Hỗ trợ hình thành lòng tự tin cho trẻ
Hỗ trợ hình thành lòng tự tin cho trẻ
Các cuộc nghiên cứu đã cho thấy những đứa trẻ mà việc học hành của
chúng không tốt thì thường dễ bị thiếu tự tin hơn những đứa khác cùng trang lứa.
Tiến sỹ Robert Brooks, đã liệt kê được một danh sách những mẹo để các bậc cha
mẹ có thể giúp hình thành lòng tự tin cho con trẻ.
1. Giúp trẻ cảm thấy chúng đặc biệt và được tôn trọng
Các cuộc nghiên cứu đã cho thấy một trong những yếu tố chính liên quan
đến việc nuôi dưỡng hy vọng trong trẻ cũng như để chúng kiên cường hơn chính là
việc có ít nhất một người lớn có thể giúp trẻ cảm thấy chúng đặc biệt và được tôn
trọng; một người lớn biết không lờ đi những vấn đề chúng gặp phải mà tập trung
vào sức mạnh của chúng. Một cách để bạn thực hiện điều này là dành ra những
“khoảng thời gian đặc biệt” trong tuần với từng đứa. Nếu con bạn còn nhỏ, việc
nói “khi mẹ kể chuyện cho con nghe hay chơi với con, mẹ thậm chí sẽ không nghe
điện thoại”. Tương tự, trong những “khoảng thời gian đặc biệt” hãy tập trung vào
những gì đứa trẻ thích để chúng có cơ hội thư giãn và thể hiện khả năng của chúng.
2. Giúp trẻ phát triển kỹ năng tự giải quyết các vấn đề và đưa ra quyết
định
Sự tự tin có liên quan đến kỹ năng tự giải quyết các vấn đề. Ví dụ, khi con
bạn có trục trặc với bạn của nó, bạn có thể bảo chúng tự tìm ra biện pháp để giải
quyết vấn đề của chúng. Đừng lo nếu con bạn không thể tìm ra được biện pháp
ngay lập tức; bạn có thể giúp nó bằng cách hướng dẫn thông qua các tình huống
tương tự. Tương tự, hãy thử các tình huống phân vai với chúng để giúp chúng
luyện tập các bước cần thiết cho việc tự giải quyết các vấn đề.
3. Tránh những lời bình luận mang tính chỉ trích mà thay vào đó hãy
cố tạo dựng cho trẻ bằng những câu nói mang tính tích cực
Ví dụ, một lời bình luận thường mang ý trách móc đó là “Hãy cố gắng hơn
nữa và nỗ lực hơn nữa”. Nhiều đứa trẻ thật sự cố gắng hơn thật nhưng vẫn gặp khó
khăn, hãy nói “Chúng ta phải tìm ra những biện pháp tốt hơn để giúp con”. Trẻ ít
chống chế hơn khi các vấn đề được nhìn nhận như những chiến lược cần phải thay
đổi hơn là một cái gì đó thiếu hụt so với động cơ của chúng. Cách tiếp cận này
cũng làm vững chắc hơn khả năng tự giải quyết các vấn đề của trẻ.
4. Hãy là những bậc cha mẹ biết thông cảm
Nhiều bậc cha mẹ trong cơn tức giận thường nói những câu như “Tại sao
con không nghe theo lời bố mẹ?” hay “Tại sao con không động não?”. Nếu trẻ gặp
vấn đề với việc học, cách tốt nhất là nên thông cảm với trẻ và nói với nó là bạn
biết nó đang gặp khó khăn; sau đó hãy biến những khó khăn đó thành một vấn đề
cần được giải quyết và cho trẻ tham gia vào việc tìm biện pháp giải quyết.
5. Đưa ra cho trẻ những lựa chọn
Việc này sẽ giúp hạn chế tối đa sự đấu tranh năng lực. Ví dụ, hãy hỏi con
bạn xem nó có cần được nhắc 5 hay 10 phút trước giờ đi ngủ để chuẩn bị hay
không. Những lựa chọn khởi đầu này đặt nền móng cho cảm giác tự kiểm soát
cuộc sống của trẻ.
6. Đừng so sánh chúng với anh em ruột của chúng
Việc này rất quan trọng cũng như cần phải làm nổi bật lên điểm mạnh của
tất cả lũ trẻ trong gia đình.
7. Làm nổi bật lên điểm mạnh của con bạn
Thật không may mắn là bọn trẻ thường đánh giá chúng khá tiêu cực, đặc
biệt là về mặt học hành. Hãy lên danh sách những “khả năng nổi trội” hay “điểm
mạnh” của con bạn. Chọn một trong số chúng và tìm cách củng cố và thể hiện thế
mạnh đó. Ví dụ, nếu con bạn vẽ đẹp, hãy trưng bày các tác phẩm nó vẽ cho người
khác xem.
8. Hãy tạo cơ hội để trẻ có thể được giúp đỡ
Trẻ bẩm sinh thường rất muốn giúp đỡ người khác. Tạo cơ hội cho chúng
giúp đỡ là cách tốt để thể hiện ra “khả năng nổi trội” của trẻ và để làm nổi bật lên
rằng chúng có một cái gì đó có thể làm cho thế giới. Cho con bạn tham gia vào các
công việc từ thiện là một ví dụ. Giúp đỡ người khác cũng giúp trẻ nâng cao lòng tự
tin của chúng.
9. Đặt ra những kỳ vọng và mục tiêu thực tế cho con bạn
Những kỳ vọng thực tế tạo cho trẻ cảm giác kiểm soát bản thân. Việc đó có
liên quan ít nhiều đến lòng tự tin của trẻ.
