Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học tam giác đồng dạng gắn với thực tiễn ở lớp 8

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề xuất được một số biện pháp sư phạm nhằm dạy học chủ đề Tam giác đồng dạng gắn với thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng dạy học chủ đề Tam giác đồng dạng cho học sinh lớp 8.