Kế hoạch giáo dục tháng 11 lứa tuổi Mẫu giáo lớn

Chia sẻ: Nguyễn Thị Loan | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:130

Thêm vào BST

Báo xấu

58
lượt xem 6
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Kế hoạch giáo dục tháng 11 lứa tuổi Mẫu giáo lớn giúp các giáo viên mầm non có thêm tư liệu tham khảo trong quá trình biên soạn giáo án, bài giảng, phục vụ quá trình giảng dạy.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Kế hoạch giáo dục tháng 11 lứa tuổi Mẫu giáo lớn

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 11 LỨA TUỔI MGL 5 6 TUỔI LỚP A4 Tên GV : Nguyễn T Thu Hằng – Lê Thị Loan Lê Thị Thúy Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 Tuần 5 Chỉ số đánh giá Hoạt động (Từ 30/10 – (Từ 06/11 – (Từ 13/11 – (Từ 20/11 – (Từ 27/11 3/11) 10/11) 17/11) 24/11) 01/12) Đón trẻ * Cô đón trẻ: Quan tâm đến Điểm danh sức khỏe của trẻ; Quan sát, nhắc nhở trẻ 78 luyện kĩ 54 năng: Chào cô, chào ông bà, bố mẹ, Thể dục chào bạn khi sáng đến lớp và ra về, cất ba lô, cất giầy dép, thực hiện đúng các nề nếp lấy cất đồ dùng đúng nơi qui định. Cho trẻ nghe các bài hát về nghề
nghiệp. Xem ảnh về các nghề; chơi đồ chơi theo ý thích.... Thứ: 2,4,6 : * Khởi động : Đi các kiểu chân và chạy thay đổi tốc độ theo nhạc * Trọng động: Tập thể dục theo nhạc: Hô hấp: Thổi nơ +Tay: Co duỗi tay kết hợp kiễng chân.( 3l x8 nhịp) + Chân : Ngồi khuỵu gối nâng cao chân ( 2l x 8 nhịp)
+ Lườn: Đứng cúi về phía trước , ngửa ra sau ( 3lx8 nhịp). + Bật: tách chụm chân Thứ 3,5 : ( tập với dụng cụ thể dục ) : + Tay: Co duỗi tay kết hợp kiễng chân ( 3lx 8 nhịp ) + Chân: Ngồi khuỵu gối nâng cao chân ( 2lx 8 nhịp) + Bụng: Hai tay lên cao, cúi gập người xuống ( 3lx 8 nhịp) + Bật : + Bật: sang trái, sang phải * Hồi tĩnh:
Đi nhẹ nhàng theo nhạc 1 2 vòng Trò truyện Trò chuyện về nghề sản 19,21 xuất ( nghề nông nghiệp…) Trò chuyện với trẻ về về 1 số nghề phổ biến: Nghề thợ mộc, nghề cơ khí, thợ xây.... Trò chuyện về cảm xúc của trẻ ngày 20/11, về những đồ vật, đồ chơi trong lớp Trò chuyện về nghề dịch
vụ ( nghề đầu bếp, nghề làm đầu, nghề bác sĩ...) Trò chuyện về nghề truyền thống. T2 Tạo hình Tạo hình Tạo hình Tạo hình Tạo hình Vẽ trang trí Vẽ chân dung Làm bưu thiếp Vẽ chân dung Trang trí chiếc hình tròn cô giáo tặng cô bác sĩ nón ( mẫu ) ( Mẫu) ( Đề tài) ( Mẫu) ( Đề tài) ( Bài 5/tr5 vở bé ( Bài 1/tr1 vở bé ( Bài 6/tr6 vở bé Hoạt động tập vẽ) tập vẽ) tập vẽ) 7 học Mít tinh 20/11 12 ( Dạy bù vào 74 chiều thứ 3 101 ngày 21/11)
T3 LQ chữ cái PT vận động LQ chữ cái PT vận động LQ chữ cái Làm quen chữ VĐCB: Chạy Làm quen chữ VĐCB: Bò Làm quen chữ a,ă,â nhanh 18m cái e,ê dích dắc qua 7 cái u,ư ( ĐGCS 12) điểm Ném xa TC: Ai ném bằng 1 tay xa hơn TC: Đôi bạn khéo T4 HĐ Khám phá HĐ Khám phá HĐ Khám phá HĐ Khám phá HĐ Khám phá Nghề nông Nghề thợ xây Nghề giáo viên Nghề làm đầu Chiếc nón lá nghiệp T5 LQ với toán LQ với toán LQ với toán LQ với toán LQ với toán Ôn số 7 Đếm đến 8, Tách nhóm có Ôn số Nhận biết quy nhận biết số lượng 8 ra 8 tắc, sắp xếp nhóm có số thành 2 phần theo quy tắc lượng 8, bằng các cách của 3 loại đối nhận biết số khác nhau tượng. 8
