BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC
----------
NGUYỄN TÂN ĐĂNG
QUÂN LÝ ĐÀO TẠO CỬ NHÂN NGÀNH AN TOÀN THÔNG TIN
Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM
ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã số: 9.14.01.14
LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC:
PGS.TS. Nguyễn Công Giáp
PGS.TS. Nguyễn Thị Tình
HÀ NỘI - 2020
i
LỜI CAM ĐOAN
Tôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kết quả
nghiên cứu đề tài Luận án là trung thực và chưa được ai công bố trong bất kỳ
công trình nghiên cứu nào khác.
Tác giả luận án
Nguyễn Tân Đăng
ii
LỜI CẢM ƠN
Bằng tất cả sự kính trọng, tác giả luận án xin bày tỏ lòng biết ơn sâu
sắc tới PGS.TS. Nguyễn Công Giáp, PGS.TS. Nguyễn Thị Tình đã
hướng dẫn tận tình, giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn
thành luận án.
Trân trọng cảm ơn quý thầy, cô Học viện Quản lý giáo dục đã quan tâm,
tạo điều kiện tốt nhất để tác giả được học tập, nghiên cứu và bảo vệ luận án.
Trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, cán bộ quản lý, giảng viên và sinh
viên Học viện Công nghệ Bưu ch nh Vi n thông; Học viện Kỹ thuật mật mã;
Trường Đại học công nghệ - ĐHQG Tp.HCM đã nhiệt tình giúp đỡ, hỗ trợ tác
giả trong quá trình nghiên cứu và thực hiện luận án.
Xin gửi những tình cảm và lời cảm ơn chân thành tới bạn bè, đồng
nghiệp, người thân và gia đình đã luôn ở bên, giúp sức, động viên, cổ vũ để
tác giả hoàn thành Luận án này.
Xin trân trọng cảm ơn!
Tác giả luận án
Nguyễn Tân Đăng
iii
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
Chữ viết tắt
ATTT
CBQL
CBQLGD
CTĐT
CNTT
CSDL
CSVC, KT
CSVC, TB
ĐT
ĐTB
GD
GDĐT
GV
ISO
KTMM
LMS
Learning Management Systems
NCKH
Nghiên cứu khoa học
PTGD
Phát triển giáo dục
TB
TQM
TT-TT
QLĐT
iv
MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN ............................................................................................. i
LỜI CẢM ƠN .................................................................................................. ii
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ........................................................... iii
MỤC LỤC ....................................................................................................... iv
DANH MỤC BẢNG ....................................................................................... ix
DANH MỤC HÌNH ........................................................................................ xi
DANH MỤC BIỂU ĐỒ .................................................................................. xi
MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1
Chƣơng 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO CỬ NHÂN
NGÀNH AN TOÀN THÔNG TIN Ở CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC ĐÁP
ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI ............................................................................ 11
1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề ............................................................... 11
1.1.1. Nghiên cứu về đào tạo ngành An toàn thông tin .................................. 11
1.1.2. Nghiên cứu về quản lý đào tạo ngành An toàn thông tin...................... 18
1.1.3. Đánh giá chung và hướng nghiên cứu tiếp theo ................................... 27
1.2. Ngành an toàn thông tin ........................................................................ 29
1.2.1. Khái niệm an toàn thông tin .................................................................. 29
1.2.2. Vai trò của an toàn thông tin ................................................................. 30
1.2.3. Đặc thù ngành An toàn thông tin .......................................................... 31
1.3. Đào tạo cử nhân ngành An toàn thông tin đáp ứng nhu cầu xã hội . 33
1.3.1. Nhu cầu xã hội và đáp ứng nhu cầu xã hội ........................................... 33
1.3.2. Đào tạo cử nhân ngành an toàn thông tin đáp ứng nhu cầu xã hội ....... 35
1.4. Một số mô hình quản lý đào tạo............................................................ 41
1.4.1. Mô hình quản lý đào tạo theo quá trình ................................................ 42