TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ
KHOA SƯ PHẠM TIỂU HỌC – MẦM NON
PHẠM THỊ MAI ANH
VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO GÓC TRONG
DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
Mã sinh viên: 2452020209
NINH BÌNH, 2024
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ
KHOA SƯ PHẠM TIỂU HỌC – MẦM NON
PHẠM THỊ MAI ANH
VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO GÓC TRONG
DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
Mã sinh viên: 2452020209
Người hướng dẫn: TS. Lê Thị Tâm
NINH BÌNH, 2024
i
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan khóa luận tốt nghiệp “Vận dụng dạy học theo góc
trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3” là công trình nghiên cứu của
tôi, với sự hướng dẫn tận tình của TS. Lê Thị Tâm. Những số liệu trong luận
văn, có nguồn gốc, trích dẫn rõ ràng và chưa được ai công bố trong bất kỳ
công trình nào khác. Các kết quả nghiên cứu do chúng tôi thực hiện dưới sự
hướng dẫn của giảng viên.
Ninh Bình, ngày 10 tháng 5 năm 2024
Người thực hiện
Phạm Thị Mai Anh
ii
XÁC NHẬN CỦA NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC
Tác giả luôn tích cực, chủ động, độc lập trong nghiên cứu; có NL chuyên
môn vững vàng, nghiêm túc trong nghiên cứu khoa học; có tinh thần ham học
hỏi, cầu thị, khắc phục khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ nghiên cứu.
Các kết quả nghiên cứu của tác giả được trình bày trong 3 chương (ngoài
phần mở đầu, kết luận và kiến nghị), đáp ứng được nội dung của khóa luận.
Tác giả đã sử dụng linh hoạt 3 nhóm phương pháp nghiên cứu cơ bản
(phương pháp nghiên cứu lý luận, phương pháp nghiên cứu thực tiễn và
phương pháp thống kê toán học) để thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ mà đề tài đặt
ra, đáp ứng mục đích nghiên cứu của đề tài. Đặc biệt tác giả đã vận dụng
thành công DHTG để thiết kế 7 kế hoạch DH môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3.
Các kết quả điều tra khảo sát trung thực, có ý nghĩa tham khảo trong quá trình
giáo dục. Từ kết quả nghiên cứu, tác giả rút ra các kết luận trong quá trình
nghiên cứu là phù hợp và mang tính khái quát cao. Kiến nghị hoàn toàn phù
hợp xuất phát từ thực trạng vấn đề nghiên cứu và phù hợp với mục tiêu phát
triển giáo dục trong thực tiễn.
Ninh Bình, ngày 10 tháng 5 năm 2024
Người hướng dẫn khoa học
TS. Lê Thị Tâm
iii
BẢNG CÁC KÍ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT
STT
Từ viết tắt
Đọc là
1
DH
Dạy học
2
DHTG
Dạy học theo góc
3
ĐC
Đối chứng
4
GV
Giáo viên
5
GDPT
Giáo dục phổ thông
6
HS
Học sinh
7
KTDH
Kĩ thuật dạy học
8
NL
Năng lực
9
PC
Phẩm chất
10
PHT
Phiếu học tập
11
PPDH
Phương pháp dạy học
12
PCHT
Phong cách học tập
13
PP DHTG
Phương pháp dạy học theo góc
14
SGK
Sách giáo khoa
15
TN
Thực nghiệm
16
TN&XH
Tự nhiên và Xã hội