S
GD& ðT
QU
NG NINH
HƯNG DN CHM THI HC SINH GII CP TNH
LP 12 THPT NĂM HC 20122013
ð THI CHÍNH THC
MÔN:
NG VĂN
 B#NG A
(Hư'ng d+n ch.m này có 03 trang)
Câu 1: (8 ñi<m)
I. Yêu c@u vB kĩ năng:
 Bit cách làm bài ngh lu n xã h#i, c% th& là v( m#t quan ni+m s-ng.
 L p lu n ch1t ch2, b- c%c rõ ràng.
Văn vit trong sáng m8ch l8c, c:m xúc, sáng t8o, h8n ch t-i ña các l=i v( chính t:,
dùng tA, ngB pháp.
II. Yêu c@u vB kiFn thGc:
HCc sinh th& trình bày bài vit theo nhi(u cách khác nhau nhưng cIn ñ8t ñưJc nhBng
n#i dung sau:
1. GiHi thích:
* Câu nói ñ1t ra m#t so sánh tương ñOng giBa ñi ngưi vPi bài thơ:
M=i bài thơ s- câu nhi(u ít, dài ngRn khác nhau nhưng giá tr cSa không ph% thu#c
vào dung lưJng câu chB ph% thu#c vào n#i dung, ý nghĩa Wn chXa bên trong nó, nhBng
giá tr tư tưZng, tình c:m sâu xa và ñ[p ñ2 mà nhà văn th& hi+n và g\i gRm trong tác phWm.
TA ñó th& hi&u: Con ngư]i cũng v y, gtr m#t ñ]i ngư]i không ph% thu#c vào s_
ngRn dài, lâu mau, nhi(u ít cSa kho:ng th]i gian chúng ta s-ng trên cõi ñ]i y tA lúc
ñưJc sinh ra cho tPi khi mat ñi ph% thu#c vào nhBng ñi(u chúng ta vit nên ñưJc,
nhBng giá tr ý nghĩa ñ[p ñ2 (nhat v( m1t tinh thIn) chúng ta làm nên trong cu#c
ñ]i mình, cho mình, cho mCi ngư]i, cho cu#c s-ng.
2. Bình luLn:
2.1 ðOng tình khfng ñnh s_ ñúng ñRn, sâu sRc cSa ý kin, không chg trên thuyt mà
còn trong th_c tiin ñ]i s-ng con ngư]i.
2.2 ðưa phân tích nhBng tình hu-ng tiêu bi&u, sinh ñ#ng ñ& làm sáng tj ý kin trCng
tâm ý nghĩa, giá tr ñ]i s-ng con ngư]i ñưJc t8o nên như th nào (dkn chXng ñưa theo
hưPng ñ-i sánh):
nhBng bài thơ ngRn (ca dao th& chg 14 ting, thơ Haikư 17 âm tit, thơ tX tuy+t
ðư]ng lu t…) hàm chXa n#i dung, ý nghĩa sâu sRc, ñưJc nhi(u th h+ b8n ñCc yêu
thích, có th& sánh ngang bên nhBng bài thơ dài, nhBng b:n trư]ng ca lPn…Có nhBng bài
thơ dài n#i dung m] nh8t, không y ñưJc c:m xúc ñáng k& cho ngư]i ñCc, không
ñóng góp gì mPi cho thơ ca nói chung...
Cùng m#t kho:ng th]i gian s-ng trên cõi ñ]i: nhBng ngư]i s-ng bình thư]ng, không
ñóng góp nhi(u cho cu#c s-ng, nhanh chóng chìm vào quên lãng chưa t8o nên giá tr
cho mình; l8i có nhBng ngư]i c-ng hin cho cu#c ñ]i, cho mCi ngư]i, làm nên nhi(u ñi(u ý
nghĩa, thit th_c cho ñ]i s-ng nhân sinh t8o nên giá tr lPn cho cu#c ñ]i mình.