T6 Văn học Âm nhạc Văn học Âm nhạc Văn học Dạy trẻ đọc NDTT : Dạy Nghe cô kể câu NDTT: Dạy Dạy trẻ đọc bài bài thơ:“Hạt vận động vỗ chuyện vận động minh thơ: “ Cái bát gạo làng ta” tay theo tiết tấu “ Hai anh em” họa bài hát: “ xinh xinh” ( Tác giả: chậm “ Cháu ( Theo truyện Chiến sĩ tí Tác giả: Hoàng Trần Đăng thương chú bộ cổ tích việt hon”NS: Đình Thanh Hòa Khoa) đội” nam) Nhu NDKH: Nghe NDKH: Nghe hát bài: “ Làng hát : Màu áo lúa làng hoa” chú bộ đội TCÂN: Bạn TCÂN: Chung cùng nhảy múa vui với nốt nhạc HĐNT HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: Vẽ T2 Trò chuyện Quan sát thời Hát vận Thăm vườn cái nón bằng về công việc tiết động “ Cháu cổ tích phấn trên sân của bố mẹ TCVĐ: Nhảy yêu cô chú TCVĐ: Đôi trường trẻ vào nhảy ra công nhân, bạn khéo TCVĐ: Bật cháu yêu cô xa thợ dệt” TCVĐ: Ai nhanh đến cờ. HĐCMĐ: HĐCMĐ:Trò HĐLĐ: Chăm HĐCMĐ: Vẽ HĐCMĐ: Quan sát một chuyện với sóc vườn hoa một số dụng Quan sát thời T3 số tranh kĩ trẻ về công trong trường cụ của nghề tiết năng việc của bác làm đầu TCVĐ: Kéo
TCVĐ: Nhảy nông dân TCVĐ: Chở co lên cao TCVĐ: Sóng quả biển T4 HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: Hát vận Trò chuyện Thăm vườn Vẽ hoa bằng Hát 1 số bài động “ Cô về nghề giáo cổ tích phấn trên sân trong chủ giáo em” viên TCVĐ: Nhảy trường đề: “ Đưa TCVĐ: Ném TCVĐ: Cướp lò cò TCVĐ: Kẹp Cơm cho mẹ lon cờ bóng đi cày, anh nông dân và cây rau” HĐCMĐ: Vẽ HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐ giao lưu: HĐCMĐ: T5 bác nông dân Cho trẻ chăm Thăm quan Giao lưu các Quan sát vật bằng phấn sóc vườn cây khu bếp trong trò chơi vận chìm, vật nổi trên sân cảnh. trường động với các TCVĐ: Đôi trường TCVĐ: Mèo TCVĐ: Bịt tổ của lớp. bạn khéo TCVĐ: Lấy đuổi chuột. mắt bắt dê quả T6 HĐCMĐ: Vẽ HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐ thăm HĐ giao lưu theo ý thích Đọc bài thơ Chăm sóc quan Lớp A4 và TCVĐ: Chạy “ Bé làm bác vườn hoa, Thăm quan lớp A3 cướp cờ sĩ” vườn rau của nghề nón làng TCVĐ: Nhảy trường chuông lò cò
* Chơi tự chọn: Chơi với xích đu, cầu trượt, chơi với vòng . Chơi nhà bóng, cầu trượt liên hoàn. Chơi với xích đu, cầu trượt. Hoạt động * Góc trọng 48 chơi góc tâm: Xây dựng công 118 trình các ngôi nhà (T1); Góc kĩ năng: Dạy trẻ kĩ năng cách kéo khóa áo bằng bộ học cụ và cách luồn dây bằng bộ học cụ ( T2); Làm sách tranh truyện theo ý
