Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: DI TRUYỀN LIÊN KẾT

Chia sẻ: Abcdef_34 Abcdef_34 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

146
lượt xem 17
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I / MỤC TIÊU : Kiến thức:  Trình bày được những thí nghiệm của Moocgan trên ruồi giấm.  Phân tích và giải thích được kết quả các thí nghiệm trong bài học.  Nêu được bản chất của sự di truyền liên kết hoàn toàn và không hoàn toàn.  Giải thích được cơ sở tế bào học của hoán vị gen tạo tái tổ hợp.  Nêu được ý nghĩa của di truyền liên kết. Kĩ năng: Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình.  Phát triển kĩ năng phân tích kết...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: DI TRUYỀN LIÊN KẾT

DI TRUYỀN LIÊN KẾT. I / MỤC TIÊU : Kiến thức:  Trình bày được những thí nghiệm của Moocgan trên ruồi giấm.  Phân tích và giải thích được kết quả các thí nghiệm trong bài học.  Nêu được bản chất của sự di truyền liên kết hoàn toàn và không hoàn toàn.  Giải thích được cơ sở tế bào học của hoán vị gen tạo tái tổ hợp.  Nêu được ý nghĩa của di truyền liên kết. Kĩ năng: Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình.  Phát triển kĩ năng phân tích kết quả thí nghiệm. Nội dung trọng tâm: Di truyền liên kết không hoàn toàn. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập. III / PHƯƠNG PHÁP :
Phương pháp vấn đáp gợi mở, vấn đáp đan xen hoạt động nhóm thông qua các hoạt động điều khiển tư duy. IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : 1. Nêu các kiểu tác động giữa các gen alen và các gen không alen đối với sự hình thành tính trạng? 2. Thế nào là tính đa hiệu của gen? Nêu cơ sở di truyền của biến dị tương quan? TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung P: Đậu vàng, trơn x Đậu xanh, nhăn Hoạt động 1: I/.Di truyền liên kết hoàn GV thuyết trình nhanh tại sao ông toàn: Moocgan sử dụng ruồi giấm làm đối Quy định gen. tượng nghiên cứu. Hoàn chỉnh sơ đồ lai. GV cho HS thảo luận nhóm để hoàn Nhận xét kết quả.
thành sơ đồ lai và nhận xét. II/.Di truyền liên kết không Hoạt động 2: hoàn toàn: GV cho HS xem, phân tích số liệu 1. Thí nghiệm của Moocgan: của thí nghiệm rồi trả lời câu lệnh. GV Sơ đồ lai. cho HS xem hình 14.1 để nêu bậc điểm Kết luận. then chốt cơ sở tế bào học của hoán vị 2. Cơ sở tế bào học: gen là do sự trao đổi chéo của các cặp Sự hoán vị diễn ra do sự NST tương đồng. trao đổi chéo ở từng đoạn Nhấn mạnh về tần số hoán vị gen. tương ứng giữa 2 crômatit. Hoạt động 3: III/.Bản đồ di truyền: GV dựa vào hình 14.2 sách giáo khoa Nội dung trong sách giáo giới thiệu và giải thích bản đồ di truyền. khoa. Hoạt động 4: IV/.Ý nghĩa của di truyền GV cho HS đọc sách và giải thích ý liên kết: nghĩa của di truyền liên kết và hoán vị Nội dung trong sách giáo gen. khoa. Vì sao di truyền liên kết đảm bảo sự di
truyền bền vững các nhóm tính trạng? Vì sao hoán vị gen làm tăng tần số biến dị tổ hợp, liên quan đến bản đồ di truyền? CỦNG CỐ : GV cho HS đọc tóm tắt bài trong phần đóng khung. Trả lời các câu hỏi cuối bài. Kết luận và nhấn mạnh trọng tâm. DẶN DÒ :  Viết phần tổng kết vào vở.  Trả lời câu hỏi cuối bài.  Chuẩn bị bài mới.