LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT PHÉP CỘNG

Chia sẻ: Nguyen Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:11

Thêm vào BST

Báo xấu

285
lượt xem 16
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Kỹ năng cơ bản : Áp dụng thành thạo các tính chất của phép cộng và phép nhân để giải được các bài tập tính nhẩm , tính nhanh . Vận dụng hợp lý các tính chất của phép cộng ,phép nhân vào giải toán . 2./ Kiến thức cơ bản : Học sinh nắm vững kiến thức về các tính chất của phép cộng và phép nhân .

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT PHÉP CỘNG

LUYỆN TẬP 2 I.- Mục tiêu : 1./ Kỹ năng cơ bản : Áp dụng thành thạo các tính chất của phép cộng và phép nhân để giải được các bài tập tính nhẩm , tính nhanh . Vận dụng hợp lý các tính chất của phép cộng ,phép nhân vào giải toán . 2./ Kiến thức cơ bản : Học sinh nắm vững kiến thức về các tính chất của phép cộng và phép nhân . 3./ Thái độ : Nhận xét được các dạng của bài tập để áp dụng chính xác các tính chất ,Làm bài cẩn thận , chính xác . II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa III.- Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp , tổ trưởng báo cáo tình hình làm bài tập về nhà của học sinh . 2./ Kiểm tra bài củ : - Tính nhanh : A = 26 + 27 + 28 + 29 + 30 + 31 + 32 + 33
- Nêu các tính chất của phép nhân - Phát biểu các tính chất ấy va viết công thức tổng quát 3./ Bài mới : Hoạt Giáo viên Học sinh Bài ghi động - Cho LUYỆN TẬP học sinh - Học sinh tính - Bài tập 35 / 19 : nhận xét chất kết hợp 15 . 2 . 6 = biết phải - Nhận xét : 15 . 12 áp dụng (3 . 5 = 15; 3 . 5 . 3 . 12 = tính chất - Học sinh lên 4 = 12 ; 2 . 6 = 15 . 12 gì để bảng giải 12 ) 15 . 3 . 4 = giải - Em đã áp dụng 15 . 12 tính chất gì 15 . 2 . 6 = 5 . 3 . 12 = 15 . 3 . 4 4.4.9= 16 . 9
8.2.9= 16 . 9 8 . 18 = 8. 2 . 9 = 16 . 9 4.4.9=8.2.9 = 8 . 18 - Bài tập 36 / 19 a) 15 . 4 = 15 . (2 . 2) - Ta đã biết - Học sinh dùng = (15 . 2) . 2 = 30 . 2 = - Thực bảng con thực 5 . 2 = 10 60 hiện bài hiện 25 . 12 = 25 . (4 . 3) làm vào 25 . 4 = 100 = (25 .4) .3 = 100 . 3 = bảng con - Học sinh khác 300 có thể chất vấn và trình 125 . 8 = 125 . 16 = 125 . (8 . 2) = bạn trình bày bày cách 1000 (125 . 8) . 2 = 1000 . 2 = - Trên cơ sở cách làm của làm 2000 đó phân tích mình (dựa trên b) 25 . 12 = 25 . (10 các số sao cơ sở nào ?) + 2) = 25 . 10 + 25 . 2
cho được tích = 250 + của chúng - Học sinh dùng 50 = 300 tròn trăm , bảng con thực 34 . 11 = 34 . (10 tròn chục hay hiện + 1) = 34 . 10 + 34 . 1 - Thực tròn nghìn = 340 + hiện bài - Học sinh khác 34 = 374 có thể chất vấn làm vào - Bài tập 37 / 20 bảng con bạn trình bày 16 . 19 = 16 . ( 20 – cách làm của và trình 1) = 16 . 20 – 16 . 1 mình (dựa trên bày cách = 320 – 16 cơ sở nào ?) làm = 304 46 . 99 = 46 . (100 - GV hướng - Học sinh dùng – 1) = 46 . 100 – 46 . 1 dẫn sử dụng máy tính bỏ túi = 4600 – 46 máy tính bỏ = 4554 túi 35 . 98 = 35 . (100 – 2) = 35 . 100 – 35 . 2 -học sinh có thể = 3500 – dùng máy tính 70 = 3430 bỏ túi tính và - Bài tập 38 / 20
nhận xét cho kết 375 . 376 = 141 000 luận 624 . 625 = 390 000 13 . 81 . 215 = 226 395 - Bài tập 39 / 20 142 857 . 2 = 285 714 142 857 . 3 = 428 571 142 857 . 4 = 571 428 142 857 . 5 = 714 285 142 857 . 6 = 857 142 Số 142 857 nhân với 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 đều được tích là sáu chữ số ấy việt theo thứ tự khác . - Bài tập 40 / 20 Bình Ngô đại cáo ra đời năm : 1428