 Có nhi(u ngư]i s-ng dài lâu, nhưng cũng chg là cu#c s-ng cá nhân, bình thư]ng, song l8i
nhi(u ngư]i s-ng cu#c ñ]i ngRn ngSi nhưng hC ñã làm ñưJc ñi(u lPn lao cho c#ng
ñOng, th m chí hC ñã hy sinh phIn ñ]i cSa mình cho nhBng m%c tiêu cao c: cSa dân t#c,
cho nhân lo8i...và lch s\ mãi ghi danh hC (các anh hùng, danh nhân văn hoá, c nhà bác
hCc…)
ð-i vPi vi+c s\ d%ng th]i gian giá tr th]i gian s-ng cSa m=i ngư]i cũng khác nhau: kp
tIm thư]ng tiêu phí th]i gian ích, ngư]i s-ng ý nghĩa, bit s-ng ñ[p, s-ng
tưZng, s\ d%ng th]i gian vào công vi+c hBu ích cho mình, cho mCi ngư]i, cho xã h#i…
ngư]i bit trưPc s_ s-ng sRp ht –" bài thơ cu#c ñ]i sRp ht câu" nhưng m=i ngư]i
m#t cách Xng x\: kp bi quan, chán n:n, buông xuôi, m1c ngày tháng dIn qua m#t cách
ích, ngư]i khác l8i chCn cho mình cách s-ng hBu ích ý nghĩa, t n d%ng tAng kho:nh
khRc ngRn ngSi còn l8i cSa cu#c ñ]i.
2.3 Con ngư]i cũng cIn vươn tPi m#t cu#c s-ng lâu dài mPi ñi(u ki+n ñ& vit lên nhi(u
giá tr cho mình, cho c#ng ñOng. (nâng cao chat lưJng cu#c s-ng, b:o v+ sXc khje, nuôi
dưsng ñ]i s-ng tinh thIn...)
3. Bài hMc rút ra:
Câu nói cSa Sênêca l]i nhRc nhZ, ñ#ng viên con ngư]i bit s-ng ñ[p, ý thXc t8o
nên giá tr cho s_ s-ng cSa mình. ð& ñ8t ñưJc ñi(u ñó, m=i ngư]i ph:i n= l_c c- gRng hàng
ngày, trau dOi, vun ñRp nhBng phWm chat ñ[p ñ2 cSa nhân trong quan h+ vPi c#ng
ñOng, th& hi+n trong nhBng vi+c làm hBu ích, ñóng góp nhBng gtr v t chat tinh thIn
cho xã h#i.
Liên h+ vPi b:n thân, ñnh hưPng s-ng ñ[p ñ& vit nên nhBng n#i dung, ý nghĩa sâu sRc,
ñ[p ñ2 cho bài thơ cu#c ñ]i mình.
III. Biu ñim:
* ði<m 8: Bài vit ñúng ki&u bài ngh lu n h#i, trình bày ñIy ñS các ý ñã nêu m#t cách
sâu sRc, thuyt ph%c, văn phong chuWn xác, bi&u c:m, hIu như không mRc l=i diin ñ8t
chính t:...
* ði<m 6: Vit ñúng ki&u bài ngh lu n xã h#i, trình bày ñưJc hIu ht các ý ñã nêu nhưng
chưa sâu sRc, văn phong chuWn xác, không mRc l=i diin ñ8t và chính t:.
* ði<m 4: Bài vit sài, hi&u chưa th t thau ñáo van ñ(, hành văn chưa th t chuWn xác,
còn mRc l=i diin ñ8t và chính t:.
* ði<m 2: Bài vit tj ra chưa hi&u van ñ(, lúng túng trong gi:i quyt van ñ(, hành văn yu,
mRc nhi(u l=i diin ñ8t và chính t:...
* ði<m 0: Bài vit l8c ñ(, hi&u sai van ñ(.