thích( T3); Gấp búp bê bằng giấy màu, vẽ sản phẩm nghề nông ( T4); xếp từ theo tranh, trang trí các chữ cái ( T5) Góc phân vai: Gia đình, bác sĩ, bán hàng, nội trợ Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây Góc khám phá: khám phá sản phẩm nghề nông, khám phá nghề làm đầu, khám phá nghề giáo viên, khám phá nghề truyền thống
Góc học tập: Đếm, nhận bết số 7, 8, tô màu số 7,8 , trang trí số 7, 8 bằng len vụn, giấy vụn, làm các bài tập tư duy về các con số... đếm các đối tượng trong phạm vi 7,8 , so sánh , thêm bớt 3 nhóm đối tượng trong phạm vi 7, 8; viết số 7,8 theo sự hiểu biết của trẻ, tách số lượng 7,8 thành nhiều phần nhỏ... Góc sách, chữ cái: Xếp chữ theo
tranh, in đồ chữ, trang trí chữ cái o, ô, ơ, a, ă, â, e ê, u ư bằng len vụn, giấy vụ, hột hạt, xem tranh ảnh về nghề sản xuất ; tô đồ chữ cái o,ô,ơ,a,ă, â; gạch chân các chữ cái đã học trong từ. Góc nghệ thuật: Biểu diễn bài hát: “ “ Cháu yêu cô chú công nhân, cháu yêu cô thợ dệt”; gấp búp bê bằng giấy màu , Vẽ tô màu tranh về cô giáo; vẽ, xé
dán dụng cụ nghề bác sĩ, vẽ và trang trí chiếc nón Góc kĩ năng sống: Dạy trẻ kĩ năng : Rót ướt bằng bình lọ miệng tròn to ; Rót khô ra bình không có vòi; Cách kéo khóa áo bằng bộ học cụ và cách luồn dây bằng bộ học cụ, chuyển nước bằng mút Luyện kĩ năng cách cài khuy áo (khuy cúc vừa)
bằng áo trẻ em. HĐ ăn, ngủ, Luyện kĩ 33 VS năng cho trẻ: + Biết cách 62 bê khay và chia bát cơm cho bạn cùng bàn Luyện kĩ năng vệ sinh bàn ăn ( mức độ 2), đóng mở cửa, cách trải chiếu, gấp chiếu, cách cuộn thảm Dạy trẻ kĩ năng: Gấp khăn + Bé là người lịch sự, kể nhanh nói đúng Đọc thơ: giờ ăn, giờ đi
ngủ, Nghe kể chuyện: Ba anh em HĐ chiều T2 Dạy trẻ Cắt dán một Dạy trẻ Cho trẻ Cắt dán một cách gấp số đồ dùng làm đồ chơi xem video về số hình ảnh quần áo bằng trong gia đình bé đọc sánh truyện cổ về các nghề giấy bìa màu ( Bài 2/tr2 vở bằng giấy tích việt nam ( Bài 3/ tr3 vở Luyện kĩ bé thủ công) Cùng cô Vệ sinh góc bé thủ công) năng gấp Làm quen chuẩn bị bài chơi quần áo bài hôm sau. hôm sau 40
T3 Dạy trẻ tô Cho trẻ xem Luyện văn Vẽ chân Trẻ biểu nét cong hở hình ảnh nghệ cho trẻ dung bác sĩ diễn bài hát phải, hở trái video về Trò chuyện ( Mẫu) “ Cháu yêu Làm quen nghề nông với trẻ về ( Bài 6/tr6 vở bé cô chú công bài mới hôm dân nghề giáo tập vẽ) nhân, ước sau Cùng cô làm viên ( Dạy bù thứ mơ xanh” đồ dùng 2 ngày 20/11) chuẩn bị cho tiết học ngày hôm sau T4 Cho trẻ hát Nghe cô kể Luyện văn Chơi hoạt Luyện kĩ “ Cháu yêu câu chuyện “ nghệ cho trẻ động góc năng gấp cô chú công hai anh em” Vệ sinh góc Dạy trẻ khăn, xâu dây nhân, Cháu Làm quen chơi phối hợp màu qua khuyết, thương chú cách vận sắc để vẽ và chải và buộc động minh tô màu bức tóc bộ đội” họa bài hát: “ tranh Làm quen bài mới Chiến sí tí hon” T5 Cho trẻ làm Hướng dẫn Luyện văn Cho trẻ làm Cho trẻ vẽ bài vở bé học trẻ chơi 1 số nghệ cho trẻ bài trong vở theo ý thích toán trò chơi mới “ Dạy trẻ bé học toán Xem video ( Bài 1/tr1) Bò dọc ghế, cách phơi (Bài 3/ tr3) truyện cổ tích Sắp xếp đồ chìm nổi” khăn Sắp xếp đồ việt nam dùng đồ chơi Chuẩn bị dùng đồ chơi gọn gàng bài hôm sau các góc
