UBND QUẬN LONG BIÊN
TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM
=============
NỘI DUNG ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
MÔN: TIN HỌC 7
NĂM HỌC: 2024- 2025
A. NỘI DUNG ÔN TẬP:
1. Bài 9. Trình bày bảng tính
- Biết thực hiện một số chức năng định dạng dữ liệu số và trình bày bảng tính.
- Áp dụng được một số hàm tính toán dữ liệu
2. Bài 10. Hoàn thiện bảng tính
- Thực hiện được các thao tác hoàn thiện bảng tính
- Thực hành hoàn thiện dự án
- Sử dụng được bảng tính điện tử để giải quyết một vài công việc cụ thể đơn giản.
3. Bài 11. Tạo bài trình chiếu
- Tạo được một bài báo cáo có tiêu đề, cấu trúc phân cấp
4. Bài 12. Định dạng đối tượng trên trang chiếu
- Đưa được hình ảnh minh hoạ vào bài trình chiếu
- Biết sử dụng các định dạng cho văn bản, ảnh minh hoạ một cách hợp lí
- Biết đưa hiệu ứng động vào bài trình chiếu
- Biết cách tổng hợp, sắp xếp các nội dung đã có thành một bài hoàn chỉnh
B. CÁC DẠNG BÀI TẬP THAM KHẢO:
Bài 1:
Câu 1. Soạn thảo trang tính và định dạng như hình sau:
Câu 2.
Hãy lập công thức hoặc sử dụng hàm thích hợp:
a) Tính tổng điểm 3 môn và Điểm trung bình cho học sinh.
b) Xác định giá trị điểm lớn nhất, điểm nhỏ nhất 3 môn Toán, Văn, Anh của từng học sinh
Câu 3.
a) Sắp xếp điểm trung bình theo chiều giảm dần
b) Lọc ra 3 hàng có giá trị điểm trung bình cao nhất bằng lọc tự động hoặc nâng cao
Câu 4.
Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện điểm trung bình của các bạn HS
Bài 2:
Câu 1. Soạn thảo trang tính và định dạng như hình sau:
Câu 2.
Hãy lập công thức hoặc sử dụng hàm thích hợp:
a) Tính tổng điểm 3 môn và Điểm trung bình cho học sinh.
b) Xác định giá trị điểm lớn nhất, điểm nhỏ nhất 3 môn Toán, Văn, Anh của từng học sinh
Câu 3.
a) Sắp xếp điểm trung bình theo chiều giảm dần
b) Lọc ra 3 hàng có điểm trung bình cao nhất bằng lọc tự động hoặc nâng cao
Câu 4. Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện điểm trung bình của các bạn HS
Bài 3: Học sinh hãy tạo một babi trình chiêcu để thể hiện chủ đề “ Đà Lạt điểm hẹn du lịch lý
tưởng” như sau:
Slide 1:
Slide 2:
Lịch sử hình thành và phát triển.
Đà Lạt – Thành phố của mùa xuân.
Đà Lạt – Thành phố hoa.
Slide 3:
Lịch sử hình thành và phát triển
Đà Lạt được hình thành từ năm 1893, do nhà bác học gốc Thụy sĩ mang quốc tịch
Pháp Alexandre Yersin tìm ra trong một chuyến đi thám hiểm cao nguyên Langbian. Nhận
thấy khí hậu nơi đây rất lý tưởng, ông đề nghị xây dựng Đà Lạt thành khu nghỉ dưỡng. Đến
năm 2023, Đà Lạt vừa tròn 130 năm.
Slide 4:
Đà Lạt – Thành phố của mùa xuân
Dù ở giữa vùng nhiệt đới nóng bức, thế nhưng do ảnh hưởng của địa hình nên Đà Lạt thừa
hưởng một chế độ nhiệt thật ôn hòa, dịu mát quanh năm.
Slide 5:
Đà Lạt – Thành phố hoa
Ở Đà Lạt có thể tìm thấy hoa ở mọi lúc mọi nơi, hoa trong vườn, hoa dại bên đường,
chợ hoa, hội hoa xuân…Đạc biệt trong mùa khô cuối năm, có những con đường vàng rực
hoa cúc quỳ, những nhành mai anh đào thắm hsắc xuân.
Yêu cầu:
- Background của các slide: chọn tùy ý trong hộp thoại Design Template.
− Tạo các hiệu ứng xuâct hiêxn vab kêct thucc âcn tươxng cho tất cả các đối tượng trong slide
(Custom Animation).
- Tạo hyperlink cho slide thứ 2 như sau:
+ Nhắp vào “Lịch sử hình thành và phát triển” sẽ nhảy đến slide 3
+ Nhắp vào “Đà Lạt – Thành phố của mùa xuân” sẽ nhảy đến slide 4
+ Nhắp vào “Đà Lạt – Thành phố hoa” sẽ nhảy đến slide 5
− Tạo hiệu ứng chuyển tiếp giữa các slide (Slide Transition).
Hướng dẫn chung:
− Lưu file theo hướng dẫn của GV.
− Các file hình ảnh chứa trong folder do GV chỉ định
C. HÌNH THỨC VÀ THỜI GIAN KIỂM TRA:
- Hình thức kiểm tra: 100% thi thực hành tại phòng máy
- Thời gian làm bài: 45 phút
BGH duyệt Tổ trưởng CM Giáo viên
Kiều Thị Hải Trương Thị Mai hằng Trần Hoài Nam