Câu 2: (12 ñi<m)
I.Yêu c@u vB kĩ năng:
 Vit ñúng năng cSa ki&u bài ngh lu n văn hCcc% th& ki&u bài kt hJp ngh lu n v(
m#t van ñ( lu n văn hCc vPi yêu cIu c:m th% m#t tác phWm thơ theo ñnh hưPng. CIn
v n d%ng ph-i hJp nhuIn nhuyin giBa lí lu n và c:m th% văn hCc ñ& làm sáng tj van ñ(.
B- c%c rõ ràng, m8ch l8c, l p lu n ch1t ch2, văn phong trong sáng, bi&u c:m, có sXc
thuyt ph%c.
II.Yêu c@u vB kiFn thGc: Bài vit th& theo nhBng cách tt chXc khác nhau song cIn làm
rõ các n#i dung sau:
1. V( ý kin cSa Anatôle France:
1.1 ðCc m#t câu thơ, hi&u ñưJc câu thơ là ta hi&u ñưJc con ngư]i nhà thơ trong ñó.
1.2 Ý kin cSa Anatole France bàn v( ñ1c trưng cSa thơ và cách ñCc thơ:
Thơ ting i cSa tâm hOn con ngư]i, ting nói cSa tình c:m mãnh li+t; hình thXc,
phương ti+n b#c l# tình c:m, các tr8ng thái c:m xúc mà trưPc ht cSa ngư]i ngh+
sĩ...“Thơ ting lòng” (Di+p Tip nhà thơ ñ]i Thanh); “Thơ bRt ñIu tA cái ngày mà con
ngư]i c:m thay cIn ph:i t_ bi&u hi+n lòng mình” (Hê ghennhà mz hCc ðXc); “Thơ là
nhBng c:m hXng kì di+u cSa tâm hOn” (Puskin).
V( m-i quan h+ giBa nhà thơ tác phWm: Tác phWm văn hCc ñXa con tinh thIn cSa nhà
văn, nhà thơ, v y qua tác phWm, b8n ñCc th& hi&u ñưJc con ngư]i tác gi:, ñ1c bi+t
th giPi tâm hOn, ñ]i s-ng tư tưZng, tình c:m, nhBng yêu ghét, vui buOn...Có th& liên h+ m#t
vài quan ni+m: “Văn chính là ngư]i”; “Ngư]i thơ phong v n như thơ ay” (Hàn M1c T\)...
 Ph:i ñCc b}ng c: tâm hOn mình và năng l_c c:m th% mPi g1p ñưJc tâm hOn nhà thơ ...
(PhIn y thí sinh cIn ñi&m qua m#t vài tác phWm thơ tiêu bi&u qua ñó giPi thi+u di+n
m8o ñ]i s-ng tâm hOn cSa nhà thơ qua nhBng sáng tác ay).
2. Trên sZ hi&u ñưJc n#i dung ý kin cSa Anatole France thí sinh cIn trình y ñưJc
c:m nh n cSa mình v( tâm hOn HO Xuân Hương qua phân tích “T_ tình”(II). Bài vit cSa
thí sinh có th& tri&n khai theo nhi(u cách khác nhau, song cIn ñ:m b:o các ý cơ b:n sau:
2.1 Tuy cách bi&u hi+n chS th& trB tình trong thơ trung ñ8i Wn cái “tôi”ñi, thì b8n ñCc
vkn di dàng nh n ra cái “tôiñó. Cái “tôi” này thư]ng cách tác gi:con ngư]i n
thơ.Nó bi&u hi+n nhat d8ng thơ t tình, hay tthut, thut hoài...Thơ trung ñ8i ra ñ]i
b:n cũng xuat phát tA nhu cIu b#c l# cái m, cái chí cSa mình.Th]i ñi&m văn hCc chưa
m#t thX hàng hóa càng m#t nhu cIu t_ thân. v y, ðc mt câu thơ ta bt
gp mt tâm h!n” l8i càng ñúng hơn.
