Giáo trình Hoá sinh (Ngành: Dược,Điều dưỡng,hộ sinh - CĐ) - Trường Cao đẳng Y tế An Giang

Hóa sinh là một ngành khoa học cơ bản đóng vai trò then chốt trong lĩnh vực y học và dược học hiện đại. Nghiên cứu sâu sắc về cơ sở phân tử của sự sống, bao gồm cấu trúc hóa học, chức năng và các quá trình chuyển hóa diễn ra trong cơ thể, môn học này cung cấp nền tảng thiết yếu để hiểu rõ cơ chế bệnh sinh, tác dụng của thuốc và các phản ứng sinh hóa ở cấp độ tế bào. Việc nắm vững kiến thức hóa sinh không chỉ giúp chẩn đoán và theo dõi điều trị hiệu quả các bệnh lý mà còn là chìa khóa để phát triển các phương pháp điều trị mới và các can thiệp y tế chính xác hơn, đặc biệt quan trọng trong các ngành Dược, Điều dưỡng, và Hộ sinh.

Sinh viên trình độ cao đẳng thuộc các ngành Dược, Điều dưỡng, Hộ sinh và Y sĩ đa khoa.

Giáo trình Hóa sinh này được biên soạn nhằm cung cấp một cái nhìn toàn diện về ngành khoa học sự sống này, bao gồm cả phương diện hóa sinh tĩnh (nghiên cứu cấu tạo, thành phần hóa học của cơ thể sống) và hóa sinh động (nghiên cứu các quá trình chuyển hóa vật chất và năng lượng). Nội dung chính bao gồm cấu trúc, tính chất và chức năng của các thành phần cấu tạo tế bào, cũng như các quá trình chuyển hóa phức tạp của glucid, lipid, protid, và acid nucleic. Các khái niệm về vitamin, hormon và enzym cũng được trình bày chi tiết, nhấn mạnh vai trò của chúng trong duy trì sự sống và các chức năng sinh lý bình thường. Môn học đặc biệt chú trọng đến việc ứng dụng kiến thức hóa sinh trong y học, giúp sinh viên hiểu rõ cơ chế tác dụng của thuốc, phát hiện các thay đổi bệnh lý thông qua các xét nghiệm hóa sinh, từ đó hỗ trợ chẩn đoán sớm và xây dựng phác đồ điều trị hiệu quả. Phương pháp tiếp cận tích hợp giữa lý thuyết và thực tiễn lâm sàng được thể hiện qua việc phân tích các rối loạn chuyển hóa và các bệnh lý liên quan, đồng thời trang bị kỹ năng vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề chuyên môn trong ngành Dược, Điều dưỡng, và Hộ sinh. Giá trị ứng dụng của giáo trình nằm ở việc trang bị cho người học năng lực tự học, tự nghiên cứu và trách nhiệm trong công tác chuyên môn, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe cộng đồng.