1
Hoạt động tập thể.
Bài 3 : An toàn giao thông
HIỆU LỆNH CỦA CSGT, BIỂN BÁO GIAO THÔNG
ĐƯỜNG BỘ
I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : Biết hiệu lệnh của Cảnh sát giao thông, hình dáng, màu sắc, đặc
điểm của biển cấm, biết nội dung hiệu lệnh bằng tay của Cảnh sát.
2.Kĩ năng : Quan sát và thực hiện đúng hiệu lệnh của Cảnh sát giao thông.
3.Thái độ : Ý thức chấp hành tốt hiệu lệnh để bảo đảm an toàn.
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Tranh phóng to ở SGK. Phiếu học tập.
2.Học sinh : Sách ATGT Lớp Hai.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
30’
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Mục tiêu : Giúp học sinh biết hiệu lệnh
của Cảnh sát giao thông.biển báo giao thông
đường bộ.
-Trực quan : Đèn chiếu, giải thích.
-Điều khiển các loại xe đi lại
2
-Hằng ngày đi trên đường phố các em thường
nhìn thấy các chú Cảnh sát giao thông làm
nhiệm vụ gì .
-Nhận xét.
Hoạt động 2 : Hiệu lệnh của CSGT..
Mục tiêu : Biết một số hiệu lệnh của Cảnh
sát giao thông từ đó ý thức chấp hành đúng luật
an toàn giao thông.
Tranh :
-Phát 5 phiếu cho 5 nhóm.
-Kết luận (SGV/ tr 21) Nghiêm chỉnh chấp
hành tốt hiệu lệnh của Cảnh sát giao thông để
bảo đảm an toàn khi đi trên đường.
Hoạt động 3: Tìm hiểu biển báo giao thông.
Mục tiêu : Biết ý nghĩa của các biển báo
giao thông.
-Trực quan : Các biển báo giao thông.
đúng đường để bảo đảm an toàn.
-Quan sát. Nhận phiếu Thảo
luận.
-Thảo luận : Nêu những hiệu
lệnh của Cảnh sát giao thông và
ý nghĩa của hiệu lệnh.
-Chia nhóm thảo luận.
-Nhóm cử đại diện lên trình bày.
-Vài em đọc lại.
-Quan sát.
-Thảo luận nhóm
3
4’
1’
-Khi đi đường gặp biển báo cấm người đi
đường thực hiện như thế nào ?
-Nhận xét.
Kết luận (SGK/ tr 22).
-Nhận xét đánh giá.
Củng cố : Trò chơi “Ai nhanh hơn”
- Giáo dục tư tưởng : Chấp hành tốt hiệu lệnh
của
CSGT là bảo đảm được tính mạng và ổn định
tốt trật tự đô thị .
Nhận xét tiết học.
Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài.
-Đại diện nhóm trình bày.
-Nhận xét, bổ sung.
-Bài học. (Vài em đọc bài).
-Làm phiếu bài tập.
-Chia 2 đội tham gia, lớp cổ
động cho 2 đội.
-Học bài.