I. M u nh n xét năng l c, ph m ch t theo Thông t 27 ư
1. M u nh n xét năng l c
T ch và t h c
Em có ý th c t giác cao trong h c t p.
Em có ý th c t h c và t ch trong m i v n đ.
Em bi t t th c hi n t t các nhi m v h c t p.ế
Em bi t cách nêu câu h i và t tr l i.ế
Em có kh năng t th c hi n các nhi m v h c t p.
Em có kh năng ph i h p nhóm đ hoàn thành t t nhi m v .
Em có kh năng sáng t o, t th c hi n nhanh các bài t p.
Em có kh năng t h c và t ch b n thân .
Em có kh năng báo cáo k t qu làm vi c c a nhóm v i giáo viên. ế
Em có kh năng h p nhóm t t v i các b n.
Em có kh năng t h c m t mình.
Em bi t v n d ng ki n th c đã h c vào cu c s ng.ế ế
Em bi t chia s k t qu h c t p v i b n, v i c nhóm.ế ế
Em bi t v n d ng nh ng đi u đã h c đ gi i quy t nhi m v trong h c t p.ế ế
Em b c đu bi t t h c.ướ ế
Em t giác th c hi n nhi m v h c nh ng k t qu ch a cao. ư ế ư
Em có kh năng t h c t t nh ng k t qu ch a cao. ư ế ư
Em ch a có ý th c t h c.ư
Em nên t giác h n trong vi c h c. ơ
Em ch a bi t t hoàn thành bài, c n s tr giúp t ng i l n .ư ế ườ
Em bi t tìm ki m s tr giúp k p th i t b n bè.ế ế
Em c n có ý th c t giác h n trong h c t p . ơ
Em t bi t hoàn thành các nhiêm v h c t p. ế
Giao ti p và h p tácế
Em bi t trao đi ý ki n cùng b n r t t t.ế ế
Em ph i h p t t v i các b n trong nhóm.ốợốớ
Em bi t l ng nghe ng i khác, h p tác cùng v i b n t t.ế ườ
Em th hi n s t t s thân thi n, hòa đng v i b n bè.
Em bi t l ng nghe và tôn tr ng ý ki n c a b n r t t t.ế ế
Em bi t th hi n s thân thi n và h p tác t t v i b n bè.ế
Em ch p hành t t s phân công trong sinh ho t nhóm.
Em có tinh th n h p tác trong ho t đng nhóm r t t t.
Em có kh năng t ch c làm vi c theo nhóm t t.
Em t ch c, giao ti p và h p tác nhóm có hi u qu . ế
Em di n đt rõ ràng, d hi u.
Em bi t l ng nghe ý ki n b n bè.ế ế
Em trình bày ng n g n, rõ ràng, d hi u.
Tổng hợp bởi: Hoatieu.vn
Em trình bày ý ki n tr ng tâm khi trao đi v i nhóm, l p.ế
Em có kh năng ph i h p v i b n khi làm vi c nhóm.
Em bi t tìm ki m s tr giúp c a th y cô, b n bè.ế ế
Em bi t giao ti p, h p tác v i b n.ế ế
Em bi t chia s cùng v i b n trong h c t p.ế
Em ch a m nh d n trong giao ti p, h p tác.ư ế
Em ch a tích c c tham gia h p tác nhóm và trao đi ý ki n.ư ế
Năng l c gi i quy t v n đ sáng t o ế
Em bi t xác đnh và làm rõ thông tin.ế
Em phát hi n và nêu đc tình hu ng có v n đ trong h c t p. ượ
Em bi t thu nh n thông tin t tình hu ng và gi i quy t v n đ.ế ế
Em bi t nh n ra nh ng v n đ đn gi n và bi t đt câu h i đn gi n.ế ơ ế ơ
Em m nh d n đa ra nh ng ý ki n cá nhân. ư ế
Em có năng l c gi i quy t t t nh ng tình hu ng phát sinh. ế
Em bi t đt câu h i khác nhau v m t s v t hi n t ng.ế ượ
Em có kh năng gi i quy t t t nhi m v đc giao. ế ượ
Em có năng l c gi i quy t v n đ sáng t o. ế
Em bi t l a chon thông tin t t.ế
Em có kh năng t th c hi n nhi m v cá nhân.
Em có kh năng đi u khi n ho t đng nhóm t t.