10. Nếu trẻ gặp rắc rối trong việc học, hãy giúp nó hiểu bản chất vấn đề
Nhiều đứa trẻ có những ý nghĩ kỳ quặc và những khái niệm sai lầm và việc
học của chúng và làm chúng khổ đau hơn (ví dụ, có trẻ nói chúng được sinh ra
thiếu một nửa bộ não). Việc có những thông tin thực tế sẽ giúp trẻ kiểm soát bản
thân tốt hơn và có cảm giác răng có thể làm được gì đó để cải thiện tình huống.
10 cách giúp trẻ tự tin trước những con số
10 cách giúp trẻ tự tin trước những con số
Ðọc truyện, ngâm thơ, và hát vè là những cách rất tốt giúp trẻ tập đọc. Bạn
cũng có thể giúp con tự tin với những con số, làm toán qua trò chơi. Ở độ tuổi
chưa đi học, đừng bắt các em tiếp xúc với bài tập hay bất kỳ thứ gì làm cho môn
toán trở nên tẻ nhạt, đừng làm cho các em cảm thấy sợ toán.
Những em nào chơi trò chơi có liên quan đến hình học và số học thường sẽ
phát triển khả năng toán học mang tính trực giác. Tất nhiên không phải tất cả các
em đều trở thành thiên tài toán học, nhưng sẽ không vô ích khi tiếp xúc với toán
sớm. Có nhiều cách đố vui toán bằng chữ.
1. Hát. Những em biết đếm trước khi đi học thường có lợi thế hơn, và hát là
cách dạy đếm dễ dàng. Có thể hát đếm số khi ru con ngủ; hát trên xe, khi lên cầu
thang, trong tiệm tạp hoá, và kể cả khi đang làm việc vặt. Những bài hát đếm lùi
số là kỹ năng quan trọng khi làm toán trừ. Khi hát bạn nên thêm vào một số từ
quen thuộc về những con vật được ưa thích như : "Một chú voi con, hai chú voi
con, ba chú voi con" và đếm dần lên "mười chú voi con". Sau đó hát ngược lại các
con số: "Mười con mèo, chín con mèo...". Tùy theo độ tuổi mà bạn thêm bớt các
con số và các từ đi kèm.
2. Thơ vần. "Một, hai, ba con gà" ; "Ba, bốn, năm cây tăm". Thơ vần và
nhạc giúp các em dễ hình dung để nhớ các con số. Tìm đọc các loại sách dùng để
đếm dành cho lứa tuổi của các em, hoặc bịa ra những bài hát vui cùng hát với các
em.
3. Mọi thứ đều có thể đếm được. Trẻ em có thể đọc thuộc các con số
nhưng lại không hiểu số 5 là gì chẳng hạn. Số 5 thực ra tượng trưng cho 5 cái gì đó.
Ðể giúp các em đối chiếu tương ứng giữa con số và số lượng, hãy tập cho các em
quan sát và cảm nhận được các vật thể có thực khi đếm. Khi lau ghế, lấy quần áo
ra khỏi máy giặt, hoặc nhặt vỏ sò ở bãi biển, bạn hãy đếm cùng với các em.
4. Sử dụng các bộ phận trên cơ thể để đếm. Trẻ em ở độ tuổi này thường
hay mân mê khắp mình mẩy, và rất thích các đồ chơi toán học mà đi đâu chúng
cũng mang theo. Hãy đếm mắt của trẻ rồi cộng lại : Một mắt cộng một mắt bằng
hai mắt. Có bao nhiêu tay, chân... Thử cộng 2 với 2 bằng cách giơ 2 ngón tay ở
mỗi bàn tay rồi cộng lại. Còn 5 ngón chân cộng với 5 ngón chân thì sao? (để tránh
lẫn lộn nên dùng hai vật cùng tên). Nếu trẻ thực sự thích thú thì hãy tiếp tục, còn
không thì đừng ép.
5. Nhớ số. Khuyến khích các em chú ý đến những con số được viết ở các
địa chỉ ngoài đường, số xe... Ðể cho các em tự đánh dấu ngày sinh của mình trên
lịch. Ðiều này không những tạo thêm kinh nghiệm đọc số cho các em, mà còn
nhấn mạnh cho các em biết rằng con số là những cái rất bình thường trong cuộc
sống hàng ngày.
6. Tác dụng của hình khối. Toán học không chỉ nói đến các con số mà còn
nói đến diện tích, kích thước, chiều không gian, hình thể, và so sánh. Ðó là lý do
tại sao các hình khối truyền thống lại là những đồ chơi toán học không thể thay thế
được.
7. Phân loại. Toán học đòi hỏi khả năng phân biệt những thuộc tính giống
và khác nhau và sắp chúng thành từng loại. Ðể thiết lập các kỹ năng này, hãy
khuyến khích trẻ sắp xếp đồ vật thành từng nhóm theo những thuộc tính riêng của
nó như: bút chì màu theo từng màu, đồ chơi riêng rẽ với dụng cụ học tập, quần áo
theo từng màu và từng loại...
8. Ðo lường. Chỉ cho trẻ biết cách sử dụng thước. Ðo xem cái bàn, con chó,
cái giường... cao bao nhiêu, dài bao nhiêu. Một sợi bún dài hơn hay ngắn hơn cái
thước đó? Ðôi giầy của ai lớn hơn? Cho trẻ đứng dựa vào bức tường, đánh dấu và
để cháu tự lấy thước đo xem mình cao bao nhiêu. Khi cháu lớn hơn, chỉ cho nó
cách sử dụng centimet để đo những vật nhỏ chính xác hơn .
