm vùng trời Việt Nam).
Đề 4: Trung đoàn trưởng nói gì với các chiến sĩ nhỏ? (Trung đoàn trưởng nói:
Hoàn cảnh chiến khu lúc này rất gian khổ, mai đây chắc còn gian khổ nhiều hơn. Ai
muốn về với gia đình thì trung đoàn cho về).
Đề 5: Bài thơ nói đến “những mái nhà riêng” nào? (Đó là mái nhà của chim, của
cá, của nhím, của ốc, của em, của bạn).
Đề 6: Điều gì đã khiến ông Biển vui trở lại? (Ông Biển vui trở lại vì thấy các bạn
thiếu nhi mang ; theo những chiếc bao to nhặt rác. Qua hành động của các bạn nhỏ, ông
hi vọng con người đã hiểu vai trò của biển và sẽ không xả rác xuống biển nữa).
Đề 7: Em hiểu 2 dòng thơ cuối như thế nào? (Hai dòng thơ cuối nói lên mong
muốn hoà bình vì chim bồ câu tượng trưng cho hoà bình).
Đề 8: Cố Đương đã làm gì để giúp bà con trong xóm? (Ông ghép đá thành bậc
thang vượt dốc để có con đường ngắn nhất lên đỉnh núi, giúp người dân lên xuống núi
được dễ dàng).
Đề 9: Kể tên những sản vật nổi tiếng của Cu-ba? (Đường – mía ngọt lịm, cam ngon,
xoài ngọt).
Đề 10: Những điều gì khiển cán bộ trong đoàn bất ngờ và thích thú? (Tất cả HS
đều tự giới thiệu bằng tiếng Việt hát tặng đoàn bài hát bằng tiếng Việt, giới thiệu những
vật đặc trưng của Việt Nam đã sưu tầm được và Quốc kì Việt Nam; ...).
*Cách đánh giá đọc: Tối đa 4 điểm. GV cho điểm dựa vào những yêu cầu sau:
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu: 1điểm
+Tốc độ đọc đạt yêu cầu: 0.25 điểm; Đọc quá 1 phút đến 1.5 phút: 0.25 điểm; đọc
quá 1.5 phút: 0 điểm
+ Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: 0.25 điểm; Giọng đọc chưa thể hiện rõ hoặc
không thể hiện tính biểu cảm: 0 điểm.
+ Đọc vừa đủ nghe: 0.25 điểm; Đọc nhỏ, lúc to lúc nhỏ: 0 điểm
+ Đọc rõ ràng: 0.25 điểm; Đọc ê a, kéo dài: 0 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa:1 điểm
+ Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ, 1- 2 cụm từ không rõ nghĩa: 0,5
điểm;
+ Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên, 3 cụm từ không rõ nghĩa trở lên: 0
điểm.
- Đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1điểm
+ Đọc đúng tiếng, đúng từ: 1 điểm;
+ Đọc sai từ 6 đến 7 tiếng: 0.5 điểm;
+ Đọc sai từ 8 tiếng: 0,25 điểm; đọc sai từ 10 tiếng trở lên: không ghi điểm.
- Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu 1 điểm:
+ Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0.5 điểm;
+ Trả lời sai hoặc không trả lời được: 0 điểm
TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM
BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ II-NĂM HỌC 2023 - 2024
Lớp: ........
MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 3
Họ và tên: ..........................................
Thời gian làm bài: 40 phút
Điểm:
Nhận xét của giáo viên:
I. Đọc thầm bài văn sau:
NGƯỜI HỒI SINH DI TÍCH
Giữa những ngôi nhà nhỏ, mái ngói nhấp nhô của đô thị cổ Hội An, có một bức
tượng được người dân và du khách thường xuyên đến dâng hoa và hương. Đó là tượng
kiến trúc sư Ka-dích. Từ đất nước Ba Lan xa xôi, ông đã đến Việt Nam và cống hiến hết
mình cho việc hồi sinh nhiều di sản văn hóa suốt 17 năm trời, cho đến những ngày cuối
đời. Ông là người có công lớn trong việc phát triển đô thị cổ Hội An thành một địa điểm
du lịch hấp dẫn.
Nhiều người còn nhớ những ngày Ka-dích tham gia trùng tu khu Thánh Địa Mỹ Sơn.
Ông làm việc say mê, bất chấp mùa hè nóng nực, côn trùng rất nhiều, bom mìn còn sót lại
trong chiến tranh có thể nổ bất cứ lúc nào. Ông đã cùng mọi người ăn nước suối, tắm
nước suối, ngủ trong lán trại, ăn mắm dưa như một nông dân thực thụ.
Ngoài Mỹ Sơn, Hội An, Ka-dích còn có những đóng góp lớn trong việc trùng tu di
tích Hoàng thành Huế. Ông cũng là người giới thiệu các di sản văn hóa này với thế giới.
Cả Hoàng thành Huế, thánh địa Mỹ Sơn và đô thị cổ Hội An đều được công nhận là Di
sản văn hóa thế giới.
Theo Duy Hiền và An Nhi
II. Khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng và thực hiện các yêu cầu dưới đây:
Câu 1. Bài văn trên có mấy đoạn?
A. Một đoạn B. Hai đoạn C. Ba đoạn
Câu 2. Ông Ka - dích là người nước nào?
A. Pháp B. Hà Lan C. Ba Lan
Câu 3:
Bức tượng ông Ka-dích thường được những ai dâng hoa và thắp hương?
A. Người nhập cư B. Người dân và du khách C. Những người tu hành
Thứ …....…… ngày …..….. tháng 5 năm 2024