2.2 ðCc hi&u ñưJc “T_ tình”(II) cSa HO Xuân Hương là ta g1p ñưJc m#t m hOn Xuân
Hương ñích th_c, vPi các phương di+n c% th& sau:
HO Xuân Hương vPi n=i buOn b_c, bXc b-i v( tình c:nh ñơn, trơ trCi, v( tình duyên
hWm hiu, không trCn v[n cSa mình (qua vi+c phân tích: “Trơ cái h!ng nhan v%i nư%c non”'
giBa ñêm khuya, ting tr+ng canh d!n...).
m tr8ng buOn chán, d}n v1t, mu-n thoát không sao khuây khja, không quên ñưJc
tình c:nh và s- ph n cSa mình:“Chén rư/u...say l0i t1nh”; “V3ng trăng.. khuyt chưa tròn”.
 M#t HO Xuân Hương m8nh m2, mu-n bXt phá, mu-n ñưJc gi:i thoát, mu-n ch-ng l8i s-
ph n ñótính m8nh m2, táo b8o cSa nhà thơ  phong cách Xuân Hương qua bXc tranh
thiên nhiên: "Xiên ngang...; ðâm to0c chân mây...".
M#t Xuân Hương không thRng nti s- ph n nhBng bat công cSa xã h#i ph:i trZ v(
vPi n=i chán ngán, bat l_c, ph:i chap nh n: “M:nh tình san s< tí con con”.
3. Khái quát: VPi ngh+ thu t bi&u hi+n ñ1c sRc mang phong cách Xuân Hương, ta bRt g1p
m#t tâm hOn m8nh m2, khát khao h8nh phúc trCn v[n, ñích th_c không th& ñưJc
trong xã h#i phong kin m%c nát, l=i th]i. M#t tâm hOn vPi nhBng n=i ni(m rat riêng cSa
tác gi: nhưng ng ting nói, là khát vCng trong tâm hOn cSa ngư]i ph% nB th]i phong
kin nói chung. Tâm hOn Xuân Hương ñã mang nhBng tưZng nhân ñ8o, nhân văn cao
c:, sâu sRc, t- cáo ch ñ# ña thê, hưPng tPi ñ]i s-ng h8nh phúc chính ñáng, nh ñfng cho
mCi ngư]i ph% nB ði(u này chg th_c hi+n ñưJc Z xã h#i mPi, tin b#.
III. Bi<u ñi<m:
* ði<m 12: Bài vit ñ8t ñưJc các yêu cIu ñã nêu m#t cách sâu sRc, khá trCn v[n, th& hi+n
s_ sRc s:o trong lí lu n tinh t trong c:m nh n văn hCc, kin thXc sâu r#ng, sXc thuyt
ph%c cSa bài vit cao. HIu như không mRc l=i diin ñ8t và chính t:.
* ði<m 10: Bài vit ñáp Xng hIu ht các ý b:n cSa ñáp án, th& chưa sâu sRc Z m#t
vài ý. HIu như không mRc l=i diin ñ8t và chính t:.
* ði<m 8: Bài vit hi&u van ñ( song n sơ sài, kin thXc lu n chưa th t phong phú,
dkn chXng văn hCc chưa nhi(u, chưa tho: ñáng. Còn mRc m#t s- l=i diin ñ8t và chính t: .
* ði<m 4: Nh n thXc van ñ( còn m] nh8t, các ýsài chưa có sXc thuyt ph%c. Còn nhi(u
l=i diin ñ8t và chính t:.
* ði<m 2: Bài vit chưa ñ8t yêu cIu v( n#i dung và hình thXc.
* ði<m 0: L8c ñ(.
Lưu ý:
* Da vào các thang ñiCm trên giám thD quyt ñDnh các mEc ñiCm còn l0i. ( G c: hai câu).
*
Ưu tiên thưGng ñiCm cho nhJng bài vit có tính ng t0o mà vLn ñ0t yêu c3u cMa ñáp án. Bài
vit không có kin thEc lí lun văn hc (câu 2)' ch1 cho mEc ñiCm trung bình dù c:m thR t+t.
* TSng ñiCm cMa hai câu ñC l< ñn: 0,5.
..........................................................Ht ........................................................