Khóa luận tốt nghiệp: Thiết kế một số trò chơi học tập góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn Toán lớp 1, lớp 2, lớp 3

Khóa luận tốt nghiệp với đề tài "Thiết kế một số trò chơi học tập góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn Toán lớp 1, lớp 2, lớp 3" của sinh viên Bùi Thị Ánh Tâm, trường Đại học Hoa Lư, tập trung nghiên cứu và thiết kế các trò chơi học tập nhằm đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở cấp tiểu học, đặc biệt là cho học sinh lớp 1, lớp 2 và lớp 3. Đề tài nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, đồng thời giảm bớt căng thẳng và tạo hứng thú trong quá trình học Toán.

Đề tài hướng đến việc cung cấp một nguồn tài liệu tham khảo hữu ích cho sinh viên sư phạm tiểu học và giáo viên tiểu học trong việc đổi mới phương pháp dạy học môn Toán, giúp nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán ở cấp tiểu học thông qua việc sử dụng các trò chơi học tập một cách hiệu quả. Khóa luận nhằm góp phần thực hiện mục tiêu đổi mới giáo dục phổ thông, chuyển từ nền giáo dục truyền thụ kiến thức một chiều sang nền giáo dục phát triển năng lực và phẩm chất của người học.

Khóa luận tập trung vào việc thiết kế các trò chơi học tập phù hợp với nội dung chương trình môn Toán lớp 1, 2, 3 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Các trò chơi được thiết kế dựa trên các nguyên tắc sư phạm, đảm bảo tính mục đích, giáo dục, đa dạng, vừa sức, hấp dẫn và phát triển. Quy trình thiết kế trò chơi học tập được đề xuất bao gồm các bước: xác định mục tiêu, phân tích nội dung dạy học, xây dựng nội dung trò chơi, xây dựng cách thức tiến hành, thử nghiệm trò chơi và tiến hành sử dụng trong dạy học. Khóa luận cũng trình bày một số trò chơi học tập cụ thể được thiết kế cho từng lớp, ví dụ như trò chơi "Bác nông dân thông thái" cho lớp 1, trò chơi "Lập số" cho lớp 2 và trò chơi "Nhận diện hình" cho lớp 3, nhằm minh họa cách áp dụng các nguyên tắc và quy trình thiết kế vào thực tế dạy học.