4./ Củng cố : Tính nhanh : 2 . 31 . 12 + 4 . 6 . 42 + 8 . 27 . 3 = 31 . 24 + 24 . 42 + 24 . 27 = 24 . (31 + 42 + 27) = 24 . 100 = 2400 5./ Dặn dò : Về nhà làm thêm các bài tập trong Sách bài tập từ bài 47 đến bài 61 I.- Mục tiêu : 1./ Kỹ năng cơ bản : Áp dụng thành thạo các tính chất của phép cộng và phép nhân để giải được các bài tập tính nhẩm , tính nhanh . Vận dụng hợp lý các tính chất của phép cộng ,phép nhân vào giải toán . 2./ Kiến thức cơ bản : Học sinh nắm vững kiến thức về các tính chất của phép cộng và phép nhân . 3./ Thái độ : Nhận xét được các dạng của bài tập để áp dụng chính xác các tính chất ,Làm bài cẩn thận , chính xác . II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa III.- Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp , tổ trưởng báo cáo tình hình làm bài tập về nhà của học sinh . 2./ Kiểm tra bài củ :
- Tính nhanh : A = 26 + 27 + 28 + 29 + 30 + 31 + 32 + 33 - Nêu các tính chất của phép nhân - Phát biểu các tính chất ấy va viết công thức tổng quát 3./ Bài mới : Hoạt Giáo viên Học sinh Bài ghi động - Cho LUYỆN TẬP học sinh - Học sinh tính - Bài tập 35 / 19 : nhận xét chất kết hợp 15 . 2 . 6 = biết phải - Nhận xét : 15 . 12 áp dụng (3 . 5 = 15; 3 . 5 . 3 . 12 = tính chất - Học sinh lên 4 = 12 ; 2 . 6 = 15 . 12 gì để bảng giải 12 ) 15 . 3 . 4 = giải - Em đã áp dụng 15 . 12 tính chất gì 15 . 2 . 6 = 5 . 3 . 12 = 15 . 3 . 4 4.4.9=
16 . 9 8.2.9= 16 . 9 8 . 18 = 8. 2 . 9 = 16 . 9 4.4.9=8.2.9 = 8 . 18 - Bài tập 36 / 19 a) 15 . 4 = 15 . (2 . 2) - Ta đã biết - Học sinh dùng = (15 . 2) . 2 = 30 . 2 = - Thực bảng con thực 5 . 2 = 10 60 hiện bài hiện 25 . 12 = 25 . (4 . 3) làm vào 25 . 4 = 100 = (25 .4) .3 = 100 . 3 = bảng con - Học sinh khác 300 có thể chất vấn và trình 125 . 8 = 125 . 16 = 125 . (8 . 2) = bạn trình bày bày cách 1000 (125 . 8) . 2 = 1000 . 2 = - Trên cơ sở cách làm của làm 2000 đó phân tích mình (dựa trên b) 25 . 12 = 25 . (10
các số sao cơ sở nào ?) + 2) = 25 . 10 + 25 . 2 cho được tích = 250 + của chúng - Học sinh dùng 50 = 300 tròn trăm , bảng con thực 34 . 11 = 34 . (10 tròn chục hay hiện + 1) = 34 . 10 + 34 . 1 - Thực tròn nghìn = 340 + hiện bài - Học sinh khác 34 = 374 có thể chất vấn làm vào - Bài tập 37 / 20 bảng con bạn trình bày 16 . 19 = 16 . ( 20 – cách làm của và trình 1) = 16 . 20 – 16 . 1 mình (dựa trên bày cách = 320 – 16 cơ sở nào ?) làm = 304 46 . 99 = 46 . (100 - GV hướng - Học sinh dùng – 1) = 46 . 100 – 46 . 1 dẫn sử dụng máy tính bỏ túi = 4600 – 46 máy tính bỏ = 4554 túi 35 . 98 = 35 . (100 – 2) = 35 . 100 – 35 . 2 -học sinh có thể = 3500 – dùng máy tính 70 = 3430
bỏ túi tính và - Bài tập 38 / 20 nhận xét cho kết 375 . 376 = 141 000 luận 624 . 625 = 390 000 13 . 81 . 215 = 226 395 - Bài tập 39 / 20 142 857 . 2 = 285 714 142 857 . 3 = 428 571 142 857 . 4 = 571 428 142 857 . 5 = 714 285 142 857 . 6 = 857 142 Số 142 857 nhân với 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 đều được tích là sáu chữ số ấy việt theo thứ tự khác . - Bài tập 40 / 20 Bình Ngô đại cáo ra đời năm : 1428
4./ Củng cố : Tính nhanh : 2 . 31 . 12 + 4 . 6 . 42 + 8 . 27 . 3 = 31 . 24 + 24 . 42 + 24 . 27 = 24 . (31 + 42 + 27) = 24 . 100 = 2400 5./ Dặn dò : Về nhà làm thêm các bài tập trong Sách bài tập từ bài 47 đến bài 61