Đ ÁN MÔN H CỒ Ọ
TÍCH H P M C IỢ Ứ
NGHIÊN C U CH T O B KHU CH Đ I CÔNGỨ Ế Ạ Ộ Ế Ạ
SU T ÂM T NẤ Ầ
Sinh viên th c hi n: ự ệ
Giáo viên h ng d n: ướ ẫ
NH N XÉT C A GIÁO VIÊN H NG D NẬ Ủ ƯỚ Ẫ
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
ngày...tháng...năm
Ch ký c a giáo viên h ng d nữ ủ ướ ẫ
NH N XÉT C A GIÁO VIÊN PH N BI NẬ Ủ Ả Ệ
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
ngày...tháng...năm 20
Ch ký c a giáo viên ph n bi nữ ủ ả ệ
L I NÓI Đ U Ờ Ầ
Ngày nay,cùng v i s phát tri n c a k thu t công ngh các b tăng âm cũngớ ự ể ủ ỹ ậ ệ ộ
đ c c i ti n đ n m c hoàn h o nh h th ng hifi stereo,...âm thanh trung th c,ượ ả ế ế ứ ả ư ệ ố ự
hi u su t cao là các ch tiêu mà các nhà thi t k luôn c g ng đ đ t đ c m tệ ấ ỉ ế ế ố ắ ể ạ ượ ộ
cách t t nh t.ố ấ
M ch khu ch đ i công su t âm t n nói chung cũng đ n gi n, nh ng đ làmạ ế ạ ấ ầ ơ ả ư ể
đ c m ch khu ch đ i âm có ch t l ng cao không ph i là chuy n d dàng .ượ ạ ế ạ ấ ượ ả ệ ễ
B i vì b n thân b khu ch đ i có kh năng tiêu tán m t l ng l n công su t, nênở ả ộ ế ạ ả ộ ượ ớ ấ
nó ph i đ c thi t k sao cho nhi t đ mà nó t o ra khi ho t đ ng m c đi nả ượ ế ế ệ ộ ạ ạ ộ ở ứ ệ
áp cao, dòng đi n l n s đ c t n ra môi tr ng xung quanh v i t c đ cao đệ ớ ẽ ượ ả ườ ớ ố ộ ể
tránh b phá h y nhi t. Do đó tránh kh i s nh h ng c a méo, nhi u, ... d nị ủ ệ ỏ ự ả ưở ủ ễ ẫ
đ n tín hi u ra không trung th c. ế ệ ự
V y nên đ c tr ng c a các b khu ch đ i công su t là th ng có kh i t nậ ặ ư ủ ộ ế ạ ấ ườ ố ả
nhi t l n , k ng k nh, nh m tăng di n tích ti p xúc, trao đ i nhi t t t h n v iệ ớ ồ ề ằ ệ ế ổ ệ ố ơ ớ
môi tr ng.ườ
Ngày nay, các b khu ch đ i công su t đ c s d ng r ng rãi trong các máyộ ế ạ ấ ượ ử ụ ộ
thu radio, máy nghe băng và các h th ng stereo ch t l ng cao, trong các thi t bệ ố ấ ượ ế ị
phòng thu, sân kh u, h th ng loa âm thanh.ấ ệ ố
Sau đây nhóm đ tài xin trình bày m t lo i m ch khu ch đ i công su t, đây cóề ộ ạ ạ ế ạ ấ
th đ c xem là m ch t ng đ i đ n gi n là khu ch đ i công su t s d ng c pể ượ ạ ươ ố ơ ả ế ạ ấ ử ụ ặ
transitor D718&B668
Dù đ c s h ng d n t n tình c a giáo viên h ng d n, dù r t c g ng đượ ự ướ ẫ ậ ủ ướ ẫ ấ ố ắ ể
hoàn thành đ án này. Nh ng không th tránh kh i nh ng thi u sót nh t đ nh, r tồ ư ể ỏ ữ ế ấ ị ấ
mong nh n đ c các ý ki n đóng góp tích c c t các quý th y cô và các b n.ậ ượ ế ự ừ ầ ạ
Chúng em xin chân thành c m n.ả ơ
A.PH N M Đ UẦ Ở Ầ
1.1 Yêu c u c a đ tàiầ ủ ề
-Thi t k bế ế ộ khu ch đ i công su t âm t n s d ng khu ch đ i công su t sế ạ ấ ầ ử ụ ế ạ ấ ử
d ng IC LM4558 &c p transitor D718-B688ụ ặ
-Công su t max 200W.ấ
-Đi u ch nh đ c âm l ng âm s c.ề ỉ ượ ượ ắ
-nh n tín hi u và khu ch đ i tín hi u t mic không dây s d ng RFậ ệ ế ạ ệ ừ ử ụ
1.2 M c đích nghiên c uụ ứ
M c đích nghiên c u: nghiên c u và ch t o thành công m ch khu ch đ iụ ứ ứ ế ạ ạ ế ạ
công su t âm t n đ m b o đ t yêu c u công su t đ u ra và ch t l ng âm t tấ ầ ả ả ạ ầ ấ ầ ấ ượ ố
nh t, s d ng micro không dây thu phát tín hi u kho ng cách xa nh t, tín hi uấ ử ụ ệ ở ả ấ ệ
trung th c nh t, m ch đi n l i nh g n, d làm và giá thành r . Làm ti n đ đự ấ ạ ệ ạ ỏ ọ ễ ẻ ề ề ể
phát tri n h n n a ch t l ng c a các b khu ch đ i công su t âm t n s d ngể ơ ữ ấ ượ ủ ộ ế ạ ấ ầ ử ụ
micro không dây trong t ng lai.ươ
1.3Lý do ch n đ tàiọ ề
Do yêu c u c aầ ủ
1.4Ch n ph ng án thi t kọ ươ ế ế
Có nhi u ph ng án thi t k cho đ tài này nh m t s m ch sau:m ch ề ươ ế ế ề ư ộ ố ạ ạ OTL
s d ng ghép bi n áp đ u ra (Output Transformerử ụ ế ở ầ Les), m ch OCL s d ngạ ử ụ
ghép t đ u ra(Output Capictor Les),m ch BTL s d ng ghép transistor đ uụ ở ầ ạ ử ụ ở ầ
ra (Bridge Transistor Line Out),...các m ch này d làm nh ng ch t l ng thì ch aạ ễ ư ấ ượ ư
đáp ng đ c v công su t cũng nh ch t l ng âm ra.ứ ượ ề ấ ư ấ ượ
Chính vì v y chúng em xin đ a ra ph ng án thi t k m ch khu ch đ i côngậ ư ươ ế ế ạ ế ạ
su t âm t n s d ng LM4558& c p transitor D718-B688, đây là bo m ch đ cấ ầ ử ụ ặ ạ ượ
s d ng khá ph bi n hi n nay trong các m ch khu ch đ i công su t âm v iử ụ ổ ế ệ ạ ế ạ ấ ớ
công su t ra khá l n t vài trăm W đ n vài trăm KW tùy theo cách m c.ấ ớ ừ ế ắ