MT S ĐÓNG GÓP NHM NÂNG CAO K NĂNG
NGHE - NÓI NHANH TING ANH
CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HC GTVT - CƠ S II
ThS. HÀ TH THANH
B môn Anh văn
Khoa Khoa hc Cơ bn - LBMCB - CSII
Trường Đại hc Giao thông Vn ti
Tóm tt: Bài báo cung cp mt s quy tc trong văn nói nhanh tiếng Anh cho các hc
viên hc tiếng Anh nhm giúp h hiu cách phát âm vượt qua ranh gii t trong văn nói
nhanh ca người bn ng. Bài viết cũng đề cp đến mt s điu thu thp được v vic hc k
năng nghe - nói tiếng Anh vi giáo viên bn ng ti trường Đại hc Giao thông Vn ti
(GTVT) - Cơ s II, vi hy vng nhng điu này s ít nhiu mang đến cho hc viên trường Đại
hc GTVT - Cơ s II nhng điu hu ích giúp h nâng cao k năng nghe nói ca mình.
Summary: This paper provides English learners with English fast speech rules in order
to help them understand the way English people pronounce the sounds across the word
boundaries and apply these rules in their saying. The paper also presents some remarks on the
English classes with English native teachers in the hope that the UCT learners will find them
useful in the process of learning listening and speaking skills.
CT 2
I. ĐẶT VN ĐỀ
Trong quá trình qun lý lp Cu đường tăng cường tiếng Anh khóa 49 ti Cơ s II và nht
là khi tham gia qun lý các lp tiếng Anh hc bui ti vi các ging viên nước ngoài ti Đại hc
GTVT - Cơ s II, điu rt d nhn thy là các hc viên ca Đại hc GTVT gn như b “bế tc”
trong k năng nghe nói tiếng Anh vi người bn ng. Có hc viên cm thy rt bi quan sau tun
hc giao tiếp đầu tiên vi giáo viên người M, mc dù trước đó h đã được hc vi người nước
ngoài mt khóa hc hai tháng v h thng âm trong tiếng Anh và đã nm được cách phát âm các
âm, các t đơn l trong tiếng Anh. Chính vn đề này là động cơ khiến tác gi mun được cùng
chia s vi các đồng nghip mt s kinh nghim ca mình v các quy cơ bn trong văn nói
nhanh ca tiếng Anh, cái mà được xem là môt trong nhng tr ngi chính cn tr người hc khi
giao tiếp.
II. V VIC HC TING ANH VI NGƯỜI BN NG
a. Đôi điu v văn nói tiếng Anh
Tiếng Anh là mt ngôn ng đa âm tiết, có nhng cm ph âm tương đối khó phát âm và có
rt nhiu đim khác bit vi tiếng Vit, mt ngôn ng đơn âm. Khi hc giao tiếp thì tr ngi đầu
tiên là người hc chưa nm được các nguyên tc cơ bn ca h thng âm và cách phát âm tiếng
Anh như nguyên tc bt các âm cui, nguyên tc nut âm, thêm âm, nguyên tc phát âm vi s
liên quan đến các cơ quan phát âm trong ming như răng, môi, lưỡi... Nhưng vic phát âm các
âm đơn l hay các t đơn l dù có được làm tt thì vn chưa đủ cho người hc có th nói tt
hơn. Vn đề quan trng hơn c là người hc phi nm được cách thc phát âm vượt ra ngoài
ranh gii mt t, tc là phát âm ca mt cm t hay mt câu, nm được nhng quy tc cơ bn
trong văn nói nhanh cũng như ng điu, âm điu ca các dng câu trong tiếng Anh. Trong
khuôn kh bài viết này, người viết ch mun gii thiu cho bn đọc v các quy tc cơ bn trong
văn nói nhanh tiếng Anh, mt vn đề khá đơn gin vi người bn ng, được h s dng rt
thường xuyên nhưng li là vn đề ít người hc tiếng Anh biết đến.
Người bn x luôn nói tiếng Anh khá nhanh, và khi mà người ta nói ngôn ng bn ng ca
mình nhanh và không trnh trng, phát âm ca h thay đổi. Có mt s giáo viên cho rng đây
mt cách nói cu th và lười nhác, và h thường sa li cho hc viên. Còn hc viên thì gn như
b “sc” khi nghe giáo viên bn ng nói tiếng Anh, dù trước đó đã được hc v phát âm tiếng
Anh. Trong các tình hung như vy, khi các hc viên được hi v nhng kiến ngh ca mình, h
hu hết đều yêu cu giáo viên nói chm li. Trên thc tế, hu như người bn x không th nói
chm li trong sut c cuc nói chuyn, dù h biết là mình đang nói chuyn vi người đang s
dng tiếng Anh như tiếng nước ngoài. V li, khi nói chm li, cách phát âm ca h li không
ging như cách h nói hàng ngày. Chính vì thế mà tác gi bài viết này cho rng các hc viên
hc tiếng Anh nên nm được các quy tc cơ bn trong văn nói nhanh tiếng Anh nếu h mun
nâng cao kh năng nói nghe ca mình. CT 2
b. Các quy tc trong văn nói nhanh
Các quy tc trong văn nói nhanh sau đây được áp dng rng cho cm t hoc câu, ch
không ch hn chế trong phm vi t. Có th người hc đã tng thc hin vài cách rút gn này ri
mà không nhn ra nó. Vic s dng các quy tc văn nói nhanh có th khiến chui ph âm d
phát âm hơn. Người hc có th không áp dng được hết các quy tc này vào trong văn nói ca
mình, nhưng h nên biết nhng quy tc rút gn này để hiu được cách người bn ng nói tiếng
Anh.