Em bi t nh n ra sai sót s n sàng s a sai.ế
Em nh n bi t thông tin nhanh nh n h n nhé. ế ơ
Em t tin h n trong gi i quy t nhi m v đc giao. ơ ế ượ
Em bi t gi i quy t tình hu ng trong h c t p.ế ế
Em bi t ph i h p v i b n khi ho t đng nhóm.ế
Em bi t chia s k t qu hoc t p v i b n.ế ế
Em bi t v n d ng nh ng đi u đã h c đ gi i quy t nhi m v trong h c t p vàế ế
cu c s ng.
Em bi t t đánh giá, nh n xét k t qu h c t p c a b n thân và c a b n.ế ế
Em bi t báo cáo k t qu ho t đng trong nhóm v i giáo viên.ế ế
Ngôn ng
Em có s ti n b trong giao ti p. ế ế
Em nói to, rõ ràng.
Em bi t th c m c v i giáo viên khi không hi u bài.ế
Em m nh d n khi giao ti p. ế
Em trình bày rõ ràng, ng n g n nôi dung c n trao đi.
Em s d ng ngôn ng phù h p v i hoàn c nh.
Em trình bày ý ki n c a mình tr c đám đông.ế ướ
Em đc to, rõ các ch .
Em đc ch trôi ch y.
Tổng hợp bởi: Hoatieu.vn
Em trình bày các v n đ l u loát. ư
Em có kh năng s d ng t ng t t.
Em nói m ch l c các v n đ.
Em giao ti p, h p tác t t v i b n.ế
Em có kĩ năng gi i quy t v n đ b ng ngôn ng t t. ế
Em nên nói rõ ràng các v n đ h n. ơ
Em gi i quy t các v n đ c n tr ng h n. ế ơ
Em tìm hi u v n đ và gi i quy t hi u qu . ế
Em có kh năng trình bày k t qu làm vi c c a nhóm. ế
Em đc ch còn ng p ng ng.
Em đc bài gi ng còn e dè.
Em nói còn l p l ng.
Em nên m nh d n t tin trong giao ti p. ế
Năng l c tính toán
Em làm t t toán c ng tr , vi t phép tính t t. ế
Em có ti n b c n làm toán đúng nhi u h n.ế ơ
Em thông minh, tính toán nhanh nh n, chính xác.
Em v n d ng ki n th c t t vào các bài th c hành. ế
Em chăm ch , h c toán t t.
Em v n d ng t t b ng c ng tr vào th c hành.
Em ti p thu bài t t, tính toán chính xác.ế
Em làm bài t t, n m v ng các ki n th c, kĩ năng làm toán. ế
Em tích c c h c toán.
Em th c hi n t t các yêu c u c a bài toán.
Em tính nhanh nh n các d ng toán.
Em có năng khi u v toán h c.ế
Em làm toán nhanh, c n th n.
Em tính toán nhanh, chính xác, có ý th c h c t p t t.
Em có kĩ năng tính toán t t.
Em tính toán c n th n, chính xác.
Em th c hi n t t các phép tính c ng tr đã h c.
Em tính đúng nh ng còn ch m.ư
Kĩ năng tính toán c a em ch a nhanh, hay bôi xoá khi làm bài. ư
Em nên ôn luy n các kĩ năng c ng, tr , so sánh s .
Em tính toán c n th n h n, rèn thêm s p x p s . ơ ế
Em rèn tính c ng, tr c n th n h n. ơ
Em c n đc kĩ yêu c u đ bài và tính toán c n th n h n. ơ
Em rèn kĩ năng so sánh s .
Em rèn x p th t s .ế
Em rèn thao tác tính nhanh h n nhé!ơ
Em rèn vi t phép tính phù h p yêu c u bài nhé!ế
Tổng hợp bởi: Hoatieu.vn
Nh n xét năng l c th m m
Em ch n l c màu s c hài hoà khi tô màu.
Em tô màu đu, đp khi làm bài.
Em t nh n ra cái đp trong cu c s ng.
Em dùng l i nói hay, di n t t t cái đp.
Em bi t ch n l a t ng khi ca ng i cái đp.ế
Em th hi n tình yêu quê h ng qua các tranh. ươ
Em có c m xúc và nh n xét tr c cái đp. ướ
Em di n t t t ý t ng c a mình. ưở
Em bi t di n đt, th hi n c m xúc tr c cái đp.ế ướ
Em có gu th m mĩ t t trong cách ăn m c.
Em bi t ch n l c màu s c khi tô màu.ế
Em bi t tô màu theo yêu c u.ế
Em bi t nh n ra cái đp trong cu c s ng.ế
Em bi t dùng l i nói di n t cái đp.ế
Em bi t ca ng i cái đp.ế
Em có gu th m mĩ trong cách ăn m c.