T6 Vệ sinh đồ Luyện văn Xem video Biểu diễn Dạy trẻ làm dùng đồ đồ nghệ cho trẻ về ngày nhà văn nghệ bông hoa từ chơi các góc Vệ sinh giá giáo việt nam cuối tuần bông tăm Luyện văn đồ chơi. 20/11 Vệ sinh góc Sắp xếp đồ nghệ cho trẻ Chơi hoạt chơi dùng gọn chào mừng động góc gàng các góc ngày 20/11 Nêu gương bé ngoan Chủ đề Ngày nhà SK các nội Nghề sản Nghề phổ Nghề dịch giáo việt Nghề truyền thống dung có liên xuất biến vụ nam 20/11 quan Đánh giá kết quả thực hiện Phương trung, ngày 25 tháng 10 năm 2017 Người duyệt TMGVCN Lê Thị Kim Hoàn Nguyễn Thị Thu Hằng KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC TUẦN I GVTH: Lê Thị Loan
Tên hoạt động học Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Kiến thức: Đd của cô 1. Ổn định tổ chức Thứ 2 +Trẻ biết vẽ trang trí hình +Một số hình ảnh của 1 số Cô cho trẻ hát bài : Ước 30/10/2017 tròn theo mẫu nghề , 3 tranh vẽ mẫu mơ Tạo hình + Biết sử dụng nguyên liệu + nHạc bài hát “ cháu yêu cô Các con vừa hát bài hát gì ? Vẽ trang trí hình tròn màu nước, bút sáp, bút lồn chú công nhân, em yêu cô Trong bài hát nói về nghề ( Mẫu ) để vẽ trang trí hình tròn. giáo, ước mơ...” gì ? ước mơ sau này con làm ( Bài 5/tr5 vở bé tập vẽ) Kỹ năng: Đd của trẻ nghề gì ? + Trẻ nhớ lại các nét cơ bản Bút sáp màu, màu nước, bút 2. Phương pháp hình thức để vẽ lông , vở bé tập vẽ tổ chức và trang trí được hình tròn * HĐ1 : Cho trẻ xem tranh theo mẫu của cô mẫu của cô và đàm thoại + Vẽ đẹp và tô màu không với trẻ chờm ra ngoài Cô có bức tranh có dạng Thái độ hình gì ? Hình tròn được + Trẻ hứng thú tham gia trang trí như thế nào ? Màu hoạt động và giữ gìn sản sắc như thế nào ? phẩm của mình Cô sử dụng các nét gì để vẽ? * Cô vẽ mẫu Cô vẽ mẫu cho trẻ quan sát, vừa vẽ cô vừa phân tích + Cô vẽ 1 hình tròn to, bên
trong hình tròn to gồm các nửa hình tròn với các màu sắc khác nhau. Cô vẽ nét cong tạo thành nửa hình tròn trong 1 hình tròn to sau khi vẽ cô tô màu, chú ý lấy đúng màu để tô, khi tô không chờm ra ngoài, tô trùng khít trong nửa vòng tròn nhỏ. Khi vẽ xong cô cho trẻ quan sát thêm 12 tranh mẫu mở rộng. * HĐ2: Trẻ thực hiện Cho trẻ về nhóm để vẽ Trẻ thực hiện cô bao quát chung. Trẻ yếu cô gợi ý trẻ hoàn thành sản phẩm * HĐ3: Trưng bày sản phẩm Cô cho trẻ giới thiệu về bài của mình Cho trẻ nhận xét bài của bạn
Gd trẻ giữ gìn sạch sẽ cho ngôi nhà của mình. 3. Kết thúc : Cô nhận xét chung và tuyên dương trẻ ............................................................................................................................................................................... Lưu ý ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................... Chỉnh sửa năm…..