Theo Dauer.R.M (2002), có bn quy tc cơ bn trong văn nói nhanh tiếng Anh:
¾ Đơn gin hóa các nhóm ph âm.
Thường thì trong tiếng Anh, các nhóm gm ba ph âm cui t có th được đơn gin hóa
bng cách b đi ph âm gia (C1C2C3 Æ C
1C3) (C: consonant - ph âm). Ví d accepts
[ək'septs] [ək'seps], tests [tests] [tess]. Tương t như vy, các t như handsome, sandwich,
raspberrygovernment, các ph âm (gch chân) gia hai ph âm s b b đi khi phát âm.
Theo tác gi, trong văn nói nhanh, các âm /t/ và /d/ v trí cui thường được rút gn đáng
k hay b đi trong các nhóm gm ba ph âm hay nhiu hơn khi hai t được kết ni vi nhau
trong phát âm. Điu này đặc bit thông dng các t có dng gc t tn cùng bng /d/ hay /t/
(ví d các động t bt quy tc và các t như first, next). Do vy đôi khi ngay c đuôi <ed>
cũng có th được b không phát âm. Điu này không nên làm khi mà t tiếp theo bt đầu bng
mt nguyên âm, và lúc đó ph âm này s được ni vào theo nguyên tc ni t: ph âm cui +
nguyên âm đầu (nếu ta b không phát âm mt ph âm khi nó đi trước mt nguyên âm thì b coi
đang dùng mt th tiếng Anh không chun). Hãy xem mt s ví d sau v s b ph âm và
ni âm:
Ph âm+t+ph âm ph âm+ph âm
Ph âm+d+ph âm ph âm+ph âm
Ni ph âm vi nguyên âm đi sau
Left there [‘lef’đeə] Left it [‘leftit]
Told Bob [‘təul’bb] Told him [‘təuldim]
Kept quiet [‘kep’kwaiət] Kept away [‘keptə’wei]
Filmed that (movie) [‘filmđæt] Filmed it [‘filmdit]
Milked the (cow) [‘milkđə] First hour [‘f3:st’auə]
¾ B âm /t/ sau /n/
Trong văn nói nhanh, /t/ thường b b mt sau /n/ trong nhng âm tiết không mang trng
âm ca nhng t thông dng và các địa danh. Điu này đặc bit ph biến Canada và khu vc
Trung Tây. Ví d như ký t /t/ được gch dưới các t sau thường b b đi:
CT 2
Twenty, plenty, county, gigantic, quantity, wanted, Toronto
S lược b này còn xut hin ký t /t/ vượt qua ranh gii t, ví d như trong câu I want
to do it. Lúc này [wontə] đã b phát âm thành [wonə]. Sau đây là mt s ví d khác:
Im going to do it
I dont know
¾ Ngc hóa ngang qua ranh gii t
Hin tượng ngc hóa xy ra khi các âm /s/, /z/, /t/ hay /d/ kết hp vi âm /i/ hay /j/ theo sau
để to thành các âm tương ng //, /ʒ/, /t/ hay /dʒ/. Điu này đã xy ra bên trong các t chng
hn như discussion, suggestion, gradual. Trong văn nói nhanh, hin tượng ngc hóa này còn
xy ra ngoài ranh gii t, bên trong các cm t, nht là vi tr động t và các t thông dng you
your. Vì vy, miss you nghe hp vn vi issue, made your nghe ht như major, ate your nghe
hp vn vi nature. Sau đây là mt s ví d khác:
Sees your (friend) /siz j/ [siʒ];
Loves you [lvz ju] [lvʒu], [lvʒə];
Bet you [bet ju] [bet∫ə];
Reads your (mind) [ri:dz j] [ri:dʒ];
Didn’t you (try) [didənt ju] [didənt∫ə]
¾ Rút gn hơn na các t chc năng
Trong tiếng Anh thông thường, nhng t chc năng không mang trng âm có dng thc
yếu hay rút gn. Nhiu tr động t có cách viết gin lược theo chun mà trong đó nguyên âm
được rút gn, ch còn li ph âm cui nhưs, ‘m,re,ve, ‘d, ‘ll. Trong văn nói nhanh, tr động
t do, did cũng có th được rút gn đáng k, mc dù nó không bao gi được viết như t gin
lược. Hãy xem nhng ví d sau để hc cách nói rút gn ca tr động ty:
ʒə’won] d what do you want? [wod
Do /du/ də
Did /did/ d did you do it? [d
ʒə’duit]
Him /him/ im m Take him away [‘teikmə’wei]