Em bi t nh n xét tr c cái đp.ế ướ
Em bi t di n t ý t ng c a mình.ế ưở
Em bi t th hi n c m xúc tr c cái đp.ế ướ
Nh n xét năng l c th ch t
Em gi gìn v sinh thân th đúng cách.
Em t giác t p luy n th d c, th thao.
Em l a ch n t t tham gia ho t đng phù h p v i b n thân.
Em có kh năng t đi u ch nh c m xúc cá nhân.
Em t giác chia s , quan tâm v i m i ng i. ườ
Em l a ch n t t cách ăn m c phù h p v i th i ti t. ế
Em tích c c tham gia c vũ, đng viên b n.
Em th c hi n t t các bi n pháp gi gìn v sinh đ b o v s c kho .
Em t giác v sinh cá nhân đúng cách.
Em gi v sinh môi tr ng s ng xanh, s ch. ườ
Em th c hi n t t các bi n pháp gi gìn v sinh phòng b nh.
Em nêu đc các bi n pháp gi gìn v sinh đ b o v s c kho .ượ
Em bi t l a ch n cách ăn m c phù h p v i th i ti t.ế ế
Em bi t gi gìn v sinh thân th .ế
Em bi t t p luy n th d c, th thao.ế
Em bi t l a ch n tham gia ho t đng phù h p v i b n thân.ế
Em bi t đi u ch nh c m xúc cá nhân.ế
Em bi t chia s v i m i ng i.ế ườ
Em bi t c m thông v i m i ng i.ế ườ
Em tham gia c vũ, đng viên b n.
Tổng hợp bởi: Hoatieu.vn
Em bi t ch n l a các ho t đng phù h p v i s c kho .ế
Em bi t v sinh cá nhân đúng cách.ế
Em bi t cách gi v sinh môi tr ng.ế ườ
Em bi t nêu các bi n pháp gi gìn v sinh phòng b nh.ế
Năng l c v khoa h c
HS bi t trân tr ng, gi gìn, b o v t nhiên; có thái đ, hành vi tôn tr ng các quyế
đnh chung v b o v t nhiên; h ng thú khi tìm hi u th gi i t nhiên và v n d ng ế
ki n th c vào b o v th gi i t nhiên c a quê h ng, đt n c.ế ế ươ ướ
HS bi t yêu lao đng, có ý chí v t khó; có ý th c b o v , gi gìn s c kho c aế ượ
b n thân, c a ng i thân trong gia đình và c ng đng. ườ
HS ph m ch t t tin, trung th c, khách quan, tình yêu thiên nhiên, vai trò và cách
ng x phù h p c a con ng i v i môi tr ng t nhiên; ườ ườ
Quan sát, thu th p thông tin; d đoán, phân tích, x lí s li u; d đoán k t qu ế
nghiên c u; suy lu n, trình bày; gi i quy t v n đ c a m t s tình hu ng đn gi n ế ơ
trong th c ti n; mô t , d đoán, gi i thích đc các hi n t ng khoa h c đn gi n; ượ ượ ơ
ng x thích h p trong m t s tình hu ng có liên quan đn v n đ b n thân, gia ế
đình và c ng đng; trình bày đc ý ki n cá nhân nh m v n d ng ki n th c đã h c ượ ế ế
vào b o v môi tr ng, b o t n thiên nhiên và phát tri n b n v ng. ườ
2. M u l i nh n xét ph m ch t
Chăm ch
Em tham gia t t các ho t đng c a l p, Tr ng. ườ
Em tích c c tham gia lau, d n l p h c.
Em tích c c trong h c t p l p.
Em biêt b o v c a công.
Em bi t nh n nhi m v v a s c v i b n thân mình và các b n.ế
Em chăm, ngoan, l phép.
Em th ng xuyên trao đi n i dung h c t p v i b n và giáo viên.ườ
Em chăm làm vi c nhà giúp đ cha m .
Em th ng xuyên trao đi bài v i b n, th y cô giáo.ườ
Em th c hi n t t các quy đnh v t p luy n l p cũng nh nhà. ư
Em chăm làm bài l p.
Em th ng xuyên tham gia các ho t đng gi v sinh c a l p.ườ
Em chăm h c h n, giúp đ các b n tích c c h n. ơ ơ
Em tích c c trong các nhi m v chung c a nhóm.
Em yêu thích lao đng và các ho t đng ngh thu t.
Em thích tham gia trang trí và làm s ch đp tr ng, l p. ườ
Em bi t làm vi c phù h p nhà.ế
Em có s t p trung, chú ý nghe gi ng bài.
Em n l c hoàn thành các công vi c đc giao. ượ
Tổng hợp bởi: Hoatieu.vn