Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 8: SỰ LỚN LÊN VÀ PHÂN CHIA CỦA TẾ BÀO

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà Linh Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

365
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU - Học sinh trả lời được câu hỏi: Tế bào lớn lên như thế nào? Tế bào phân chia như thế nào? - HS hiểu được ý nghĩa của sự lớn lên và phân chia tế bào ở thực vật chỉ có những tế bào mô phân sinh mới có khả năng phân chia.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 8: SỰ LỚN LÊN VÀ PHÂN CHIA CỦA TẾ BÀO

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 8: SỰ LỚN LÊN VÀ PHÂN CHIA CỦA TẾ BÀO I. MỤC TIÊU - Học sinh trả lời được câu hỏi: Tế bào lớn lên như thế nào? Tế bào phân chia như thế nào? - HS hiểu được ý nghĩa của sự lớn lên và phân chia tế bào ở thực vật chỉ có những tế bào mô phân sinh mới có khả năng phân chia. - Rèn kĩ năng quan sát hình vẽ, tìm tòi kiến thức. - Giáo dục thích môn học. II. CHUẨN BỊ : - GV: Tranh phóng to hình 8.1; 8.2 SGK trang 27. - HS: Ôn lại khái niệm trao đổi chất ở cây xanh. III. CÁC HOẠT ĐỘNG : 1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ - Kích thước của tế bào thực vật? - Nêu những thành phần chủ yếu của tế bào thực vật? 3. Bài mới Hoạt động 1: I. HÌNH DẠNG, KÍCH THƯỚC CỦA TẾ BÀO Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV yêu cầu HS: - HS đọc thông tin mục  kết hợp hợp + Hoạt động theo nhóm. quan sát hình 8.1 SGK + Nghiên cứu SGK. trang 27. + Trả lời 2 câu hỏi mục - Trao đổi nhóm, thảo thông tin SGK trang 27. luận ghi lại ý kiến sau - GV gợi ý: khi đã thống nhất ra - Tế bào trưởng thành là giấy. tế bào không lớn thêm được - Có thể HS chỉ thấy rõ:
nữa và có khả năng sinh tăng kích thước. sản. - Từ gợi ý của GV - Trên hình 8.1 khi tế bào học sinh phải thấy được phát triển bộ phận nào tăng vách tế bào lớn lên, chất kích thước bộ phận nào tế bào nhiều lên, không nhiều lên? bào to ra. - GV: từ những ý kiến HS đã thảo luận trong nhóm yêu cầu HS trả lời tóm tắt 2 - Đại diện nhóm trình câu hỏi trên. Gọi bổ sung bày, các nhóm khác và rút ra kết luận. nhận xét, bổ sung. Tiểu kết: - Tế bào con có kích thước nhỏ, lớn dần lên thành tế bào trưởng thành nhờ quá trình trao đổi chất. Hoạt động 2: II. SỰ PHÂN CHIA CỦA TẾ BÀO Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu HS nghiên - HS đọc thông tin mục  cứu SGK theo nhóm. SGK trang 28 kết hợp - GV viết sơ đồ trình quan sát hình vẽ 8.2 SGK bày mối quan hệ giữa sự trang 28, nắm được quá lớn lên và phân chia của trình phân chia của tế bào. tế bào. - HS theo dõi sơ đồ trên - Tế bào non lớn dần thành tế bào trưởng thành bảng và phần trình bày phân chia thành tế bào của GV. non mới. - HS thảo luận và ghi vào - GV: yêu cầu thảo luận giấy. nhóm theo 3 câu hỏi ở + Quá trình phân chia: mục . SGK trang 28 - GV gợi ý: sự lớn lên + Tế bào ở mô phân của các cơ quan của thực sinh có khả năng phân vật do 2 quá trình: chia. + Phân chia tế bào. + Các cơ quan của thực
+ Sự lớn lên của tế bào. vật lớn lên nhờ tế bào - Đây là quá trình sinh lí phân chia. phức tạp ở thực vật. GV + Các cơ quan của thực có thể tổng kết toàn bộ vật lớn lên nhờ tế bào nội dung theo 3 câu hỏi phân chia. thảo luận của HS để cả - Đại diện nhóm trình lớp cùng hiểu rõ. bày, các nhóm khác nhận - GV đưa ra câu hỏi: Sự xét, bổ sung. lớn lên và phân chia của - HS phải nêu được: sự tế bào có ý nghĩa gì đối lớn lên và phân chia của với thực vật? tế bào giúp thực vật lớn lên ( sinh trưởng và phát triển). 4. Củng cố - Yêu cầu HS trả lời 2 câu hỏi cuối bài. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Chuẩn bị một số cây rửa sạch như: Cây rau cải, cây cam, cây nhãn, cây rau dền, cây hành, cây cỏ.