c. Mt s điu cn lưu ý thêm nhm nâng cao k năng giao tiếp bng tiếng Anh
Qua các quy tc được trình bày trên, rõ ràng là vic hc phát âm các t đơn l chưa đủ để
giúp sinh viên khi ng ngàng khi giao tiếp vi người bn ng. Nm vng các quy tc trong văn
nói nhanh s giúp người hc nhn biết được các cách phát âm thường ngày ca ngưởi bn ng,
t tin hơn trong giao tiếp, t đó vn dng mt cách linh hot và dn dn nâng cao kh năng
nghe nói ca mình. Ngoài vic nên nm vng nhng quy tc nói nhanh trên, hc viên cũng cn
lưu ý mt s điu khi khi hc vi giáo viên bn ng:
CT 2
- Vic hc giao tiếp vi giáo viên bn ng nên bt đầu sau khi người hc đã có mt s kiến
thc ng pháp cơ bn v tiếng Anh. Như vy gi hc s có hiu qu hơn. Người hc cũng
không nên quá quan tâm đến ng pháp khi hc giao tiếp, mà hãy chú ý nhiu đến vic hc cách
phát âm, cách luyến láy, ng điu và nâng cao vn t vng ca mình.
- Tp phát âm t d đến khó. Tp phát âm t mt cm gm hai t, nâng lên ba t ri lên
đến cm t dài hơn, đến câu ngn vi các nguyên tc ni âm, nut âm trong các bài khóa mà
mình sưu tm được. Dù nhng quy tc trên là không bt buc cho người hc tiếng Anh, nhưng
nếu hc viên không thưc hành để nm vng nó, h có th s gp rc ri trong viêc nghe người
bn ng s dng chúng.
- Năng động, tích cc hot động trong gi giao tiếp và thư giãn khi hc giao tiếp, biến mi
gi hc giao tiếp là mt bui nói chuyn để giao lưu, để được hòa đồng cùng mi người, không
nên quá t to áp lc cho mình, quá nhút nhát, th động.
- Không nên quá tp trung vào vic tìm hiu nguyên nhân ca các hin tượng ngôn ng,
hay thm chí c phương pháp ging dy ca giáo viên, mà nên tp trung vào vic nghe để bt
chước, tp trung vào vic thc hành ngôn ng.
- Hãy nói theo giáo viên trước khi viết hay tìm nghĩa ca t đó trong tiếng Vit, không nên
s mc li, vì mc li được cho là điu rt bình thường khi hc mt ngôn ng.
III. KT LUN
Vic nghiên cu các quy tc cơ bn trên v văn nói nhanh đã ch ra cho các hc viên thy
rng người bn ng tuy có nguyên tc phi phát âm t vi đầy đủ các ph âm như ph âm cui,
các ph âm trong cm ph âm, nhưng trong văn nói hàng ngày h li có xu hướng b bt các
ph âm trong nhng cm có t ba ph âm tr lên, phát âm các ph âm lin nhau thành mt âm
khác, ni ph âm vi nguyên âm đứng sau, hay rút gn các t chc năng thành mt âm. Nhng
điu này tưởng chng như rt đơn gin vi người bn ng, thì li là mt rào cn ln cho người
hc tiếng Anh giao tiếp. Nếu người hc biết được nhng quy tc này và để ý quan sát, thc
hành trong văn nói ca mình, thì dù chưa có phát âm được như người bn ng, h s hiu được
điu mà người bn ng mun nói và dn dn s vn dng được vào cách nói ca mình. Tt
nhiên để hc tt giao tiếp thì còn rt nhiu điu khác cn phi quan tâm đến, nhưng tác gi bài
viết này rt mong rng nhng điu được trình bày trên s giúp ích được phn nào cho nhng
ai mun nâng cao k năng nghe nói ca mình.
Tài liu tham kho
[1]. Connor J. D, Fletcher, C, (1985) Sounds English, The University Press: Cambridge.
[2]. Mortimer C, (1985) Elements of pronunciation. The University Press: Cambridge.
[3]. Dauer R. M, Accurate English (2002), Lê Huy Lâm & Trương Hoàng Duy dch, Nhà Xut bn TP HCM.
[4]. Brazil D, Pronunciation for Advanced learners of English (2001), Nguyn Thành Yến dch và chú
gii, Nhà Xut bn thành ph H Chí Minh
CT 2